学长学姐有话说 | 在汕大新闻学专业学习是怎样的体验？

关键词：新闻学专业攻略

这里有一份关于新闻学专业的介绍，

往下滑即可领取！

李梓毅

2016级

新闻学

徐怀

2016级

新闻学

郭睿

2016级

新闻学

国际创新班

你眼中的新闻学专业是什么样的？

@梓毅师姐

新闻学是一门以人类社会客观存在的新闻现象作为研究对象的学科，新闻则是对新近发生的事实的报道。作为社会的记录者，新闻人也是“杂家”，学习新闻学或从事新闻工作，都不能局限于其自身，而是得广泛涉略其他学科知识、触达社会不同领域，才能有灵敏的“新闻嗅觉”，才不会在写报道时捉襟见肘，停留于表层，与此同时这也培养了一个人不断学习、审慎看待变化、时刻保留质疑精神的习惯。

优秀的新闻报道，或能推动事件的解决，或能反映世间百态，同时也能充实记者本人，从知识、信息到个人三观，更加审慎去看待突发、纠纷和热点，更加严谨地做好表达，这是新闻之于我的魅力所在。

@徐怀师姐

新闻人其实算是“杂家”，我们专业日常接触的都是各类信息，学得多，要求会得也多，不仅要掌握自己专业的基本功，对于其它行业的信息也要有所涉猎，一些行业新闻，比如财经报道、科技报道，都需要在采写之前做足功课。正因为会得多，了解得多，一般新闻专业的学生在通识课的小组合作中会很“吃香”。在专业领域的实操中，我们既可以策划出热门的新媒体选题，也能向主流媒体方向靠拢，采写深度报道。

该专业有哪些丰富的资源和机会？

@梓毅师姐

在新闻学院，从课堂到讲座、从实习到报道团，多样的活动给予了我丰富的学习资源。

跟新闻、写报道，这是新闻人的工作内容，而除了关注作品本身，学新闻的我们也好奇记者老师们是如何找到选题线索、如何攻克采访对象，又是如何统筹一篇大稿。

新闻学院举办的一场场讲座，就让我们有机会听中央广播电视总台著名主持人敬一丹分享“镜头内外的目光”、中国青年报首席记者刘畅回忆揭露山西繁峙矿难真相的日日夜夜、央视《焦点访谈》记者曲长缨讲述报道播出后当地政府“连夜召开了紧急会议”的故事……这些都是我们在汕大新闻学院的延伸课堂。

若干年之后，或许我会记不清老师们分享的内容，但每一场讲座给到的“守望与担当”，都让我带着干劲继续走下去。

而实际上，新闻学院的课堂也如同讲座一般精彩、充实。老师上课就像讲故事，从热点到背景，信手拈来，“希望我也能跟老师一样去xxx的现场”或许是不少新闻学子的愿想，我想，这也是记者这份职业的魅力所在，至少于我而言就是如此。

在我的认识中，新闻学院是十分注重实践的地方。实习团、报道团等项目都是难得的实操机会，而这些也成为我大学规划中的内容，幸运的是，我最终也成为了实习团和报道团的一员。

@徐怀师姐

学院的对外交流项目，比如日本报道团和尼泊尔报道团，都挺不错的，很锻炼学生的应变能力。

大二暑期参加的北京实习团让我收益颇丰，老师推荐我到中国青年报社实习了两个多月，常常进出国家级发布会现场，参与各种线上线下的采访。北漂的日子里，慢慢学会了抓住自己擅长的领域，也在与不同人的相处中更清醒地认识了自我。

（徐怀师姐在中国青年报社实习期间）

@郭睿师兄

就读于汕头大学新闻学院给了我一个对体育新闻行业、体育运营行业有了更多的了解的机会。

再者是对英文能力的培养，在大二，我加入了新闻学院的国际创新班。在这里，所有的课程都是英文教学。在国际创新班的学习过程中，所有同学都可以有机会接触和学习到有关英语新闻是如何进行写作，也可以学习如何去对英语新闻进行进一步的理解和分析。

（与国际创新班负责人JohnNoonan

老师参加会议）

对于我来说，在现阶段的体育行业、体育新闻界——特别是在足球这一块，有很多的英文新闻需要进行阅读，所以在国际创新班的学习让我对足球新闻这个行业有了更多的理解。

（采访汕头职业足球队主教练）

在该专业学习

有哪方面提高和成长？

@梓毅师姐

2018年暑假，在学院张征老师、耿军老师的推荐和带领下，我得以在主流媒体北京青年报深一度实习，工作内容是采写深度报道。在汕大，在北京，张征老师时常提到，“做深度，要沉得住气”，这一点，我在实习期间颇有体会。到京实习不久，我便和朋友说，如果我不是在做选题，那就是在找选题的路上，找不到合适的选题成为实习路上最大的困扰。

北京实习让我在政治文化中心生活着，感受着国家跳动的脉搏，境外报道团也让我通过实践锻炼了专业能力，并在了解另一个国家的同时，进一步认识中国。

（和在北京实习的室友们，

左二为梓毅师姐）

2019年，作为新闻学院“新绿”日本报道团的一员，我同其他七位队员在加藤隆则老师的带领下，在日本京都、奈良和大阪围绕“古都的文化与传承”展开报道。

（在日本唐招提寺采访）

前期准备、在日11天的采访交流让我在专业实践中体验了一次次中日文化的同与不同带来的冲击。报道与中国有着深远渊源的日本国宝——唐招提寺的修缮，我走进不对外开放的主殿金堂，采访了十年前大修缮的主要参与者，了解日本对古建筑保护的理念和对中日情谊的珍视；与队友搭档完成人工智能的选题，我感受到日本人与机器人共生的文化氛围。

11天的经历既是报道也是交流，日本古都之行让我积累了跨国报道的经验，同时得以了解日本，并在了解日本的同时更加了解中国。

@徐怀师姐

一是基本技术的掌握，要学好大一的每一堂采写课和媒体课，基础课就相当于媒体人的工具，工欲善其事，必先利其器，学院老师们给我们提供了非常好的教学资源。

二是实务的提升，可能从实习期间开始接触媒体的具体业务，除了采写之外，需要具备更多对新闻策划、对选题筛选这些大方向上的“品控”，这也是实习记者到成熟媒体人的必经之路。

三是偏专业，甚至偏学术路线，开始从宏观上研究整个舆情的走向，新闻业态的发展趋势，看问题从点到面，对时事分析形成了自己的见解。

（徐怀师姐在实习办公室内）

@郭睿师兄

首先是在新闻学院，在这里，我可以学习到很多有关新闻学的理论和实践知识，比如传播学的概念，媒体技术基础的操作（剪片等）。

其次，我觉得在新闻学院最大的收获就是我的实习经历。我认为在新闻这个行业，实习经历能够加深对行业理解。实习也是一个从大学生活向社会过渡迈进的重要过程。大学四年，我曾经在阿里体育、上海新闻晨报以及虎扑体育等多家互联网公司，或体育行业的公司进行过实习。这些实习经历都让我未来要走什么路更加明晰。

（郭睿师兄在阿里体育实习期间的合照）

来到大学之后，我发现在这里，同学们对外交流的机会确实很多。除了一些短期的交流活动，比如新闻学院赴香港高校交流团，还有一些长期的交流项目。通过雅思课程的学习、学院资格的申请，我也有幸能够参加国家公派留学生的项目，前往新西兰坎特伯雷大学进行学习。

（新西兰坎特伯雷大学图书馆）

在新西兰，我感受到了异国的人文风情，感受到了不同语言环境下的学术氛围，也感受到了中国新闻人在国外职业状况，这些都是我在国外交流时候的宝贵经验。

（和韩国、日本同学一起外出拍摄）

分享一下你在汕大的日常生活吧！

@梓毅师姐

去日本报道是一场充实又高压的“修行”，为了能直接表达对受访者的问候和感谢，8个成团就将“出道”的女生在出发前一起学习日语和日本风俗；为了呈现更好的作品，交稿前我们总互相讨论修改意见……如果说有哪些时刻让我最深刻地感受到并肩奋斗的感动，我想，是对视时看到了熬夜后的红血丝、是采访时你主动帮我多做一份录音备份的默契，是返程车上睡着时倒向一侧的脑袋……

持续向前的路上，一群志同道合、为相似或同一个目标前进的好友，是最佳同行者。“一个人可以走得很快，一群人可以走得很远。”这话说来“鸡汤”，却也是值得相信的。

（第三届“新绿”日本报道团

在分享会上的合照）

在北京实习之时，我和其他五位实习团成员同住一屋，一群跑新闻的人，每天回来都能带来点新鲜料，聊着社会新闻热点、就着潮汕橄榄菜或是豆腐乳，一场沙龙开始了。

被草根播报脚踏实地默默做事的气质所吸引，我在大一加入了这个学院专业实践平台。从作为师弟师妹“小草”到成为师兄师姐的“老草”，我们一起关注选题、为招新头脑风暴、为组织未来的发展做争取、绞尽脑汁想方案、同喜同忧，这是一种集体给予的力量。

专业之外，我也热衷于主持朗诵演讲等，这些高中没有勇气尝试的事情，我在大学一一实现了。加入汕大主持队，让我在每次登台时积累起一点一滴的自信。在排练、队游和日常交流中，这群有趣的朋友们改变了我拘谨的性格。

（主持第25届校园十大歌手决赛，

左二为梓毅师姐）

@徐怀师姐

在我的宿舍楼弘毅书院四年住宿生活中，与不同年级、不同专业的同学接触开阔了我的视野。无论是2019年末与宿生们在顶层天台一起看了一场盛大的双子座流星雨，还是日常在自助餐饮、自习室内留下的点滴片刻，都成为了我日后一直铭记的回忆。汕大的十二时辰，我有一半以上的时辰是与弘毅一起度过的。它就像一个家园一样，包容着我们茁壮成长。临近毕业，作为弘毅人，想对书院衷心说一句，感谢遇见！

@郭睿师兄

在周末的时候我可以有很多的机会去参加社团的活动，我加入了很多新闻社团，比如说汕头大学团委领导下“汕大青年传媒中心”。我在新闻学院的课堂上我学习到的有关新闻学的理论知识，在社团活动中就可以得到实践和锻炼。和社团小伙伴们一起写稿、校对、排版报纸，每一个铅字都是新闻学院同学的劳动成果。

（汕大青年媒体中心合照）

在新闻学院的日子里，一直听到老师们对我们说的一句话：“汕大的同学们出去实习，大家都说是好样的。”真的很感激汕头大学每一位老师的悉心教导，让我们能够成长出丰满的羽翼进入到今后工作、学习当中。

（参加新闻学院公益摄影）

毕业后的发展方向

@徐怀师姐

就业与继续升学是大多数人的选择，对于一部分对未来认知清晰，业务能力也很出色的同学来说，直接就业是没有问题的。我个人还是选择继续升学，这是基于我对自身情况评估之后做出的选择，一方面认为在硕士阶段汲取更深入的知识，会让我在专业把控上更加明确。另一方面也是因为我个人比较喜欢校园的感觉。当然了，想要保研的话，意味着你从大一入学都要比别人付出得多，要有意识地使自己准备的东西达到保研的几个指标。