“抗疫与医学人文教育教学改革暨课程思政建设”研讨会召开，我校翟海魂教授代表全国医学教育工作者这样倡议……

4月25日，由《中国医学伦理学》杂志倡议发起，西安交通大学医学部、《中国医学伦理学》杂志、人民卫生出版社有限公司、中国卫生法学会、国家人口健康科学数据中心（临床医学）、《中国高等医学教育》杂志、中国高等医学教育工会理论研究会共同主办，陕西中医药大学、郑州大学医学院、深圳大学医学部共同承办的“抗疫与医学人文教育教学改革暨课程思政建设”研讨会通过网络直播+录播形式召开。180余所协办单位的教师、医护人员、管理工作者、学生、医学人文教育教学改革及医学生成长的研究者等注册与会，累计观看人数达10余万人次。

与会人员学习了习近平总书记到西安交通大学视察时的讲话精神，围绕不忘初心、牢记使命，传承弘扬西迁精神，激励爱国奋斗情怀，加强医学人文教育和课程思政建设的思考和改革，提升人才培养质量，为健康中国建设贡献智慧和力量等主题展开研讨与交流。

会上，医学教育工作者联合发出倡议：同向同行，携手培育新时代优秀医学人才。我校党委书记翟海魂教授代表与会医学教育工作者宣读了倡议书。

倡议书全文如下：

立德树人是高校教育的根本任务，弘扬医学人文精神是培养新时代优秀医学人才的重要使命。为在医学教育教学中深化课程思政教育，进一步开创医学人文教育教学改革暨课程思政建设新篇章，我们向全国医学教育工作者发出以下倡议：

1.厚植爱国情怀，筑牢信仰之基。爱党爱国，培育和践行社会主义核心价值观，增强建设“健康中国”的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

2.坚持严谨治学，弘扬大医精神。遵循教育规律，恪守学术道德，坚持育人为本、德育为先，培育有思想、有文化、有温度的新时代优秀医学人才。

3.推进课程思政，同谱生命赞歌。筑牢医学人文教育暨课程思政平台，创建有新意、有深度、立体整合、融通互补、多学科并举的育人体系。

4.形成育人合力，共铸文化自信。充分发挥教师和学生在教育教学中的双主体作用，传承和弘扬中华优秀传统文化，为打造人类卫生健康命运共同体做出应有的贡献。

让我们行动起来！共担医学人文课程思政建设之责，为培养人民健康守护者而努力！

会上，生理教研室杨晶教授代表学校生理学课程思政教学团队就课程思政建设进行汇报发言。她主要从生理学课程思政的建设背景、指导思想、教学实践、育人功能及对学生影响等方面谈了自己的心得感想。

本次倡议的发起单位为：《中国医学伦理学》杂志、西安交通大学医学部、中国卫生法协会、陕西中医药大学、河北医科大学医教协同与医学教育研究中心、新乡医学院马克思主义学院、哈尔滨医科大学人文学院、西安交通大学马克思主义学院、北京中医药大学教师工作部。

制作：河北医科大学新媒体中心

编辑：王学嘉、张驰、张源昊

素材：医教协同与医学教育研究中心