杯垫、卡通形象钥匙包
动物笔袋、围巾、毛线玩偶......
这不是“商场”里的“饰品”
而是课堂“成果”
学生们在穿针勾线中“编织人生”
这是西北师大劳动实践课上的“新招”
在以劳树德、以劳增智
以劳强体、以劳育美中
促进学生全面发展
这一举措
也催生课堂发生了变革
田间地头有学问
一针一线亦课堂
……
近日
西北师大选修课
毛线手工艺品的制作
又上热搜
(来源:中新视频)
这门开设于2016年的“选修课”
此后年年爆满
一度成了“网红”课
而任课老师贾炯
也意外走红
缘起一份礼物
2016年的三·八妇女节,贾炯为九位同事每人准备了一份特殊的礼物——一个用钩针织就的小挂饰。这份亲手制作的小礼物让收到的老师都十分惊喜与感动。一位收到礼物的同事向贾炯建议:你的手艺这么精巧,都可以在学校开一门手工课了。
“手工只是我的一个业余爱好,也可以在大学开设课程吗?”贾炯半信半疑地提交了开课申请。让她意外的是,她收到了学校开课申请通过的通知,课程归属于四个通识课程大类中的“艺术与人文情怀”类。
初次开课,就成“爆款”
新学期开始,贾炯忐忑地打开课程报名名单,让她更意外的是,只能容纳72名学生的班级竟然有574名同学报了名!第一次开设的毛线课就成了爆款课。
为了确保课堂教学质量,一个班级只安排了72个名额,不少没选上的同学只能选择来“蹭课”。
亲手制作图解
为了让每位同学都能学会用钩针制作毛线作品,贾炯自己设计了技法图解,转为PDF格式,让同学们跟着图解学习制作。图解里对针法、工具、材料等标注的十分详细。后来,她又自己录制教学视频,为同学们演示每一处细节。
创意制作
让课堂“实用”起来
贾炯的教学内容,向来是“多变”的。
她的第一批学生,上课的内容是用毛线制作杯垫。
随着授课经验的不断丰富,她随时调整着教学内容。春天带着同学们织帽子,冬天织围巾、钥匙包、小玩偶,造型有大象 、皮卡丘、小企鹅……
流行的“泫雅包包”,贾炯也将其搬到了课上。
“同学们特别喜欢织围巾,可以当做礼物送给亲戚朋友。”贾炯说,上半年流行“地摊经济”,有些同学摆摊售卖自己的作品,还有了一笔小收入。
“我拿真心换真心”
毛线课考试凭作品说话
“上我这门课的同学,一学期要制作三个作品。两个作品在平时的课堂上完成,一个作品作为考试完成。”贾炯对班级里做的好的同学还会奖励小奖品,从小项链到小手套,同学们都能收到老师的“心意”。
“这正符合毛线制作的特点,永远没有完美的作品。”通过毛线课程,贾炯想要传递一份“真心”。
一堂课,两段情
“因为一堂课,多了一个闺蜜,也多了一个妈妈。”上了三年毛线课的王婷说。起初是因为好奇,继而热爱,最后是彻底被“征服”。一上就是三年。
李佳佳和王婷就是在毛线课里认识的。一个活泼,一个内敛,两个人一动一静,却因为一堂课、同一个爱好走在一起,成了最好的“闺蜜”。
因为“毛线”,李佳佳、王婷和贾炯也“织”出了感情,私下里都叫她“妈妈”。三个人一起建了一个小群,开心或者难过的时候都会相互分享、相互鼓励。贾炯也说:“我养了两个乖巧可爱的女儿”。
在西北师大,像这样有情怀的通识课有300多门,为激活课程思政注入了“生机”。同时,学校还将劳动实践与专业教育相结合、与实践实习相结合、与思想政治教育相结合、与创新创业教育相结合,让劳动教育全方位融入育人实践,全面提升人才培养质量。
动图 |杨雅蓉
图片 | 王骏 童瑶 赵盼盼
视频 | 李杰 李培杰
文字|郭毓董恩龙 文博
编辑 |子涵李培杰文霏
审核 |雷鸣张学明