学生捡5毛钱交给警察，警察叔叔给的“仪式感”让无数人怒赞

25日，有这样一条微博，

网友的转发和评论都很热：

事情的经过是这样的：

23日晚，成都龙泉音乐广场

两位小朋友卖了一个正能量的“萌”

在广场上玩耍的他们

捡到5毛钱后交给了在广场值守的民警

为了鼓励小朋友拾金不昧的行为

警察叔叔也拿出接警本，认真登记

给足小朋友做好事的“仪式感”

“警察叔叔，警察叔叔！”23日晚9点多，龙泉公安巡警大队快反中队民警陈波正在音乐广场值守，两位小朋友兴奋地跑向执勤点。

陈波称，因为平时在广场玩耍的小朋友很多，喜欢来找警察套近乎的小朋友不少，没想到这两位小朋友是带着“使命”来找他。

两位小朋友6岁左右，一位滑着旱冰，一位一路小跑，手里紧紧握着什么。“叔叔，我们在那边捡到钱了！”

原来是小朋友在玩耍时捡到了5毛钱，因为平时受老师和家长的教育，“捡到不属于自己的东西要交给警察。”

看到小朋友真诚的模样，陈波和同事决定，要给足他们鼓励，进行接警登记。他们拿出接警本，认真询问小朋友的姓名、住址等信息。

“虽然两个娃娃住址说不大清楚，但是过程中一直很认真地配合，我们觉得这种仪式感能鼓励他们拾金不昧的精神。”登记过程中，两个萌娃一直开心地笑着，之后在家长的带领下离开。

有一种教育叫社会教育

有一种诚信叫社会诚信

这一刻警察叔叔

用实际行动鼓励正能量

这件暖心小事儿也引发了热议

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有网友分享自己类似的经历

“有一次，我值班的时候

一小孩捡到一张银行卡，送到派出所

我登记以后，让他把班主任电话给我

我给他班主任打电话

希望能在班会上进行表扬

孩子的正能量需要呵护，需要表扬

我感觉经过表扬以后

他今后会积极做好事”

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有网友给出专业的学术分析：

“这是斯金纳的操作性条件作用理论

正强化！给予一个愉快刺激

从而增加其行为出现的概率”

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也有网友给出反面的案例：

“忽然想起

我小学上体育课捡了五块钱

然后去办公室交给老师

不知道为啥所有老师都笑了

特别大声！

我现在都记得那个场景

而且在很长一段时间

我都反思自己是不是做错了”

这些反面案例也被网友批判：

“勿以善小而不为

勿以恶小而为之

要对这个世界抱有希望

而不是消极对待”

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那些孩子感动我们的瞬间：

9月12日下午

山东莒县文心路四小附近斑马线前

上演暖心一幕

501路公交车驾驶员董瑞津

驾车经过一处没信号灯的斑马线

看到一个小男孩正准备过马路

董师傅急忙减速在斑马线前将车停下

男孩看到公交车礼让

急忙一边通过一边抱拳致谢

董师傅看到男孩的这一举动

会心一笑，同样抱拳回敬

这温馨的一幕

虽然只有短短几秒钟

却让人感动不已

还有无数个他们：

一个上学的男孩

看到路边倒地的自行车

默默把它们扶起来

这个小男孩

面对别的小孩

不小心弄到地上的水渍

他一边擦

一边给旁边抬脚的乘客说谢谢

孩子的善良

就是未来的希望

呵护童心，正向鼓励

就是传递人性的真善美

希望每一个大人

都能做童心的守护者

想法丨发现丨习惯丨人文

让阅读成为习惯，让灵魂拥有温度