河北东方学院文物与艺术学院案例作品分享丨设计的基础之三大构成

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设计的基础之三大构成

平面构成,立体构成和色彩构成被合称为“三大构成”,是艺术设计的基础科目,其中平面构成是视觉元素在二次元的平面上,按照美的视觉效果,力学的原理,进行编排和组合,它是以理性和逻辑推理来创造形象、研究形象与形象之间的排列的方法。是理性与感性相结合的产物。而立体构成是用一定的材料、以视觉为基础,力学为依据,将造型要素,按照一定的构成原则,组合成美好的形体的构成方法。它是以点、线、面、对称、肌理由来,研究空间立体形态的学科,也是研究立体造型各元素的构成法则。其任务是,揭开立体造型的基本规律,阐明立体设计的基本原理。最后是色彩构成,即色彩的相互作用,是从人对色彩的知觉和心理效果出发,用科学分析的方法,把复杂的色彩现象还原为基本要素,利用色彩在空间、量与质上的可变幻性,按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系,再创造出新的色彩效果的过程。

这学期由于疫情的原因,以上三门基础课程均以网课的形式向同学们授课,虽然网课的形式有别于线下授课,不能面对面及时和同学们交流,但是通过这种新的授课形式,同学们依然通过良好的学习态度,刻苦的学习完成了学习任务。

——任课教师:生沅承

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优秀作业展示

系别班级:文物与艺术学院19级环艺3班

学生姓名:李淼

课 程:平面构成,立体构成

指导教师:生沅承

点 评:下笔精确,耐心细致,这是学习设计的基本品质。

发射构成练习

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重复构成练习

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发射构成练习

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发射构成练习

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优秀作业展示

系别班级:19级数媒1班

课 程:平面构成 立体构成 色彩构成

学生姓名:侯萌

指导教师:生沅承

点 评:很好的体现了“凡事抵不过认真二字”这句话的涵义,良好的学习态度是未来成功的基础。

近似构成练习

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空间构成练习

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综合材料立体构成练习

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柱状立体构成练习

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色彩提取练习

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色卡应用练习

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优秀作业展示

系别班级:19级数媒1班

课 程:平面构成 立体构成 色彩构成

学生姓名:殷芸霞

指导教师:生沅承

点 评:想法有趣,态度认真,但是还需要大量练习。

密集构成练习

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空间构成练习

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二十面体制作

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柱状立体构成练习

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颜色提取练习

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色卡应用练习

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优秀作业展示

系别班级:19级环艺2班

课 程:平面构成 立体构成

学生姓名:张雪菲

指导教师:生沅承

点 评:胆大心细,想法有趣,敢于尝试和创新。

发射构成练习

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密集构成练习

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半立体构成练习

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柱状立体构成练习

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排版:徐 策

审核:王佳乐

终审:文物与艺术学院新媒体中心

出版:文物与艺术学院新媒体中心

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