於秀那
物理老师,4年教学经验
擅长推导公式和实践性教学,转换学习思想,让学生对待物理难题从毫无思路变得游刃有余。
做题无从下手怎么办?
很多学生都有疑惑,为什么上课听得很明白,做物理题时却无从下手,完全没有思路?
那是因为同学们在做习题时太急于求成。想要有思路,就要寻找已知量,例如,在做运动学相关习题时,就要先找到三类已知量。第一类:题意中明确给出的;第二类:过程中有关系的量;第三类:问题中让求解的量。
找到这三个已知量,分别用各自的物理量符号标识,一般对任意一个过程均会找到三个物理量,也就是说,此时已经可以确定你要运用的是哪个运动学公式了。
然后就是找出对应关系,代入求解的过程,如果能画出对应的v-t图像或者运动路径图像会对过程的理解更加透彻,简明。最后,尽量对结果进行简单的验证,看看是不是符合题意,符合实际等。
电学难,难如上青天?
还有不少同学觉得物理电学很难,在做题时经常不知道该连哪个线路?
其实学习电学,关键的就是正确区别串联电路和并联电路,由最简单的电路入手,引申出复杂的电路,并在此基础上分析归纳总结,才能初步了解电路;
其次就是认真做好电学试验,培养动手动脑的能力,可以让学生在老师的指导下,多动手做一些日常可见的实验,这样会更有助于学习。
大家在平日里也可以多加观察,观察物理现象和过程,观察实验仪器和装置及操作过程,同时了解实验目的和原理,严格按使用规则和程序亲自操作,作必要的记录,根据实验内容得出结论,做到手、眼、脑并用,通过实验,自己去“发现”规律,学到探索物理知识的方法。
攻克难题,恢复学生自信
“加速度”“匀速运动”等物理知识点错综复杂,彤彤在计算时总是出错,这让彤彤对物理失了信心。
於老师知道这点后,没有一味地强制彤彤学习物理,反而在日常学习中一点点的引导她,帮助她在做题时找到已知量,还会用反推的方式来让彤彤自己验证答案的正确性。
不仅如此,於老师还给彤彤制定了很多小目标,一个目标完成了,於老师就会给她一些奖励,在於老师的鼓励和帮助下,彤彤对物理有了很大的信心。
随时在线,为学生巩固基础
小金特别排斥物理,主要源于他在初做物理实验时因为基础太差而导致实验失败,还差点出事故,小金从此以后就丧失了学习物理的兴趣。
於老师发现,小金之所以对物理没有兴趣,根本原因还是因为他的基础不扎实,为了让小金不再排斥物理,於老师经常带他做一些有趣的小实验,比如用柠檬点亮灯泡,沙瓶和水瓶赛跑等,这些实验充满乐趣,让小金对物理充满了好奇。
不止于此,於老师还随时待命为小金指导,帮助他稳固基础知识;小金考完试,於老师会第一时间询问他碰到的难题并告诉他解题方法;
下班后也经常看微信,以免错过小金发来的学习求助。在於老师的帮助下,小金不仅对物理重燃兴趣,在对知识的掌握上和对实验的操作上也更加扎实和专业了!
於老师认为,物理的很多知识点都来源于生活,更服务于生活。所以在授课时,要注重教学方法,帮助学生夯实基础,激发学生学习兴趣。
於老师建议家长们在平日里也可以带孩子做一些不危险的物理小实验,既能增进感情还有助于学习,一举两得哦~
你家孩子在学习物理上都遇到过哪些困难?
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就有机会得到学霸老师的详细解答哦~