创意大班课程体系
▉教学理念
本阶段教学课程设置根据此年龄段孩子的心理特点和实践能力,通过绘画、手作等手段来逐步引导孩子们对视觉造型的初步理解与对造型规律的把握。每部分内容都有各自的重点,以多种材料作为艺术尝试的对象,使孩子们感受不同材料带来的不同艺术表现效果。通过对绘画知识、工艺制作、版画印制及绘画理论等方面的知识,通过各种艺术表现形式,培养学生对艺术的感悟能力,大胆表现、自由创作的能力。
课程模块
绘画创想
艺术形式
概念设计
绘画知识
课程设置
教学目标
通过欣赏和感受,体会绘画创作中的色彩、构图与形态美,了解基本造型,创造属于自己的画面,运用点线面对细节进行刻画,学会用更好的色彩表现画面。学习版画创作、雕塑等艺术表现,运用多种艺术的表现形式表达自己的绘画创想。
教学内容
雕塑
通过雕塑的形式把孩子的想法用空间立体的形式表达出来,将平面的画面变成立体的画面,提高孩子们的造型能力和空间能力。
版画
通过版画的艺术形式更好的运用点线面表达画面,学会版画的创作方式。
绘画创想
能够表达自己的画面,进行大胆创想,通过艺术形式来展现自己的创想。
点线面
在绘画中学习造型能力和绘画表现力,通过对人物特点进行生动、细致的绘画表现,能够运用点线面、色彩画出自己所设计的图像,能够大胆的表现自己。
经典课程
总结:
1、循序渐进的学习理论知识并运用画面中;2、运用到各种艺术形式表达画面;3、每节课连贯的引导孩子们观察细节,更好的表现造型。
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