划重点 | 河北大学九届一次教代会校长工作报告

2020-5-31 05:56:21

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凝心聚力抓改革实事求是干工作

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不断开创一流大学建设新局面

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划重点校长工作报告

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一、过去五年工作回顾

八届教代会以来的五年，是学校发展机遇叠加，综合实力显著提升的五年。在省委、省政府和教育部、财政部的大力支持下，在学校党委的坚强领导下，全校师生员工抢抓部省合建新机遇，持续推进一流大学建设，办学事业取得新的重大成就，社会影响力不断增强。

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五年来，办学事业跨上新平台。2018年，为解决高等教育发展不平衡不充分问题，教育部按照“一省一校”原则，在没有教育部直属高校的省份，优先遴选14所高校进行重点支持。河北大学成功入选“部省合建”高校，纳入教育部直属高校序列，步入高质量发展的新阶段。在这一平台上，以燕赵文化、生命科学与绿色发展两大学科群为建设重点，积极对接服务河北省主导产业，特色发展与区域需求契合度极大提升。

五年来，发展目标更加清晰。大会制定了一流大学建设的“三个阶段”奋斗目标，确定了“质量立校、人才强校、特色办校、服务兴校”的办学理念，提出了“内涵发展、创新发展、错位发展、借势发展”的办学思路，为学校实现高质量内涵发展指明了方向，坚定了目标，鼓舞了士气。

五年来，依法治校进程不断加快。《河北大学章程》深入贯彻落实，以《章程》为统领的制度体系、治理体系、保障体系逐步完善，学校治理结构进一步优化。教代会、学代会、团代会，以及民主党派参与学校民主管理的渠道更加畅通。

五年来，综合改革迈出坚实步伐。围绕制约学校发展的新难题、新矛盾，制定了《综合改革方案（2018～2025）》，统筹推进六大工程25项重点任务，薪酬分配体系改革、绩效工资改革、机构改革、校办企业改革协同推进，教育教学、人才评价、科研机制、资源配置、资产管理、招投标等领域的改革效果显著，改革精准发力、多点突破，办学活力全面释放。

五年来，民生保障举措扎实有力。坚持改革成果普惠共享，教职工基本工资先后两次调整。学生资助育人模式进一步创新，奖、助、贷、勤、补、免资助体系不断健全。实施系列惠民工程，积极为师生办实事、办好事，创造更加宜教、宜研、宜学、宜居的校园环境。

五年来，全面从严治党开创新局面。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。把不忘初心、牢记使命作为党员干部的终身课题，严格落实中央八项规定，旗帜鲜明反对“**”，校园政治生态实现根本好转。坚持党对学校工作的全面领导，坚持和完善党委领导下的校长负责制，坚持履行管党治党、办学治校主体责任。充分发挥基层党组织政治把关作用，牢牢把握教学科研管理等重大事项中的政治原则、政治立场、政治方向。

过去五年，我们围绕一流大学建设目标，重点做了以下工作：

一是深化教育教学改革，提升人才培养质量。全面落实“以本为本”理念，积极探索学科发展与专业建设、专业培养与思想教育、通识教育与个性培育、理论教学与实践创新、招生培养与就业创业“五融通”育人模式，获得了国家级教学成果二等奖。聚焦打造一流本科教育，推进了四大工程、十八项计划，获批国家级一流本科专业13个、国家级虚拟仿真实验教学项目5个。持续推动专业认证工作，4个专业通过教育部专业认证。硕博连读、研究生联合培养工作深入实施，科教融合水平、研究生创新能力持续提升。教育结构深层次调整，专科教育退出历史舞台，工商学院本科教育、成人学历教育停止招生，优势教育资源加快聚集。

二是加强学科平台建设，增强学科竞争力。重点围绕加快推进两大学科群建设，打造优势学科集群。学科布局持续优化，新增博士学位授权一级学科7个，总量达到15个，涉及除军事学、农学之外的十一大学科门类；新增和动态调整一批硕士学位点，一级学科硕士点达到46个，硕士专业学位授权类别30种。研究生培养能力快速提升，硕士研究生招生数量比2015年增长35.64%，博士研究生增长67.6%，今年下达博士生招生指标156个，博士比2015年翻了一番。获批博士后科研流动站4个，目前拥有博士后科研流动站11个，博士后科研工作站1个，设站数量居全省首位。

三是推进人才强校战略，优化师资队伍结构。坚持引育并举，积极打造人才高地。引进高层次人才313人，其中院士2人，科研领军人才4人，科研拔尖人才6人，具有高级职称33人，优秀海内外青年博士268人；培养“万人计划”“百千万人才工程”等国家级拔尖人才8人，省部级优秀人才102人。专任教师数量持续增长，现有专任教师2012人，具有博士学位教师占56.41%，相比2015年增长16.9%；具有高级职称教师占67.79%，增长4.25%，师资队伍结构更趋合理。实施坤舆学者支持计划、海外研修培训计划、国内知名高校进修计划、赴企事业单位实践进修计划，人才发展平台和环境进一步优化。

四是创新科研体制机制，增强原始创新能力。完善项目培育机制，制定《校长科研基金管理办法》，启动自然科学交叉学科研究计划、哲学社会科学培育计划，强化承担国家基金项目的能力。2015年以来，获批国家基金项目304项，其中国家社科基金重大项目、教育部重大科研攻关项目实现了历史性突破。高水平科研成果不断涌现，社科成果奖励保持在全国第40位左右，在英国自然出版集团历年自然指数排名中，位居全国高校百名左右，最高排名居全国73位、全球470位。科研平台支撑能力持续提高，药物化学与分子诊断教育部重点实验室顺利通过评估，国家地方联合工程研究中心、教育部省部共建协同创新中心建设取得新突破，各级平台实现了理工医学科全覆盖。

五是聚焦国家战略需求，强化社会服务质量。全面对接雄安新区建设，成立雄安新区研究院，与中国科学院大学签订协议共同筹建雄安高等研究院，统筹实施推进历史文化资源挖掘与保护、生态环境保护、建言献策与智力支撑三大工程，编辑完成“雄安历史文献系列丛书”。坚持“面向需求，主动服务”，建成国家级技术转移中心、众创空间等一批创新服务平台，与保定市、邯郸市、衡水市、河北省委党校等签署全面战略合作协议，社会服务辐射力不断提高。精准扶贫工作卓有成效，3个科研团队获评“李保国式科技服务团队”，5个帮扶村全部通过省级脱贫验收考核，与赤城县合作建成全国第一个县级生态文化智库——中国·赤城生态文化研究院。保定市第三医院整体并入附属医院，医疗服务能力大幅提升。

六是加强基础设施建设，优化学校办学环境。基本建设投入力度逐渐加大，五年来累计安排基建资金7.01亿元，其中争取财政拨款5.97亿元，自筹1.04亿元。新校区图书馆、医学教学楼、科研实验楼等楼宇投入使用，综合实验楼、国家工程实验室楼、游泳馆、多功能馆及风雨操场、硕园学生公寓等建设项目今年年底全部竣工，预计新增建筑面积23.4万平方米，将极大改善师生工作、学习和生活环境。基础设施维修改造力度不断加大，投资7824万元完成大型专项维修项目25项，为教学科研工作提供了有力保障。

七是加快国际合作步伐，提高对外开放水平。坚持国际化办学理念，与国外100多所院校建立友好合作关系，与美国桥港大学共同设立中美高等研究院，与加州大学洛杉矶分校、英国剑桥大学等国际知名高校签署合作协议。国际科研合作迈出新步伐，与英国伯明翰大学、非洲国家科学院的合作加快推进。新建2所孔子学院，总量达到4所，位居全国高校第24位。中外合作办学成效显著，“人力资源管理”合作办学项目顺利通过教育部评估，中央兰开夏传媒与创意学院生源质量逐年向好。

八是打造优秀校园文化，营造良好文化生态。坚持以社会主义核心价值观为统领，着力构建集红色文化育人、传统文化弘扬、科技文化创新、产业文化扶贫、环境文化保障等五位一体的校园文化育人体系，培育和打造独具特色的校园文化。深入开展各类科技竞赛，获国家级奖励543项，省级奖励1748项，学生创新能力不断增强。社团活动百花齐放，社会实践和志愿服务蓬勃开展，每年组建近200支社会实践团队，8000余名志愿者参与关老助残、大型赛会等志愿服务。

二、学校发展面临的形势

从外部环境来看，“双一流”建设的深入开展为高校新一轮开放竞争吹响了进军号角。从学校自身来看，京津冀协同发展战略、雄安新区建设、河北省“三六八九”工作思路，以及“部省合建”新平台都为学校新一轮发展提供了重要机遇和广阔空间。

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我们要善于解放思想，凝聚起改革创新的合力。每名教职员工都要树立“一盘棋”意识，服从服务学校改革发展大局，用创新的思维解决学校发展过程中出现的新情况、新问题。每个部门都要坚持以师生为本的理念，把主要精力聚焦到一流大学建设上，把工作方向聚焦到服务师生上，为教师安心教学科研、为学生全面发展创造更加优良的环境。

我们要精于改进工作方法，营造求真务实的过硬作风。学校恢复“实事求是”校训传统，既是对近百年办学精神、办学文化的思想回归，也是新时代干事创业、争创一流的方法回归。

我们要专于提升质量标准，形成追求卓越的目标导向。将更高的工作目标、更严的工作要求、更实的工作举措融入办学事业全过程，努力把工作做实、做细、做好，让高质量工作标准成为全校教职员工的共同价值追求。

三、今后五年主要任务

今后五年是全面落实七次党代会决策部署的重要时期，更是向国家一流学科建设高校迈进的关键阶段。综合分析当前高等教育形势，我们面临的环境更加严峻，任务更加紧迫，要凝聚起战胜各种困难和挑战的力量，不断开创一流大学建设新局面！

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学校工作的指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，认真贯彻教育部、省委省政府的决策部署，紧密围绕立德树人根本任务，全面落实学校七次党代会精神，坚持“四个坚持、四个发展”理念，重点建设燕赵文化、生命科学与绿色发展两大学科群，全面提高办学质量和办学效益，加快推进一流大学建设进程，为服务新时代经济强省、美丽河北建设做出新的更大贡献！

学校工作的总体思路：紧密围绕两大学科群建设，打造优势学科集群，到2021年建校百年时，达到国家一流学科建设高校水平，实现七次党代会确定的第一阶段奋斗目标；到2025年，通过全面深化改革创新，师生创新活力不断释放，科研创新成果不断涌现，创新文化氛围更加浓郁，集体创新能力快速提升，学校在人才培养、学科建设、科学研究等领域的创新要素加快聚集，核心竞争力显著增强。

学校工作的重点任务：

一、坚持立德树人根本任务，全面提高人才培养质量。围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，全面实施“思政课”和“课程思政”改革，践行和深化“滴灌”理念，构建起全员全过程全方位育人新格局，促进学生德智体美劳全面发展。

二、聚焦一流学科建设主线，努力打造若干学科高峰。坚持“文科登峰、理工科振兴、医科崛起”的学科建设目标，分层分类推动学科发展，促进学科交叉融合。

三、发挥高端人才集聚效应，提升人才队伍建设水平。坚持人才强校战略，重点引进和培养具有学术影响力的领军人才，储备一批具有发展潜能的后备人才，着力打造高水平人才创新团队。

四、坚持面向区域重大需求，增强科研和社会服务能力。以两大学科群为依托，加快构建高水平科研创新团队，弘扬集智攻关、团结协作精神，瞄准学术前沿领域产生一批具有重要影响力的科研成果。

五、拓宽国际交流合作路径，持续加快开放办学步伐。创新国际合作形式，推进与世界知名高校、科研院所实质性合作，提升国际学术视野和学术水平。

六、完善内部管理体制机制，全面优化事业发展环境。完善校院两级管理体制，明确学院办学主体地位，推动管理重心下移，激发学院创新发展的内生动力。

重点开展以下工作：

第一，深入推动部省合建工作。

第二，启动“十四五”规划编制。

第三，组织第五轮学科评估和博士点申报。

第四，加大综合改革力度。