“救”在身边︱新生学急救 做合格第一目击者

做合格第一目击者，

为生命争取抢救黄金时间！

9月23日至26日，两千多名2020级本科新生分组分批次接受心肺复苏急救技能培训并逐一接受实践操作考核。

这堂颇具特色的新生实践教学第一课，我校已经连续开展三年，体现了我校作为医学院校的专业特色与优势。

根据《中国心血管健康与疾病报告2019》，我国每年心源性猝死者大约有55万人，平均每天约1500人，相当于每分钟就有1人，其中80%的心搏骤停发生在医院以外。

医学上认为，要抢救医院外心脏猝死者，唯一的救治手段是胸外按压+心脏除颤，现代医学证明，猝死患者抢救的最佳时间是2分钟，2分钟内心肺复苏的生存率可达90％，4分钟内心肺复苏的生存率约50％，在10 分钟后抢救成功率几乎为0。

结合新冠肺炎疫情常态化防控的要求，本次培训将时间延长至四天。为保证教学效果，学校临床技能中心还专门购置了一批自动体外除颤仪教学机。教务处组织第一、二、三临床学院急诊医学教研室的专家教师，分批次向全体新生开展心肺复苏术、自动体外除颤仪AED使用等急救知识讲授及急救技能培训。

在23日举行的培训动员会上，副校长赵醒村叮嘱同学们秉承“人民至上、生命至上”的理念，珍惜难得的学习机会，确保学有所成，展现广医学子的风采，并将自身所学传播给身边的人，使更多的人在危急时刻能得到有效的救助。

赵醒村副校长讲话

本次培训主要包括理论授课、实践操作培训与考核等环节。

在23日上午的理论授课环节，我校急诊医学学科带头人、广东省医学会急诊分会主委陈晓辉教授从近期心源性猝死案例特别是校园内的案例谈起，结合相关权威文献的论述和数据，阐述了普及徒手心肺复苏术培训的战略性意义。从急诊专业的角度，介绍了心跳骤停的概念和引发心脏骤停的主要原因。根据最新版心肺复苏指南标准，讲解了成人基础生命支持的基本程序和急救要点，并着重介绍了徒手心肺复苏的流程。同时结合实际案例，介绍了气道异物梗阻、脑血管疾病、晕厥、抽搐、溺水、烧伤、触电、雷击、中暑、中毒、地震、火灾等突发事件的急救知识。

陈晓辉教授授课

学生认真听讲

在随后的实践操作培训环节，

两千多名新生分成112个组，每组师生比例1:20开展培训，根据最新版心肺复苏指南标准，重点围绕胸外心脏按压、开放气道、人工通气、早期除颤、自动体外除颤仪AED的操作使用等内容，培训老师先作示范，学生逐一进行反复训练，老师手把手指导急救技能。培训之后进入考核环节，确保每位学生都能熟练掌握心肺复苏等急救技能。

培训老师讲解徒手心肺复苏技能

培训老师讲解开放气道

培训老师讲解胸外心脏按压

培训老师讲解自动体外除颤仪AED的操作使用

实践教学第一课受到新生的欢迎。来自第二临床学院临床医学专业的卢婉儿同学说，之前一直想要学习急救技能但没有找到机会，这次学校组织的心肺复苏急救技能培训很有意义，以后在路上碰到需要急救的人，也许自己可以挽救一个生命。同样来自第二临床学院临床医学专业的何卉同学说，这门课程非常实用，不仅有理论授课，还有实践操作，在老师的细心指导下，我们认真学习每一步操作流程，上完这堂课自己掌握了一定的急救技能，感觉有勇气和技能去尝试救人了。

文图 | 学校党委宣传部