轻工学院线上教学第2周：完善质量监控体系，确保在线教学质量

点击上方蓝字关注我们

从3月2日全面启动线上教学至今，按照“停课不停教、停课不停学”要求，华北理工大学轻工学院本专科生教育教学工作有条不紊推进。线上教学第二周的在线教学秩序总体平稳有序，质量监控体系更加完善，教学效果稳步提升。

线上开课两周以来，累计建立班课1043门，线上开课教师224人，加入班课学生13720人，开展云班课活动15902次，发布资源24909个，自建试题9880道。

在继续做好在线教学运行保障的基础上，华北理工大学轻工学院不断完善在线教学质量监控体系，重点加强教学质量监控与持续改进工作。二级教学运行领导工作小组和二级教学督导领导工作小组继续做好线上教学秩序检查工作，并结合蓝墨云班课的云教学管理平台实时监控数据，对线上课堂做到实时掌控，保证了线上教学平稳有序进行。教务处定期收集各学院反馈的问题，督促相关平台方或开课学院加以研究解决；协同蓝墨云平台公司为师生提供全天候在线技术咨询和解决方案；保障学生返校后与线下课堂教学相融合。

授课教师进一步熟悉在线平台功能的运用，灵活运用云班课的多种功能开展活动，加强课堂管理，效果良好。从师生反馈意见来看，大多数授课教师状态饱满，教学环节合理，讲授流畅，教学过程中有导入，有归纳或延展，师生之间互动良好，能积极紧密联系行业实际，授课内容有深度、有广度。多数学生认为在线教学形式新颖，能够给学生带来新鲜感，学生上课情绪热情，课堂氛围热烈，学生参与度高，甚至比面对面授课更积极。

各二级学院在继续做好在线教学运行保障的基础上，重点加强教学质量监控，改进教学方案设计，确保教学质量不降低；随时关注学生学习情况，尤其是重点关注在线学习困难的边远地区学生，细化学习指导，确保学生一个不掉队；线上同步推进理论课教学之外的毕业设计（论文）、学科竞赛指导等其它教学环节，确保毕业班学生能够如期毕业。

华北理工大学轻工学院利用此次疫情下的线上教学契机，督促广大教师主动开展线上教学实践，掌握线上教学基本方法，锻炼了信息化技术教学能力，提高了信息化教学水平。学生也在教师的指导下，充分利用在线教学平台优质资源，开展线上自主学习，打破时空限制，与老师隔空交流、思想碰撞，进一步激发学习兴趣，增强学习自觉，将对学院教学信息化改革、进一步提升教育教学质量起到重要的促进作用。

END

编辑||新媒体工作部 张玉婷

我就知道你“在看”