正在举行的新加坡交流团师生与电子信息工程学院师生进入第二周的学生生活主打跨文化交流系列活动。活动形式多样、灵活,双方师生都从从活动中学习了对方国家的文化,拓宽了见识,收获良多。
《茉莉花》开,香飘海内外
第一堂是两高校学生一同在学生活动中心合唱排练室学习中国著名民歌《茉莉花》,常虹虹老师介绍《茉莉花》是源自于六合民间传唱百年的《鲜花调》,旋律优美。随后她现场教学基础发音方法、合唱该曲目。期间两位新加坡的学生自告奋勇地给大家献歌两曲,常虹虹老师也为同学们演唱了一首歌词改编自六世达赖仓央嘉措诗歌《在那东山顶上》,这是一首在西藏广为流行的歌曲,现场欢歌笑语连成一片,气氛十分活跃。
汉语学习活动 感受中国语言魅力
3月17日下午,为了让新加坡交流生深入了解古代汉语文化,更好地适应我校的学习和生活,我校在A1-202举行了以“古汉语文化”和“Cantonese”为主题的讲座。
建筑学院老师陈磊磊以古汉语文化为基础,结合日常事例和传奇故事,深入阐述古汉语的由来,从“动物”、“植物”、“人类”以及“器皿”这四个方面娓娓陈述古汉字的发展历程。陈磊磊老师英汉并用,连比带划,新加坡的带队老师陈泽强老师说,汉语文字演变历史非常有趣,华文在新加坡也是最多人使用的语言之一。
电子信息工程学院老师曾惠霞以“Cantonese”为主题,从“粤语历史”、“粤语特征”和“岭南文化”等几方面介绍粤语。粤语以其地处岭南,少受战乱,较好地保存了汉唐时期的语言和文化。大量的唐诗宋词只有用粤语来读,才能符合诗词基本的‘韵律美’。”现场一位积极主动的新加坡交流生凭借标准的粤语、激昂澎湃的语调朗诵出《登鹳雀楼》,赢得现场阵阵掌声。而广东所处的地域,海外贸易的发达,也使粤语增加了很多新加坡学生熟悉的“泊来语”,讲座的最后,师生一起欣赏起粤剧,新加坡交流生Yeo Wei Xiong表示:“我第一次学习古汉语文化,字的来源以及演变让我觉得很有趣,也激起了我学习古汉语文化的动力。”
学习中国历史, 欣赏别样文化
3月19日下午,刘晓亮博士和黄忠瑶老师分别给交流生们上了中国历史文化课和少数民族文化课。
“天下大势,分久必合,合久必分。”上课伊始,刘晓亮老师通过交流生们也耳熟能详的三国演义的一段话引入本节课内容——中国的历史与历史上的中国。刘老师向交流生们介绍了中国历史朝代歌,将中国古代朝代与五行理论相结合,指出中华民族在分合中螺旋式上升的,带领交流生们从另一个角度了解中国历史。
紧接着,黄老师为交流生们详细的介绍了中国少数民族彝族的概况、服装、饮食、建筑、信仰以及传统节日。当中彝族的服装和银饰引起了交流生们的极大兴趣,纷纷惊叹其雍容和华贵。黄老师根据自己在广西少数民族地区交流的亲身经历,回答了交流生们提出的关于少数民族彝族跳公节大跳为何取消的问题。她特别提出,中国的少数民族勤劳质朴,而且十分热情好客。
交流生们表示,通过这两节课,让他们进一步了解了中国,走进了中国历史文化,并期待接下来的广西桂林之旅等活动。
图文/冼科龙 王鹏龙 陈曼 刘容铭 教工通讯员/曾惠霞 华工广州学院电子信息工程学院 编辑/张杰 责任编辑/蒋一娴