督促与指导并存—陈巨

Halo！大家好！

随着新一年的美术高考集训即将到来，画室新一届学位预定正在如火如荼进行中。众所周知上善画室近三年来成绩持续优异，这其中都得益于上善有着引领广东教学方向能力的教学团队，近期小编（水宝宝）将通过教师的工作总结，科目知识，教学课件，教学感悟版内容版块展示，陆续为大家介绍画室各职位的老师。寄希望结合我们流传着的优良口碑对我们的教师团队形成相对立体的认识。

/ 陈巨 /

广东徐闻人

16-17广州上善画室王牌速写教师

上善画室18-19届学年超级重点班速写主教

长期倾注美术高考一线，对速写的教学和考试方向有着丰富的经验和判断，在教学中擅长发掘学生的潜能，教学方式幽默风趣，深受学生的喜爱，所教班级成绩突出。

上善画室

ps近些年业界名师满天飞、冠的头衔一个比一大 水宝宝表示~~~ 已然词穷~的确一个牛●的画室，必会有一群牛●的老师。在上善，我们有着自己教师级别划分与认定。·认定依据是所带班级学生考试的成绩以及教学工作中的表现·这样的认定才是对学生班级选择负责也是健全上善优质教师团队建设重要举措。

王牌教师是上善教师团队的中坚力量

—— 陈巨说速写 ——

速写

随着美术教学的发展 速写概念、作用、范畴已发生了很多改变 而我面对的是一群即将要参加美术高考的学子，负责速写教学所以我更愿意把他定义为科目，考试必考的科目。信息技术的发展让学生获取美术的理论知识变得简单而快捷，学生对各种五花八门的速写的步骤性呈现、表现手法、表现形式也有相应的了解。在近几年的教学中发现，学生恰恰在对碎片式概念先入为主的意识中，阻碍了获取高分能力的系统学习，为此我在教学中通过引导与督促，让学子在速写的科目走的“更高“”更远”。

——陈巨

—— 作品鉴赏 ——

陈巨速写作品

单人速写

陈巨速写作品

单人速写

陈巨速写作品

单人速写

陈巨速写作品

单人速写

陈巨速写作品

单人速写

陈巨速写作品

组合场景速写

陈巨速写作品

组合场景速写

陈巨速写作品作品

组合场景速写

陈巨速写作品

组合场景速写

陈巨速写作品

组合场景速写

陈巨速写作品

组合场景速写

陈巨速写作品

组合场景速写

陈巨速写作品

组合场景速写

陈巨速写作品

组合场景速写

陈巨速写作品

组合场景速写

陈巨速写作品

组合场景速写

局部鉴赏——头部

陈巨速写作品

局部鉴赏

局部鉴赏——躯干与衣纹

陈巨速写作品

局部鉴赏

局部鉴赏——手脚

陈巨速写作品

局部鉴赏

教学与课后日常

/讲评作业/

/课堂示范/

/课中讲评/

/速写小组聚餐/

/在小迷妹群中买萌/

/元旦晚会献唱（命硬）/

老师与学生心中陈巨

小编通过暗访，收集得出以下结论

画讲双能

理智与幽默并存

督促与指导并存

你们觉得呢？@上善17-18届学子

更多学子与老师评价请留意本文访客留言

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