色彩风景画
我们把色彩风景画作为学习色彩的开端,一是增加学生的色彩兴趣,二来培养学生的色感基础,为进一步学习色彩静物打下基础。所以我们主要以莫奈的作品作为学习的基础,站在巨人的肩膀上学习。这位印象画派代表人物,他对光色的专注远远超越物体的形象,使得物体在画布上的表现消失在光色之中。他让世人重新体悟到光与自然的结构。
学生课堂作业
王安琪
她是一个对色彩比较敏感的女孩,认真对待每一次练习的机会,学习也很用功,从色彩刚开课一周下来进步很快。
周雅诗
一个比较文静的女孩,每次上课都很积极的投入到自己的绘画当中,特别是深入刻画时那份执着,经常主动让老师指点画面不足并耐心修改。
王珂
她是阳光开朗的女孩子。很小就开始学画画的她是班里进步最快的同学之一,很有绘画才能,也带动周围的同学积极学习和共同进步。
余臻
对风景色彩的感觉也很好,从没接触过色彩的他在能在一个星期内单独完成这两张优秀风景绘画也着实不易,耐心、细心也是关键,希望以后能继续保持这份学习的态度。
蒋煜枢
绘画色彩时用笔和用色都比较轻松和大胆,这也为她的作品里的笔触添加不少精彩的地方,也是很用心、用脑学习的学生。
罗嘉琦
文静的外表也从画面中展现出来,每次画到自己不能再深入时就让老师帮忙看还有那些地方画得不足,然后再继续修改和不断挑战自己的刻画能力。
蔡晓琳
该同学用色大胆,摆笔张扬,这对学习色彩来说是很好的。画画就是要胆大心细,才会进步快。
郭欣玮
郭欣玮同学,绘画的兴趣爱好者,对每张画都十分投入认真。对雪景有着独特偏爱的她,临摹了多张雪景。
潘嘉慧
该同学对色彩的感觉较好,从第一张色彩开始就能较好的完成。只需稍作指点,几乎每张作业都是优秀作业。
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