环境工程系2020年夏季高考招生简章

随着经济的发展,具有全球性影响的环境问题日益突出，世界各国包括咱们中国都在着力解决环境问题，绿色发展已经成为当今全球的主题。党的十八大以来，我国生态环境保护工作加快推进，美丽中国成为中华民族追求的新目标，环保行业发展前景更加光明。

此时的你是否已经准备好加入我们环境工程系的大家庭了呢？

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部门简介

环境工程系开设环境工程技术、给排水工程技术、污染修复与生态工程技术三个专业，在校生约1600人。以环境工程技术（原环境监测与治理技术）专业为龙头，带动全系全面发展。“环境工程技术专业”为国家级“中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力”专业、广东省高职教育一类品牌专业，国家骨干专业，并被广东省列为三二分段专升本应用型人才培养试点项目和优先发展的中高职衔接专业，贯通中职一高职一本科培养模式。《“绿色引领标准贯通平台支撑”的环境工程技术专业育人模式创新与实践》项目获2018年国家教学成果二等奖和2017年省级教育教学成果奖一等奖。近年来在全国环保职业教育领域和行业企业中已形成了较大的知名度和影响力，在全国环保职业教育中的引领和示范作用逐步凸显。

教学团队

本系已形成一支专兼结合、双师双用的专业教学团队。其中环境工程技术专业教学团队被省教育厅立项建设为省级优秀教学团队。现有教职工43人，高级职称7人，中级职称28人，博士4人，省高校“千百十工程”校级培养对象3人。教师拥有各类职业资格，其中国家清洁生产审核师10人，国家环境影响评价工程师1人，注册环境影响评价工程师2人，注册环保工程师3人，场地环境修复工程师和评价工程师8人。企业兼职教师75名，经省教育厅认定的高技能兼职教师3人，承担着校内实践课程、校外实训基地建设和顶岗实习指导的任务。

教学设施

本系现有实训建筑面积达6000平方米，仪器设备总额1500多万元，建有互联网+环境工程职业能力培养和评价虚拟仿真实训中心、水处理中试实训室、大气污染控制实训室等20多个实训室。各实训室配备了投影设备、一体化桌椅，营造出“教、学、做”一体化的教学环境;可开设环保领域的实训项目200多个，能够满足本专业核心课程的教学需求。

教学能力

教学能力获奖方面，近5年获得省级以上教学能力比赛三等奖以上13项，其中省级一等奖3项。获得2018年广东省职业院校信息化教学大赛（高职组）课堂教学一等奖和二等奖，赵蓉、陈露、余小玉，以《精益设计，匠心防火——建筑灭火器的合理配置》获得2019年广东省职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛一等奖；

人才培养

人才培养改革方面，环境工程系先后开设有优先发展的中高衔接专业（环境工程技术专业），三二分段专升本人才培养试点（嘉应学院），现代学徒制自主招生培养试点（广东溢丰环保，北控水务集团），其中广东溢丰环保现代学徒制获得2018年教育部试点。

教学改革&技术开发

教育教学改革方面，近5年承当国家和省市级教育教学改革项目25项，涵盖从专业人才培养模式建设，实践教学体系创新，岗位课程能力开发以及各类教学资源库建设等项目。

教材编写方面，近5年完成各类教材和著作编写12本。包括《水污染治理技术》《大气污染治理技术》《固体废物处理处置》《环境工程识图与CAD》等核心课程。

技术平台开发方面，近5年依托环境工程技术专业，申报省市级科技平台10项。包括：危险废物鉴别实验实训室建设（广东省环保厅）、重金属尾矿资源化处置技术研发与推广中心建设项目（广东省环保厅）、环保技术技能人才协同育人实践平台构建与创新（广东省教育厅）、固体废弃物与重金属污染防治应用技术协同创新中心（广东省教育厅）

校企合作&对外服务

校企合作方面，与省内外知名环保龙头企业均建立良好的校企合作企业，校企合作企业数量达到200多家。近5年来开设的环保企业订单班数量达到15个，合计培养人才500多名。如东江环保班（已开设四届）、东莞水投班（已开设四届）、广业环保班（已开设两届）等。

对外服务方面，近5年对外服务技术服务项目资金额超过500万/年。

学生活动

我系成立了“E创星空”创新创业基地，大力开展环保职业技能大赛、环保创新创业大赛、环保模型制作大赛、环保科普知识下乡、企业精英进校园等创新创业实践活动，培育更加关注于学生个体发展和可持续发展的创新创业文化和环保工匠精神。学生在职业技能竞赛、“挑战杯”及创新创业竞赛中获得15项国家奖（2项一等奖）；68项省奖（6项一等奖第一名）。

第十二届全国高等职业院校“发明杯”大学生创新创业大赛一等奖（制作类）1个、二等奖（创意类）2个、三等奖（制作类、创意类、创业类）7个

我系学生参加2016年“挑战杯创青春”

广东大学生创业大赛荣获2银1铜

我系学生参加2016年广东省高等职业院校技能大赛荣获3个一等奖、1个二等奖

“挑战杯—彩虹人生”广东职业学校创新创效创业大赛荣获二等奖、三等奖各2个

文娱活动

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专业介绍

1. 环境工程技术

专业简介

环境工程技术是国家骨干专业、省高职教育一类品牌专业、教育部和省现代学徒制试点专业，并被广东省列为三二分段专升本应用型人才培养试点和优先发展的中高职衔接专业,贯穿中职-高职-本科、现代学徒制等多样化人才培养。学生可持续发展能力强，技能竞赛中屡获殊荣，获省级及以上技能及创新创业奖项78项，如2014年获全国技能大赛一等奖第一名；本专业的《绿色引领标准贯通平台支撑的环境工程技术专业育人模式创新与实践》获得2018年国家级教学成果奖二等奖和2017年省教育教学成果奖一等奖。环境工程技术专业在全国环保职业教育领域和行业企业中已形成了较大的知名度和影响力，在全国环保职业教育中的引领和示范作用逐步凸显。

主干课程

《水污染治理技术》、《大气污染治理技术》、《固体废物处理处置》、《环保设备维修与维护》、《环境工程施工与监理》、《环境监测》、《环境污染事故应急管理》、《无机及分析化学》、《PLC环境工程控制及应用》、《环境工程识图与CAD》

就业方向

生态环境保护产业中水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置以及物理污染治理等生产一线的环保设施运营与管理技术员、环境工程设计员、环保设备维修维护技术员、环境监测技术员、环境工程监理员、环境工程施工管理技术员、环境工程与装备业务员等。

办学成果

本专业以绿色发展理念为引领，将其融入到教育教学全过程中，构建了由“绿色理念、课程体系、教学资源、教法学法、实践实训、文化素养”为要素的人才培养体系，实施了“课程多样化、资源数字化、教学项目化、实训仿真化、素养综合化”等“五化”的教学，形成了融人文素养、职业精神、职业技能为一体的绿色育人模式。办学成果主要体现在以下几个方面：

（1）师资力量雄厚，教学成果突出：

本专业教师团队被省教育厅立项为省级优秀教学团队，目前有校内教师35人，其中高级职称7人，博士4人，执有注册环保工程师、环境影响评价工程师、一级/二级建造师资格6人，具有“双师”素质的教师21人。校外兼职教师75人，其中省级高层次兼职教师3人。

（2）注重实践教学，设备设施一流：

一是实训实践教学方式多样。以学生为中心，开展项目教学、案例教学、信息化教学、团队学习、小组学习、教学做一体化等多种形式教学方式。

二是构建了全流程实训设备体系。实训设备涵盖水、气、固三个领域，从单个处理单元到整个处理流程，基本实现全覆盖。三是构建了国内一流的虚拟仿真实训体系。与国内知名公司合作，建设了国内最先进的污水处理厂和生活垃圾焚烧设备仿真实训设备。

先进的实训设备

（3）注重因才施教，开展特色化教学改革：

开展个性化培养教学改革，设置丰富的专业拓展课程，开设“E创训练班”、“环境工程工匠班”、“产教融合英才班”实施分类培养。

E创训练班

环境工程工匠班

产教融合英才班

（4）校企合作成效显著，与国内省内龙头企业开展现代学徒制人才培养：

与省内外知名环保企业有良好合作，签订校企合作企业数量达到160多家，基本涵盖了省内知名环保企业。先后与广东溢丰环保科技有限公司、北控水务集团、东莞水务集团、广业环保产业集团有限公司、深圳市深投环保科技有限公司开展了订单班人才培养和现代学徒制人才培养。

1.第二届广业环保订单班开班仪式

2.第四届东莞水投订单班开班仪式

用人单位

2.污染修复与生态工程技术

专业介绍

全国第一所开设污染修复与生态工程技术专业的高职院校，并制定了教育部《污染修复与生态工程专业教学标准》。根据金平果2020全国高职专业竞争力排行榜显示，我院污染修复与生态工程技术专业排名全国第二。2020年春季招生第一志愿录取率100%。

本专业面向生态环境保护行业，针对建设用地、农用地、矿山等土壤污染，以及河湖水体污染等环境问题，培养掌握土壤污染状况调查、监测、管控与修复的知识和技能，熟悉水环境治理和生态恢复等基本理论和技术，从事调查、监测、管控与治理、修复工程等工作，具有一定创新创业能力和较强实践能力的高级技术技能人才。

主干课程

环境污染治理技术，环境微生物，无机及分析化学，土壤环境学，环境工程识图与CAD，水文地质学，污染场地环境调查，污染场地环境监测，地下水污染防治，污染场地修复工程施工与管理，污染场地修复技术，水生态修复与保护、污染场地综合实训、顶岗实习等。

就业方向

污染场地环境调查技术员、污染场地环境监测技术员、污染场地修复工程技术员及生态工程技术人员。就业单位包括环境监测机构、技术咨询服务企业、环保工程公司、城乡环境管理部门等。

专业特色

01、“标准化”人才培养

我们是全国第一个开设污染修复与生态工程技术专业的高职院校，并研制了教育部《污染修复与生态工程技术专业教学标准》，运用高规格、标准化培养人才。

02、“对外服务” 融入教学

用人单位

3.给排水工程技术

专业简介

给排水工程技术专业是我院环境工程系特色专业。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素养，掌握建筑给排水工程设计、市政给排水工程设计、给排水工程施工、安装工程造价、水深度处理与回用、给排水处理、水生态工程、海绵城市建设等基本理念和专业技能，面向社会各行业，培养从事给排水工程与环境工程的设计、施工、监理、造价管理等工作的高级技术技能复合型人才。

主干课程

《给排水工程CAD》、《建筑给排水工程》、《工程测量》、《市政给排水管网工程》、《给水排水工程施工》、《给排水工程项目管理与监理》、《污水处理技术》、《给排水工程造价》等。

就业方向

本专业就业主要面向环保工程领域、市政工程领域、建筑工程领域等涉及给排水工程相关产业行业，主要培养设计员、施工员、造价员、监理员、检测员等。未来职业发展主要为注册给排水工程师、注册建造师、注册监理工程师、水处理工程师等。

办学成果

本专业以综合实训大实训为主线，突出实践项目化教学与实践，突出培养学生综合职业能力，结合岗位以此反推专业课，专业基础课。形成“一主线，二突出”以实际项目实践能力为核心的人才培养模式。具体体现在以下几个方面：

（1）师资结构合理，专兼结合

所有教师均为硕士以上学历，工程师或讲师以上职称。现有教职工9人，中高级职称教师占比67%。

（2）注重实践教学

项目实训与现场学习相结合

校外实训与项目现场参观

（3）设备设施齐全，实操与网络相结合

管道工程施工实训室水污染治理仿真实训室

建筑给排水实训室沙盘模拟系统

给排水工程实验室 水深度处理实验室

用人单位

今年注定是不平凡的一年

而不平凡的你

注定有不一样的人生经历

让我们一起创造美好的未来

环境工程系

欢迎你的加入！

转载自广东环院环境工程系

【消息来源】广东环境保护工程职业学院招生就业办

【微信编辑】院就协网络部

【责任编辑】院就协网络部

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