聚焦 | 河北大学经济学院大茂山暑期社会实践

2020-5-31 05:42:42

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可以其能有所行者，以其知行之极也

暑期来临，经院师生再次携梦启程

奔赴大茂山，开展实践调研活动

越山路之崎岖泥泞，观村庄之人生百态

舟车劳顿下，所能感受的是艰辛疾苦

亲身调研后，所能丈量的是人世慈悲

经过这一次的暑期调研

经院学子们也对“济世精神”

有了更为切实的认识与领悟

心实骋行，行践骋心

大茂山所给予河大学子们的精神源泉

水流不断，永世流传……

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实践队员登顶前合影

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Part 1.大茂山基本的介绍

大茂山又名神仙山，古为北岳恒山，巍巍太行的主峰之一，海拔1898米，雄居于保定阜平、唐县、涞源三县交界处。这里有南方山林的秀姿，有北方草原的野趣，有黄山云海，有南岳云雾，是一个入伏不见暑的清凉世界。阜平一带，还有战争年代八路军活动的遗迹，流传着许多鲜为人知的感人故事，也留下了许多红色抗战事迹的遗址，具有丰富的历史文化价值。

大茂山地区处于我国环太行山贫困带，当地医疗、教育、交通等基础设施不完善，经济发展落后，居民生活水平低。

十七年风雨兼程，在校、院领导的大力支持下，经济学院大茂山实践分队获得了良好的群众基础，二十多天风雨不误的物资收集以及严格的团队成员选拔，加上董相岩老师和李和平老师的带队使此次活动具有了坚实的人力物力质量保障。

为了使小分队能深入了解村民的生活情况并考虑相应的解决方法，队员们被分为传统文化、农业科技、旅游资源、电脑科技小组，两位带队老师进行统筹和指导。

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实践队员到达大茂山

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Part 2.各小组的实践收获

传统文化组

顾名思义是一个主要涉及家庭文化、社会文化、教育文化、传统伦理等相关工作的组别。

传统文化组利用7天时间，走访桑树堰、黄柏、龙王庙、望天岭、小关城等村庄，从当地村民口中了解了村民们的家庭情况、收入情况、身体状况等，收集了当地的习俗、故事，对当地的文化有了更深的了解与认识。他们希望年长者能度过幸福美满的晚年生活，希望年幼者能接受良好的教育。

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科技农业组

农业科技组旨在通过农业生产技术培训，提高当地农业发展的可行性水平。他们通过走访调查，研究了当地农业可行性状况，借鉴当地成功经验，得出了促进农业生产水平提高的可行性意见，帮助当地村民利用得天独厚的自然条件实现致富脱贫。

在为期一周的调研里，他们走访了南马庄乡核桃合作社，通过南马庄乡乡政府了解到当地中草药的种植情况；拜访了小关城村，了解到当地鸡棚合作社的建设状况；走访了桑树堰，了解到当地土壤在板栗种植方面存在巨大优势，并为其板栗合作社的筹办出谋划策。

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旅游资源组

主要考察了大茂山南坡的旅游资源分布情况，与此同时搜集关于大茂山的民间故事传说，采访村民对当地开发旅游资源的意见和建议，希望以旅游资源为突破口提高当地的经济发展质量。

在相对短暂的调研期间，他们考察了当地较著名的“三宵圣母殿”“奶奶尖”“玉皇庙”“关帝庙”“望天岭水库“等资源，了解分布状况及优势；同时，分析了开展农家乐的可能性，为促进当地经济发展的旅游项目献计献策。

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电脑科技组

深山里的村子，交通极为不便。但在信息时代，物理意义上的遥远，并不是真正的遥远。网络技术完全可以为深山里的村民和外界架起一座无形但高效的沟通的桥梁。

电脑科技组调查了村民们无线网络的使用情况、网上支付普及率，他们细心教导村民使用智能手机、网上购物、开设网店。

虽然让老年化十分严重的村子熟练使用现代信息技术是一件极具挑战性的事情，但他们不畏辛劳，努力帮助这深山与外界架起那座沟通的“桥”。

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短短几日的暑期实践生活

带给学生们的

不仅是来自大自然秀丽景色的陶冶与治愈

更是体察民间疾苦后对于社会现实的剖析与思考

在大茂山，队员们在丰富的组织活动中

丰富着内在的涵养，不断的拓展着自身的视角

一点点锻造着，发现与感受的神经

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Part3.实践感悟

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长的正确之路。

“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视了实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不是很理想。

通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高，就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。

“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。在短短七天的实践活动中，汗水淋湿了队员们的衣裤，泪水模糊了队员们的眼睛，但他们选择了坚持。

“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，队员们为自己能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

再长的路，迈开双脚终会到达。要脚踏实地，也要仰望星空。心有所向，所以便骋心而行。在未来的路上队员们定会注重实践，实事求是，骋心而行。

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