专业介绍之教育学类专业

学前教育（本科）专业

培养目标

培养适应区域基础教育改革和发展需要，拥护党的路线方针政策，热爱祖国，德智体美劳全面发展，面向基层幼儿园，具有现代先进的幼儿教育理念，系统掌握学前教育基础理论知识，具备学前教育保教能力、基本科研能力、创新能力及必要的艺术才能，能够在幼儿园及其它相关保教机构从事保教、管理和研究等方面工作的高素质应用型幼儿教师。

主要课程

心理学基础、教育学原理、中外教育史、学前教育学、幼儿发展心理学、教育科学研究方法、幼儿园课程、幼儿保健学、幼儿园活动设计指导、手工与玩教具制作、幼儿游戏与指导、幼儿舞蹈创编与技法、幼儿歌曲伴奏与弹唱等。

就业岗位

幼儿园及其它相关保教机构从事保教、管理和研究等工作。

小学教育（本科）专业

培养目标

培养适应区域基础教育改革发展需要，拥护党的路线方针政策，热爱祖国，德智体美劳全面发展，热爱小学教育事业，具有现代教育理念，系统掌握小学教育基础理论知识，具备小学教育教学能力、基本科研能力和创新能力，能够胜任小学多学科教育教学和管理工作的高素质小学教育工作者。

主要课程

小学生发展与教育心理学、小学教育学、小学生心理辅导、教育科学研究方法、小学班主任工作艺术、中外教育史、小学数学教学论、小学语文教学论等。

就业岗位

小学全科教师、小学教育教学管理人员、教育培训机构教师等。

体育教育（本科）专业

培养目标

培养适应区域基础教育改革发展需要，面向小学，拥护党的路线方针政策，具有高度的社会责任感和教育情怀，具备现代教育、健康理念，系统掌握体育学基本理论、基本技能和基本方法，具有较好的学习和沟通能力，富有创新精神和创业意识，具备一定的体育科学研究能力和冰雪特长，能够胜任小学体育教学、课外体育活动组织、学校体育管理等工作的一专多能的高素质小学体育教师。

主要课程

体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动解剖学、运动生理学、运动技能学习与控制、田径、篮球、足球、排球、体操、武术、高山滑雪。

就业方向

小学体育教师、冰雪职业指导员。

运动训练（本科）专业

培养目标

培养适应区域体育事业和改革发展需要，拥护党的路线方针政策，热爱祖国，热爱体育事业，德智体美劳全面发展，掌握系统的运动训练理论与方法，熟悉体育教学与训练的一般规律与特点，具有较强的专项技术能力和丰富的专业知识，能够从事冰雪运动训练与冰雪完事组织管理工作的应用型人才。

主要课程

运动训练学、体育心理学、运动训练管理学、运动选材学、运动竞赛学、运动按摩、运动技能学习与控制、运动解剖学、运动生理学、高山滑雪、单板滑雪、速度滑冰、冰球、轮滑、专项理论与实践。

就业方向

冰雪运动教练员、冰雪赛事组织管理员、冰雪运动职业指导员。

冰雪运动（本科）专业

培养目标

培养适应区域体育事业和改革发展需要，拥护党的路线方针政策，热爱祖国，热爱体育事业，德智体美劳全面发展，掌握系统的冰雪运动场馆运营与管理，冰雪运动理论与方法，熟悉冰雪运动教学、训练、赛事组织与管理的一般规律与特点，具有较强的冰雪运动的专项技术能力和冰雪运动管理专业知识，能够从事冰雪运动管理、教学与训练、冰雪运动营销工作的应用型人才。

主要课程

冬季运动概论、冰雪俱乐部管理、冰雪场馆运营与管理、体育管理导论、体育经济学、运动训练学、运动竞赛学、体育心理学、运动技能学习与控制、运动解剖学、运动生理学、高山滑雪、单板滑雪、速度滑冰、冰球、专项理论与实践。

就业方向

冰雪场馆运营与管理员、冰雪赛事组织管理员、冰雪运动职业经理、冰雪运动职业社会指导员。

思想政治教育（本科）专业

培养目标

培养适应区域基础教育改革发展需要，培养拥护党的路线方针政策，具有坚定的马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，自觉践行社会主义核心价值观；热爱教育事业，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的马克思主义理论素养和合理的知识结构、较强的社会实践能力和一定的学术创新能力，能胜任小学思想政治课教育教学的高素质应用型人才。

主要课程

马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、思想政治教育原理与方法、中国共产党思想政治教育史、法学概论、宪法学、伦理学、中国哲学史、西方哲学史、小学生发展与教育心理学、小学教育学等。

就业方向

主要在小学从事思想品德教育教学工作