老师简介
李巧燕,女,汉族,1980年4月生,中共党员,博士,副教授。2007年来校工作,2012年12月至2018年12月赴美国弗吉尼亚理工大学访学,现为地质工程学院城市地下空间工程专业专任教师。主要讲授《混凝土结构设计原理》、《城市地下空间规划与设计》、《地下建筑结构》、《房屋建筑学》、《高层建筑及PKPM设计》等课程,并承担城市地下空间工程认识实习和生产实习的实践指导工作。先后获得“优秀党员”、“优秀教师”、“抗疫先进个人”等荣誉称号,连续三年获得“本科教学质量优秀奖”,先后获得防灾科技学院青年教师讲课比赛二等奖,第四届全国高校城市地下空间工程专业青年教师讲课大赛二等奖。
一、坚定信念 锤炼党性
李巧燕老师任教以来,兢兢业业。身为中共党员,她坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻党的教育方针,思想素质良好,政治信念坚定,忠于党的教育事业;遵纪守法,恪尽职守做好本职工作,发挥模范带头作用;严格遵守教师职业道德,加强师德修养;求真务实,积极参与学校教育事业的改革发展。
二、潜心教学 以生为本
李巧燕老师一直工作在教学一线,参与完成了土木工程专业和城市地下空间工程两个专业的人才培养方案的研讨和修订工作,并作为负责人完成了城市地下空间工程专业学士学位授权资格评估工作。她先后编写了《混凝土结构设计原理》、《高层建筑及PKPM设计》、《房屋建筑学》、《城市地下空间规划与设计》、《地下建筑结构》、《土木工程专业实习》等课程的理论和实践教学的大纲及指导书,承担了多门专业课程的理论教学工作。2021年获批了《地下工程防灾减灾》特色教材的编写工作,获批了《基于OBE理念的城市地下空间工程生产实习改革》项目,完成了土木工程专业实习、城市地下空间工程认识实习、城市地下空间工程生产实习等实践课程的教学任务。平均每年指导6名本科毕业生毕业设计论文,多篇获得学院优秀毕业设计论文,连续三年获得教学质量优秀奖。在各类教学比赛中,李巧燕老师也屡次获奖,教学效果得到督导、同事以及学生的认可和好评。
李老师在平时的教学工作中,能够以“德高为师,身正为范”的要求标准严格要求自己,在教学中引导学生形成正确的世界观、人生观和理想信念。从学生入学教育开始,她就注重帮助学生树立远大目标,提高学习动力,合理规划大学生活和职业生涯,关心学生思想变化,切实做到“以生为本”。在课堂教学中,李老师能够及时补充专业前沿,引导学生了解专业动态,提升专业自信,同时将“课程思政”很好地引入课堂,润物细无声地帮助学生提高专业素养和职业修养,切实做到“立德树人”。
同时,李老师非常注重学生实践能力的培养。作为应用型本科院校,无论是在土木工程专业还是城市地下空间工程专业,她一直强调“我们的工程语言就是图纸”,一定要看懂图纸,并且具有初步的绘图能力。所以不管是在课上还是课下,李老师都想方设法将实际工程的图纸拿给学生看,教会学生如何识图,如何与实际工程结合起来。除了看懂图纸,李老师还注重学生在施工工地的实习实践,积极为学生安排实习工地,每天钉钉汇报检查实习情况,并与学生就实习过程中的问题进行探讨,切实提高学生实习效果,为学生顺利走上工作岗位打下良好基础。
三、大局为重 奉献无言
2016年,学院新建城市地下工程专业,李巧燕老师从原来熟悉的土木工程专业调转到新的专业。她深知新建一个新专业所面临的各种挑战,需要制定新的培养方案、编写新的课程大纲,承担新课程的教学任务。一切又得从头再来,但她毫无怨言,以教学大局为重,服从领导安排,竭尽全力与同事们团结合作,克服困难,办好新专业。并且在教研室主任李孝波老师出国留学一年期间,主动承担起教研室主任职责,积极落实各项任务,在疫情期间带领教研室同事们完成各项教学任务,顺利完成学士学位授权资格评估工作。
李老师还担任二级学院督导,全面把控学院教学质量。通过对老师们课前、课中和课后的督促检查和反馈,提高了学院教师尤其是新教师的教学水平。通过对毕业设计的督导,全院毕业设计题目和完成质量明显提高,很好地完成了毕业设计任务。
李老师还担任新教师的教学导师,主动帮助新教师解决工作中的各种问题,分享教学和科研中的各种经验,关心新教师的成长,帮助他们尽快适应新的工作环境和工作模式,同时关心他们的生活和思想,因此被同事们亲切地称为“知心大姐”。
四、严于律己 提升素养
李巧燕老师对待工作一丝不苟。除了教学工作,她深知教科研相结合的道理,在站稳讲台的同时,要不断提高自己的科研水平。近年来,她先后主持厅局级以上项目3项,校级科研项目2项,主要参与完成多项震害预测的社会服务项目,以第一作者发表本学科相关学术论文7篇,其中SCI检索1篇,EI检索5篇。
李老师除了完成自己的本职工作,还积极提升自己的学历水平。通过数年如一日地不断努力,于2021年获得北京工业大学防灾减灾工程及防护工程专业博士学位。
作为一名新时代的高校教师,李巧燕老师模范履行岗位职责,充分展现了新时代“四有好老师”的良好形象。在今后的教学工作中,她将继续履行教师职责,立德树人、牢记使命、积极创新,奉献无悔的青春。
编辑:杨佳 纪明宇
排版:丁玉琦