中大新华学子争做居家抗“疫”的守护者、修行者和识途者！

2020-5-23 00:16:36

中山大学新华学院

内容摘要：

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在“开学不返校，教师不停教，学生不停学”期间，中大新华学子是如何做到居家抗“疫”与学习两不误？他们对于自身的专业思考、学习反思、职业规划等有又何感悟？

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健康学院黄子扬

我的抗“疫”日记

除夕夜，广东第一批支援武汉的医疗队向武汉出发，第二批，第三批……也在之后相继出发，医务人员冒着被病毒感染的危险，牺牲自己的春节时间，在本该家人团聚的除夕夜临危受命，向疫区出征。这种为国家、为人民舍身忘己的精神深深地打动了我，引起了我的深思。

虽然我的专业与临床医学并不直接相关，但也属于医学方向，我内心深知医护人员的不容易。这个病毒对谁而言都是陌生的，因此医生在治理病患时，既要想办法治疗，也要安慰好病人的情绪。因此我更要认真学习医学知识，尽管现在的我不能奔赴前线，不能在临床医学上尽自己的一份力量，但也希望未来的自己能在医学方面贡献自己的一点力量，比如学好医学统计、病案管理等课程。在毕业后能够发挥自己的所学，在国家需要我的时候也可以献出自己的一份力量。

在自我深思之下，这种使命感成为了我学习的动力。每天学习一节医学统计学的网络课程，每天背15个六级英语单词，大量练习计算机二级试题备考。每天的学习虽然有些许枯燥，但是也为居家隔离的生活添上了色彩，我每天的生活也因此过得更加充实。

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居家自主学习

在居家学习的时间里，我们应该服从学校的安排，不提前返校，每天按时微信打卡报平安，时刻关注着通知群里老师与学委发布的通知。这看似简单的几个小举动，都是我们为抗疫做出的微不足道但也是力所能及的贡献。

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管理学院张洋

在樱花绽放前做好自己的职业规划

2月24日，本该是我们开学的日子，可这场战“疫”还没结束，突如其来的新冠肺炎疫情牵动了亿万国人的心，当医护人员火速前往疫情前线时，我们作为大多数的普通大学生唯有听从指挥，安心居家，做好防疫。

在居家期间，我想了一些平时没有时间思考的事情：我的职业规划是什么呢？人一辈子有两三万天，却很少有人花上两三天时间来思考自己想成为什么样的人。我认为做职业规划的最好方法就是写一份尽可能详细的职业规划书，在书写中能逐渐明确自己的目标以及找到努力的方向。

就我所学的电子商务专业而言，这个专业具有就业面广而不精的特点。在电商领域，人们可以向各个领域伸出触角，但也很容易因为选择太多而迷失方向。

若不想迷茫，就得奋力朝一个方向努力。我根据自身的兴趣爱好，选择了电子商务后端开发技术方向作为自己的目标，在分析了自己还需要学什么技能、考什么证书后，制定了详细的短期和长期的计划。

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职业规划书部分内容图

此外，在这期间我们有更多的时间去准备今年3月份的计算机二级考试。我认为这并不是特别难的考试，只要认真地把历年的考题的知识点都学懂弄通，我相信就可以考一个不错的分数。我有一套“独门秘籍”备战计算机二级考试，先从题目入手，遇到不懂的看视频解析，最后自己再操作实践，从而达到熟练的效果。

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计算机二级备考图

前不久的2月21日，英语四级成绩的出来了，虽然没有通过，但我也不会气馁。我承认，我的学习自制力较差。总会有一些东西值得我们去付出努力，努力过后才会带来酣畅甜美的果实。即使这次没过，我还是会每天坚持背单词、学语法，还是会继续练习自己一直很薄弱的听力部分，查缺补漏。

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英语四级部分复习内容

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生物医学工程学院黄泽涵

做抗“疫”时期的学习达人

身为大学生的我们如今本应在校园里认真学习、刻苦读书。然而这个寒假，新冠肺炎疫情突如其来，使全国人民陷入一场疫情防控阻击战，学生返校时间也因此推迟。我作为一名普通高校大学生，原本平凡的寒假时光，也因此变得意义不同。

作为一名大学生，每天关注实时新闻动态，了解疫情情况，是我们除学习专业知识外应该做到的。受到“白衣战士”“白衣天使”般的医务人员们的鼓舞、激励，我把抗“疫”斗争与专业学习有机地融合：一边学习疫情防控知识，以便于向亲朋好友和同学们宣传，劝说他们取消聚集性活动，共同为疫情防控尽绵薄之力；一边又坚持自主学习相关专业知识，进行专业学习层面上的反思，思考自己所学专业能为社会做出怎样的贡献，合理规划今后的职业方向。

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黄泽涵居家观看疫情相关新闻报道

在电视上，我看到了一支“影像技师”队伍出征，逆行深入疫情前线，这引起了我深深的思考：将来我也会和他们一样，成为一位影像技师，所以我也在思考着如何结合这次疫情，学习到更深层次的专业知识，掌握到更新的影像成像技术，将抗“疫”与专业学习深度结合。

一场突如其来的疫情打乱了我们的学习节奏，但春已暖，花已开，疫情终会过去，而身为大学生的我们，学习也不能因此而按下暂停键。即使是在家中抗“疫”，我们也应利用好每一分每一秒，发奋图强，积极学习，带着丰厚的专业学习成果迎接新学期的到来，重返期盼已久的大学校园。

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中国语言文学系王嘉楠

用好小屏幕，实现自我提升

战“疫”期间，为了能够监督自己坚持每天学习，我和朋友约定，每天晚上在微信群进行打卡。打卡的内容不局限于学校规定的课程内容，也可以是阅读文章或者学习的感想。

这种打卡方式可以起到自我鞭策的作用。有时候会有想偷懒的想法，但是一想到如果不进行学习，晚上就没办法坚持打卡，就会有学习的动力。因为我和朋友不同学校、不同专业，所以在打卡的过程中可以交流各自的学习方法方法，以及互相学到不同专业的知识。

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部分打卡记录截图

在疫情期间，很多网站开放了许多免费课程资源供学生学习。除专业课程外，我还会找一些比较感兴趣的网络课程进行学习，如汉语知识、新闻报道等。使用手机进行学习，非常方便快捷，对于时间以及进度的掌握也更加自由，知识的吸收也相对轻松。

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在手机上进行课程学习

如今我还在读大一，对自己的专业方向还不是特别了解。为了进一步做好未来规划，我会选择阅读不同领域的文章来增加自己的知识储备。比如，在阅读文献时，从一开始的完全看不懂，到后来逐渐能和自己所学习的专业知识联系起来。难免会遇到陌生的知识，就需要查阅相关资料来辅助学习，当把一篇文献学透时，收获的不只是文章本身，同时还扩展了自己的知识面。

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