专业介绍九：“百花齐放”——艺术学院

艺术学院

简介

海南热带海洋学院艺术学院下设音乐与舞蹈两系，开设音乐学、音乐表演、舞蹈编导三个本科专业。现有全日制在校学生 608人；教职工51人，专任教师44人，其中，教授9人，副教授20人，聘请了樊祖荫、王安国、高为杰、吴灵芬、高佳佳、罗良琏、苏力、潘志涛、温柔、田培培等一大批国内外有影响的艺术家为特聘教授；拥有专业琴房97间、舞蹈排练室5间、合唱室1间、小型演出厅1间，器乐排练室4个、数码钢琴室1间，各种教学仪器设备齐全，另外18000m2 艺术大楼即将投入使用。学院师资力量雄厚，教学条件优良，办学特色鲜明。

2009年建立“中国音乐学院——琼州学院海南民族音乐教学实践基地”，2013年与省民宗委共建“海南省少数民族艺术培训中心”，2013年被海南省文体厅授予“非物质文化遗产传承教学基地”——黎族竹木器乐教学基地。2014年海南省民族歌舞团并入我校，成为省校共建共管单位。目前建有20余个教学实训基地。

多年来，艺术学院秉承先进的教育思想，不断更新办学理念，以“规范求提升、内涵促特色”为工作思路；服务地方、区域、社会经济文化发展为目标，构建课程体系特色，创新教育教学实践模式，开设各类特色实验班，如流行音乐实验班，黎族竹木器乐实验班，黎族舞蹈实验班等。不断探索教育教学改革和课程建设的新路子，努力培养具有“高素质、强能力、会创新”的艺术应用型人才，在海南黎族苗族音乐、舞蹈等艺术研究与传承方面，凸显实绩和特色，在国内形成广泛影响。

专业介绍

130201 音乐表演 （非师范） 本科

1

修业年限：学制四年 授予学位：艺术学学士

培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好综合素质和艺术修养，具有较强的音乐表演能力,掌握系统的音乐理论知识，能在专业文艺团体、演出机构、影视艺术文化公司、艺术研究单位、文化机关、出版社等相关部门从事音乐表演、教学及管理等方面工作的高素质的应用型、拓展型、创新型的专业音乐人才。

核心课程：声乐演唱、器乐演奏、合唱与合唱指挥、合奏与乐队指挥、舞台实践等。

主干课程：基础乐理、视唱练耳、中外音乐史、歌曲写作、和声学、钢琴即兴伴奏、曲式作品分析、形体与舞蹈等。

就业方向：艺术表演团体（歌舞剧院、剧团）、艺术院校、中小学、群艺馆、青少年宫、传媒公司、培训机构。

130202 音乐学（师范） 本科

2

修业年限：学制四年 授予学位：艺术学学士

培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，了解党和国家的文艺方针政策和法规，具有良好综合素质，具有从事本专业工作的基本能力和系统的专业基本知识，能在中小学或社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版单位等部门从事教学、科研、编辑、评论、管理等方面工作的高素质的应用型、拓展型、创新型的专业音乐人才。

核心课程：声乐基础、钢琴基础、钢琴即兴伴奏、合唱与合唱指挥、音乐课程与教学论等。

主干课程：基础乐理、视唱练耳、器乐副修、中外音乐史、中学音乐教材分析、中学音乐教学技术训练、和声学等。

就业方向：中小学、群艺馆、青少年宫、传媒公司、培训机构、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

130206 舞蹈编导 （非师范） 本科

3

修业年限：学制四年 授予学位：艺术学学士

培养目标：本专业培养具备舞蹈编导方面的知识和能力，具有高尚思想修养、良好的人文素质和舞蹈艺术修养的、能在专业演艺团体、事业单位、文化馆站、中小学校、科研单位等从事舞蹈编导、表演、教学及研究的应用型人才。

核心课程：中外舞蹈史、舞蹈概论、舞蹈精品赏析、单、双、三人舞编导技法、古典舞身韵等。

主干课程：芭蕾基训、古典舞基训、中国民间舞素材、现代舞基训、剧目排练等。

就业方向：演艺团体、各级文化馆站、中小学校、事业单位、科研机构的舞蹈工作者。

合作交流

相关信息

近年来，艺术学院师生教学、科研硕果累累。共出版专著30余本；承担或参与省级以上科研项目30余项；发表论文100余篇；校级教学团队2个；校级精品课程3个，核心课程9个；师生开展个人音乐会130余场；服务地方演出近100场。

独舞 《黎家小阿妹》

近三年，获得国家级一等奖5项、二等奖10项、三等奖3项；省级一等奖14项、二等奖28项，三等奖30项；毕业生就业率90%以上；17人考上硕士研究生。

海南省独双三舞蹈比赛一等奖

央视春晚三亚分会场的演出

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http://ysxy.hntou.edu.cn/

编辑：钟楚仪 黄晓娜

责任编辑：赵玲

资料来源：招生办公室