青春三下乡·校团委 | 教育关爱助成长 香樟课堂暖童心

“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”可有这样一群孩子，他们总在目送父母远去的背影渐行渐远。

01

他刚来的时候有些沉默，尽管小朋友们都进入课堂氛围，积极地举手回答问题，参与游戏，但他还是不太放得开。

短短几天，小朋友和志愿者老师亲近了许多，大多数都会主动邀请老师做课间游戏。“老师，你明天可不可以也和我玩这个游戏啊？”

他8岁，今年二年级，那时是由奶奶带着来报名的，爸妈一直在外面打工。他说奶奶右手动过手术，他经常会帮奶奶一起做饭，他有一辆爸爸买的自行车，平时爱骑自行车，弟弟坐在后座，他也不常和其他小朋友一起玩。爸爸妈妈要过年才会回来，但爸爸妈妈却总爱争吵，他在妈妈那里存着钱，想要买一块能和爸妈视频电话的手表。

“我觉得你对我好。”当他看向我，满眼真诚，彼时，他全心信任我。

你看，他只是慢热，但内心热烈，无比真诚。

02

她身上没有一点负面能量，看起来开朗大方，课堂表现积极，作为小班班长，也具有解决问题，统筹同学的能力。

她说她是由“祖祖”（奶奶的妈妈）带大的，妈妈去了广州，但每天她们都会打电话。她写了一封给所有志愿者老师的信：“感谢你们！我希望你们能留下来做我们优秀的老师。”

说起家里情况时，她流下眼泪，这个一向大大咧咧的女孩也有她不能深触的疤。镜头下，倚在窗台上的她笑容天真烂漫。

雨后初晴，乌云终会散去，她将那些不愉快都化成继续成长的力量，愿她能永远开朗和自强。

03

“你们明年来，我一定要做第一个来报名的，第一个！”她说着还跳起来，双手在耳边比着两个一。

她坚持写日记三年了，一本写给自己、倾诉心情、记录生活的日记。

一年级的时候，在外面打工的妈妈告诉她可以把思念写进日记，慢慢的她就习惯将每天的事情都记下。她从小是由外公外婆带大，最想做的事情是考上大学，让外公外婆过上更好的生活。星期五是小香樟课堂开课的最后一天，她一直在向我们表达不舍。“老师，你们哪天走啊，可不可以不走和我们过完暑假。”我们无法向年少的她解释离别，唯有告诉她珍惜相遇，珍惜和那些人在一起的每一天。她不是最积极活跃的孩子，但她每次的举动，总能让我们心头一暖。

我们无法选择天晴还是下雨，生活留有缝隙是为了让阳光照进来，保有感恩与坚持，希望她能越来越好。

04

“老师，你知道植物大战僵尸吗？”他一边说着，一边模仿着游戏里的”豌豆射手”。他称自己画得难以理解的图画叫故事书，说里面是小飞机的故事，他喜欢模仿“奥特曼”和“豌豆射手”，每遇上一位他喜欢的新老师，他都会表演一遍。他的小脑袋里装着丰富的世界。透过他的视角，仿佛世界都被镀上了一层奇异的光彩。

这世界有千万种活法，他在他的小世界里风生水起，活得简单也丰富多彩。

我们见过父母长时间外出而性格沉默的孩子，寄住在亲戚家显得强悍但又脆弱的孩子，六年级姐姐扛起照顾弟弟妹妹生活起居的重任，他们略带防备，但当你毫无敌意的靠近后又愿意与你真心相对。

流光易逝把人抛，

红了樱桃，绿了芭蕉。

愿你们像颗种子，

勇敢地冲破泥沙，

将嫩绿的幼芽伸出地面，

指向天空。

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来源：贵州师范大学团委

编辑：唐小妹

责编：张 皓