我省2015年全国计算机应用技术证书考试(NIT)第二期考试定于12月5日至12月7日进行。为组织好本次考试,有关工作安排如下:
本期考试报名时间:10月8日—10月22日。报名网站河北省大中专毕业生就业创业服务信息网,网址:nit.网址未加载。过期不得补报。
本次开考Windows 7、Office2010基础应用类、专业应用类、专业类共11个模块。学生到培训基地(行政楼B116)现场确认报名信息的时间:10月20日—10月22日,过期视为自动放弃培训、考试资格。
11月25日前各培训基地按照《全国计算机应用技术证书考试培训与考试大纲》的要求完成对考生的过程式考核的评定;过程式考核不合格和作业设计不合格的考生将视为本次考试没有通过。
11月30日打印分发考生准考证。
12月5日-7日进行NIT统一考试。
附件1:
全国计算机应用技术证书考试
文字处理考试大纲(2015年版)
一、考试对象
本考试针对已完成NIT课程“文字处理”(Office 2010版)学习的所有学员,以及已熟练掌握Microsoft Office Word 2010相关知识和技术的学习者。
二、考试介绍
1.考试形式:无纸化考试,上机操作。
2.考试时间:120分钟。
3.考试内容:文字处理模块的考试内容涉及文本编辑、文档排版、图文混排、表格操作、对象应用能力等,使学员能够满足用人单位对Microsoft Office Word 2010应用人才的需求。
4.考核重点:通过实践操作案例考核学员Microsoft Office Word 2010应用能力。
5.软件要求:
操作系统:Windows 7
应用软件:Microsoft Office Word 2010办公软件
输入法:拼音、五笔输入法
三、考试要求及内容
序号 | 能力目标 | 具体要求 | 考试内容 |
一 | 文本编辑能力 | 掌握创建、打开、保存文档,了解各种常用文档格式 | 1. 新建空白文档。 |
2. 利用模板新建文档根据现有内容新建文档。 | |||
3. 打开现存文档。 | |||
4. 打开最近使用文档、设置显示最近使用文档;多文档操作。 | |||
掌握各种文档窗口、视图、窗格的操作 | 5. 文档视图;文档窗口;显示比例。 | ||
6. 标尺、网格线、导航窗格。 | |||
掌握文本、段落的编辑与排版 | 7. 文本复制、移动、删除。 | ||
8. 文本查找、替换、定位。 | |||
9. 文本字体设置;段落设置。 | |||
二 | 文档排版能力 | 掌握项目符号和编号操作 | 10. 项目符号。 |
11. 项目编号。 | |||
了解特殊文本格式 | 12. 首字下沉、分栏。 | ||
13. 制表位、前导符。 | |||
14. 文字方向。 | |||
掌握样式的应用 | 15. 样式的应用,自定义样式。 | ||
掌握页面的操作 | 16. 页眉页脚。 17. 页面设置;页面背景;主题;封面、空白页、分隔符、行号。 | ||
掌握审阅、注释及引用的操作 | 18. 脚注、尾注、题注、引文。 | ||
19. 索引、目录、交叉引用。 | |||
20. 启停修订功能,文本修订,比较合并文档。 | |||
掌握格式标记,自动更正 | 21. 显示/隐藏格式标记。 | ||
22. 更改大小写。 | |||
掌握边框和底纹 | 23. 文字、段落和页面的边框和底纹设置。 | ||
掌握特殊符号操作 | 24. 插入特殊符号、日期和时间、自动图文集、书签、超链接。 | ||
三 | 图文混排 | 掌握图片、剪贴画的基本操作 | 25. 剪贴画的搜索。 |
26. 剪贴画插入、删除、裁剪、压缩。 | |||
掌握图片样式的应用及设置 | 27. 图片样式。 | ||
28. 图片边框、效果和版式的设置。 | |||
掌握图片艺术效果的应用及设置 | 29. 艺术效果、颜色、亮度和对比度、柔化和锐化。 | ||
掌握艺术字、形状和文本框的基本操作 | 30. 艺术字、形状和文本框的插入、编辑。 | ||
掌握形状样式、艺术字样式的应用及设置 | 31. 形状样式。 | ||
32. 形状填充、轮廓和效果的设置。 | |||
33. 艺术字样式、文本填充、轮廓和效果的设置。 | |||
掌握图片、剪贴画、形状、文本框、艺术字的排列 | 34. 大小、位置、自动换行。 | ||
35. 对齐、旋转、组合、层次移动。 | |||
四 | 表格操作能力 | 掌握表格的创建 | 36. 插入表格、绘制表格、快速表格。 |
37. 表格与文本转换。 | |||
掌握表格结构调整 | 38. 拆分表格,行、列的插入和删除,单元格合并、拆分。 | ||
掌握表格内容格式设置 | 39. 表格大小,行高,列宽,单元格大小。 | ||
40. 对齐方式、文字方向、单元格边距。 | |||
41. 自动换行、适应文字。 | |||
掌握表格修饰 | 42. 表格样式。 43. 表格边框、底纹设置。 | ||
掌握表格数据处理 | 44. 表格数据排序。 | ||
45. 表格数据函数、公式。 | |||
五 | 对象应用能力 | 掌握SmartArt图形的应用 | 46. SmartArt图形插入、编辑。 |
47. SmartArt图形布局、样式、颜色。 | |||
掌握公式的编辑 | 48. 公式插入与编辑。 | ||
掌握邮件合并操作 | 49. 信函文档、收件人、插入邮件合并域。 | ||
了解图表的应用 | 50. 插入、编辑、图表类型、图表形状样式、图表艺术字样式、图表排列。 |
四、样题
一、请完成文档的基本操作。(15分)
(1) 新建一个空白文档。
(2) 将文件“黑洞.txt”中的所有内容复制到新建的文档中。(复制)
(3) 将文件中的“HT”替换为“黑洞”。
(4) 参照样张,设置第1行文字格式为:楷体、二号、加粗、蓝色、居中对齐。设置第2行至最后一行所有文字格式为:宋体、小四、左对齐。(段落格式、字体格式)
(5) 参照样张,设置第2行至最后一行所有文字的段落格式为:首行缩进2字符、段前、段后间距为0.5行、行距为1.5倍行距。(段落格式)
(6) 参照样张,设置最后一行文字右对齐。(段落格式)
(7) 将文档显示比例设置为:120%。(视图)
(8) 设置分页为:孤行控制。(段落格式)
(9) 将文件保存在考生文件夹中,文件名为“黑洞.docx”。(保存)
(10) 将文件以PDF格式保存在考生文件夹中,文件名为“黑洞.pdf”。(另存为)
二、请完成文档的格式设置。(20分)
(1) 打开“植树节.docx”文档。
(2) 参照样张,设置页面上、下页边距为2.5厘米,左、右页边距为3.0厘米。参照样张,设置页面水印文字为“植树节”,颜色为“浅绿”。(页面布局)
(3) 参照样张,设置第一行文字“植树节简介”为“标题1” 样式,文字居中对齐、隶书、初号、浅绿。(开始-样式)
(4) 参照样张,设置正文第一段首字下沉2行,距正文0.3厘米。(插入)
(5) 参照样张,设置正文第二段底纹为:浅绿。(段落-底纹)
(6) 参照样张,设置相应文字的项目符号为“^”。(段落-项目符号 )
(7) 参照样张,设置正文最后一段分两栏、栏宽相等、加分隔线。(页面布局-分栏 )
(8) 参照样张,设置页眉为“植树节简介”,左对齐、字号小五。(插入-页眉)
(9) 参照样张,在正文底部插入日期和时间,自动更新;右对齐。(插入-文本-日期和时间)
(10) 参照样张,在正文底部的日期和时间后插入脚注:摘自网络。(引用-插入脚注 )
(11) 保存文件。
三、请完成文档中图文的编辑排版任务。(25分)
(1) 打开文件“低碳生活—措施.docx”。
(2) 参照样张,插入艺术字:低碳生活—措施;艺术字样式为:填充-橄榄色,强调文字颜色3,粉状棱台。(插入-文本组-艺术字 )
(3) 参照样张,设置艺术字文本填充:绿色;文本轮廓:橙色;文本效果:转换-两端远。(绘图工具-格式-艺术字样式组 )
(4) 参照样张,设置艺术字高度:4厘米;宽度:10厘米。(绘图工具-格式-大小组 )
(5) 参照样张,设置艺术字位置:顶端居中;自动换行:上下型环绕。
(6) 参照样张,插入横排文本框,文字内容为第一段文字。
(7) 参照样张,设置文本框形状轮廓:粗细为3磅、颜色为橙色、虚线为方点。
(8) 参照样张,设置文本框文本轮廓:颜色为绿色。
(9) 参照样张,插入形状“星与旗帜”中的“横卷形”,添加文字:节约一度电、一张纸、一滴水。设置文字为:楷体、一号、白色。
(10) 参照样张,设置形状的形状轮廓颜色为绿色、形状填充颜色为浅绿色。
(11) 设置形状的自动换行:上下型环绕。参照样张,调整形状位置。
(12) 在文档中插入图片“一度电.jpg”、“一滴水.jpg”、“一张纸.jpg”。
(13) 所有图片自动换行设置为紧密型环绕。
(14) 参照样张调整各图片的位置和层次,所有图片顶端对齐,横向分布;组合所有图片。
(15) 设置图片样式为:棱台透视。
(16) 保存文件。
四、请完成文档中表格操作的任务。(25分)
(1) 打开文件“表格.docx”。
(2) 参照样张,将“表格.docx”中第二行到最后一行的文字转换成表格。
(3) 参照样张,设置表格第1列宽度为2.5厘米。
(4) 参照样张,在表格最后一列计算表格中各科成绩的总分。
(5) 参照样张,依据总分降序排序;如果总分相同,则以语文分数降序排序。
(6) 参照样张,表格修饰:设置表格样式为:浅色底纹-强调文字颜色6。
(7) 参照样张,设置表格中所有文字居中对齐。
(8) 参照样张,设置标题行在每一页上重复。
(9) 参照样张,在表格最后插入一空行,合并其所有单元格,输入“教务处制”并使之靠下右对齐。
(10) 保存文件。
五、请完成文档中应用对象的任务。(15分)
(1) 打开文件“手机的简史:移动通信的划代.docx”。
(2) 参照样张,在文中插入SmartArt图形:垂直V形列表。
(3) 参照样张,编辑该SmartArt图形中的形状和文本。
(4) 参照样张,使用SmartArt样式 “细微效果”修饰该SmartArt图形。
(5) 参照样张,使用“彩色范围,强调文字颜色5至6”设置该SmartArt图形的颜色。
(6) 参照样张,使用艺术字样式“填充-白色,轮廓-强调文字颜色1”修饰该SmartArt图形中的文字。
(7) 设置该SmartArt图形的自动换行为:四周型环绕。
(8) 设置该SmartArt图形的高度为:7厘米;宽度为:5.6厘米。
(9) 参照样张,调整该SmartArt图形的位置。
(10) 保存文件。
附件2:
全国计算机应用技术证书考试
电子表格考试大纲(2015年版)
一、考试对象
本考试针对已完成NIT课程“电子表格”(Office 2010版)学习的所有学员,以及已熟练掌握Microsoft Office Excel 2010相关知识和技术的学习者。
二、考试介绍
1.考试形式:无纸化考试,上机操作。
2.考试时间:120分钟。
3.考试内容:创建和编辑电子表格、格式化电子表格、对电子表格中的数据进行基本计算、对
电子表格中的数据进行分析处理、在电子表格中创建和编辑图表。
4.考核重点:考核学员的对电子表格软件的计算、数据分析和图表处理的应用能力。
5.软件要求:
操作系统:Windows 7
应用软件:Microsoft Office Excel 2010办公软件
输入法:拼音、五笔输入法
三、考试要求及内容
序号 | 能力目标 | 具体要求 | 考试内容 |
一 | 创建和编辑电子表格的能力 | 熟练掌握工作薄及工作表的基本操作 | 1.建立、打开工作簿文档。 |
2.保存工作簿文档。 | |||
3.工作表的移动、复制、删除和重命名。 | |||
4.安全保护(工作簿、工作表的保护、设置打开或修改文件密码)。 | |||
熟悉Excel的窗口操作,掌握在单元格中输入、编辑不同类型的数据和数据的有效性检验的操作 | 5.在单元格中输入文本、数字、文本数字、符号、日期、时间。 | ||
6.在单元格区域中输入序列。 | |||
7.自定义序列。 | |||
8.数据分列。 | |||
9.数据有效性(设置、输入信息、出错警告)。 | |||
熟练掌握单元格或单元格区域的插入、删除、移动、复制等操作 | 10.单元格或单元格区域(包括行、列)的插入与删除。 | ||
11.单元格或单元格区域中内容移动、复制。 | |||
12.删除单元格区域中数据的重复项。 | |||
13.选择性粘贴(公式、数值、格式、粘贴链接和转置)。 | |||
熟练掌握电子表格的页面设置、打印和保存类型 | 14.新建、重排、拆分和冻结窗口。 | ||
15.页面布局(页边距、纸张方向、纸张大小、打印区域、打印标题)。 | |||
16.在工作表中创建超链接。 | |||
17.创建PDF、XPS文件。 | |||
二 | 格式化电子表格的能力 | 熟练掌握单元格和单元格区域格式的编辑方法 | 18.单元格格式设置及自定义单元格格式。 |
19.单元格格式的复制。 | |||
20.单元格的合并与居中,标题的跨列居中。 | |||
21.更改列宽和行高。 | |||
22.条件格式。 | |||
掌握在工作表中添加图形及批注的方法 | 23.插入图形对象。 | ||
24.为单元格添加批注。 | |||
熟练掌握工作表格式和自动套用格式设置方法 | 25.自动套用格式。 | ||
26.为工作表设置背景。 | |||
27.取消或显示网格线。 | |||
三 | 对电子表格中的数据进行基本计算的能力 | 了解运算符、公式、相对引用和绝对引用的概念,熟练掌握利用公式进行计算的方法 | 28.运算符和表达式。 |
29.公式中绝对引用、混合引用和三维引用的使用。 | |||
30.单元格或单元格区域的命名和引用。 | |||
掌握基本函数和函数嵌套的使用方法,掌握在公式和函数中的三维引用 | 31.常用函数应用(Sum、Average、Max、Min 、Count、Round、Int )。 | ||
32.时间函数(Today、Date、Year、Month、Day)。 | |||
33.条件函数应用(if 、Sumif、Countif)。 | |||
34.函数Lookup、Vlookup、Rank的应用。 | |||
35.函数的嵌套。 | |||
四 | 对电子表格中的数据进行分析处理的能力 | 掌握对工作表中单元格区域与表的转换方法,掌握单元格区域与表中数据按要求进行排序和筛选的方法 | 36.单元格区域与表的转换。 |
37.数据排序(按数字的大小、按汉字的笔画、多关键字、自定义序列)。 | |||
38.对工作表中数据进行自动筛选。 | |||
39.对工作表中数据进行高级筛选。 | |||
40.删除表的重复项。 | |||
掌握分类汇总、合并计算、数据透视表的使用方法,掌握表的汇总行和计算列的使用方法 | 41.分类汇总。 | ||
42.表的汇总(添加或删除汇总行)。 | |||
43.表的计算列。 | |||
44.合并计算数据(按位置、按分类)。 | |||
45.数据透视表的应用。 | |||
五 | 对电子表格中图表的创建与编辑能力 | 能依据工作表中连续或非连续的数据制作图表 | 46.插入图表。 |
47.插入数据透视图。 | |||
48.图表位置。 | |||
掌握对已有图表的修饰与编辑能力 | 49.设置图表样式。 | ||
50.设置图表布局。 | |||
51.编辑图表数据(在图表中增加数据、删除数据)。 | |||
52.更改图表类型。 | |||
53.创建复合图表。 |
四、样题
一、工作簿与工作表的基本操作(20分)
打开文件“抗洪救灾捐赠财务统计表.xls”,按试题要求完成表格编辑:
1.设置“政治面貌”列单元格的数据有效性,使数据输入时生成下拉列表,列表项为“党员、团员、群众”;
2.选定“政治面貌”列单元格时显示输入信息:“请使用下拉列表选择输入信息”;
3.参照样张,输入“政治面貌”列数据;
4.将工作表“sheet1”改名为“捐赠表”;
5.删除工作表“sheet2”、“sheet3”。
注意:完成后保存文件。
二、格式化电子表格(20分)
打开素材文件“河流流域面积.xls”,按试题要求完成工作表的修饰:
1.设置第一行行高为45,其它各行30;
2.将A1:G1单元格合并居中;
3.表格标题设置为隶书、字号hi24、加粗;
4.对流域面积列设置条件格式“绿色数据条”;
6.取消网格线;
7.为工作表添加背景图片,图片来自素材文件夹“背景.jpg”。
注意:完成后保存文件。
三、基本计算(24分)
打开素材文件“计算机应用技术基础成绩统计表.xls”,按试题要求完成数据计算:
1.在C1单元格使用函数显示当前日期;
2.使用函数计算“总分”列数据;
3.使用函数嵌套计算“平均分”保留2位小数;
4.使用函数计算每位学员的“名次”。
注意:完成后保存文件。
四、数据分析处理(24分)
打开素材文件“产品销售记录表.xls”,按试题要求完成数据的分析和处理:
1.将“产品销售记录表”表格中数据区域转换为表;
2.删除表中重复记录;
3.计算表中以“金额”列,金额=数量×单价;
4.参照样张,应用数据透视表按“产品编号”汇总各产品的“数量”和“金额”,透视表的起始位置为当前工作表中A16单元格。
注意:完成后保存文件。
五、综合应用(12分)
打开素材文件“部分车型销量排名.xls”,按试题要求制作图表:
1.参照样张,依据“销量”工作表中数据透视表中数据制作数据透视图;
2.设置图表布局为“布局1”;
3.图标样式为“样式26”;
4.图表位置为H11:M25。
注意:完成后保存文件。
学生处大学生就业指导中心
2015年10月6日