【**视频】中高考专家熊丙奇备考支招——冲刺规划

中考复习最后关头，

面对众多科目，怎样冲刺最高效？

偏科严重，如何安排复习计划才合理？

精锐教育特邀中考专家熊丙奇教授，

为您指点【中考冲刺规划】

助力进入理想学校。

★21世纪教育发展研究院副院长

★上海交通大学博士

中考冲刺规划

一、中考相关流程规划

同学们需要把整个初三过程中要求学生完成的各种各样的事宜，进行系统、有效的安排，可以采用“时间轴”的方法。

进入初三后，会有中考报名、中考体检、自主招生（提前录取）、体育测试、初中学业水平测试、中考志愿填报、中考、中考录取。同学们要根据当地的中考安排，把所有重点事宜进行梳理，做好系统安排。

中考报名

中考报名，需注意报名的区县选择，因为中考通常按区县进行录取，各区县参加录取的学校和名额分配不同，而且为推进义务教育均衡而实施的名额分配这样的招生，对考生的学籍有明确规定。

中考体检

中考体检，需考生按体检要求饮食休息，不能对体检掉以轻心。

中考体育

中考体育，由于统一测试的体育成绩已占体育分数的大头，考生在体育考试前要避免意外伤害。体育测试需要同学日积月累锻炼准备，不能临时抱佛脚突击训练，突击训练可能会带来意外伤害后果。

自主招生

自主招生，各地的自主招生政策会有所不同，但核心均是给学生一定的录取优惠，考生需要评估自己的实力，选择适合自己的两到三所学校参加自主招生。获得自主招生资格的学生，要参加中考，中考达到录取优惠条件即被录取。由于自主招生志愿已经在中考前填好，中考后将按志愿进行录取，考生不得放弃自主招生录取，如没有达到录取优惠条件，再按考生填报的其他志愿录取，因此，就是获得自主招生资格，也需要填报其他志愿。

志愿填报

志愿填报分批次，诸如提前批、统招批（或提前批、第一批、第二批、第三批），考生要了解每个批次录取的院校，以及具体的批次录取规则——先录前一批，再录后一批，前一批如被录取，后续志愿失效，前一批如没被录取，按志愿重新投档录取下一批次。

在上一期三十六计中，我们说到了志愿填报技巧，考生在填报志愿时，有几点需要注意：

1、中考录取按批次顺序进行录取，先录前一批次，再录后一批次，前一批次如果被录取，后续志愿不再录取。因此，志愿填报必须谨慎，不填意味着放弃。

2、在15个平行志愿之后有是否愿意征求志愿栏，不填意味着放弃。如填写，如果15个志愿均未录取，教育考试院会向愿意征求志愿的学生发出通知，由考生根据剩余招生计划填写征求志愿表，再按征求志愿表投档、录取。考生可视自己情况选择。

3、要结合自己的模拟分数定位自己的A志愿。各校的录取分数是根据招生计划数、考生志愿填报情况划定的，因此每年均会有变化。实行平行志愿后，学校的录取名次相对稳定，这也给志愿组合排序提供了重要参考。在填报志愿时，要保持梯度，前后顺序不能颠倒。

二、复习规划

整个初三，同学们都把大部分精力用在升学科目的学习上，因此，考试科目学习的效果，就将直接影响到心理状态。如果每一次的复习效果很好，成绩逐渐提高，自信心就会增强，而如果复习效率不高，自信心下挫，心理负担增加，就会形成一个恶性循环。为此，需要一个好的复习计划，科学的复习方法。

首先，应该确定适合自己的系统复习方法。每一个同学的学习习惯是不同的，应该按照自己的个性、能力确定适合自己的复习方法。有同学说，我不要有什么计划，学霸怎么样复习的，我就怎么样复习。学霸是学霸，你是你，每个同学的学习情况各不相同，学霸的复习计划可以参考，但不能够把别人的计划复制给自己。

同学们在制定复习计划的时候，一定要考虑自身的具体情况，同时要与学校的整体安排相结合，千万不能够脱离自己的具体情况，也跟学校的整体复习安排相冲突，这可能会导致整个复习缺乏系统性，没有节奏。

三、偏科严重，如何进行时间分配

实际上这个问题是在学生的初中学习中就可以解决的问题。从宏观上来说，中国的目前的考试制度评价体系它不太利于有特长、有个性的学生发展，它是对所有的学生提出一个共性的要求。从人才的发展角度来讲，我是建议你花更多时间去强化你孩子的强势科目，对你孩子的发展、未来的兴趣培养都是有好处的。但是呢在这总体的原则之下，可能要注意到当前中国的评价现实，因为我们最后整个中考的录取是按照我们的所有考试科目的总分来进行排序录取，有的地方甚至是对于每个科目都会有分数、等级要求，因此逼迫家长必须去重视孩子的弱项。

没达到基本线

如果当地的中考制度对于学生的单科有明确的分等级，ABCD这种等级的话，你就要考虑孩子怎么在弱势科目上去提高，来达到你所希望去的学校的基本线要求。

达到基本线

如果达到基本线，你就要考虑下孩子在之后的时间分配上应该用在哪个科目上有什么样的效果。比如说发现那个科目孩子原来是没开窍，经过一段时间努力后，发现找到学习方法了，自己感兴趣了，提升的空间肯定更大。反过来说孩子总是兴趣不大，不管怎么花时间效果都是不明显，同时这样学习反而影响到孩子的情绪，这样的话就要把时间进行合理的分布，花更多时间在孩子更加感兴趣的科目上。

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