校考结束后，家长应该怎么做？

一、多与孩子交流，帮孩子减压

艺考时受自身考试发挥和多方面因素影响，孩子的心理压力非常大，艺考后压力没来得及释放又要面对文化课压力，很容易造成严重的心理问题，从现在开始多与孩子沟通、谈心，了解孩子遇到的问题和想法，这时候的孩子都比较敏感，不要单方面要求孩子做各种努力，做好各项后勤保障工作。艺考结束后，用自己的方式帮助孩子走出艺考阴影。

二、帮孩子查询校考成绩，适度安慰和鼓励

艺考后，查询艺考成绩的任务尽量由家长来完成，院校的校考成绩多集中在3月中旬至5月上旬之间公布，这时候正是文化课冲刺的关键阶段，家长代查可以避免打乱孩子的复习节奏。如果查询到孩子的成绩比较优秀，家长也不可过早高兴，平复下激动的心情，鼓励孩子再接再厉拿下文化课。

如果查询的成绩不理想或者没过，不要过度沮丧，要适度安慰孩子，并给予鼓励，不可因此影响孩子文化课复习效率，毕竟艺考成绩不理想还可以通过文化课分数提高、合理填报志愿来弥补，再不济还有院校补录和专业可走，家长在这方面要下些功夫，以后便于正确指导孩子。

三、指导孩子制定文化课复习计划

在文化课复习方面，家长要根据孩子的实际情况指导孩子制定详细的复习计划。艺考之后，文化课被长时间搁置，加上本身文化课基础比较薄弱，孩子在复习时往往比较被动和不知所措、这时候家长可提前为孩子准备一套艺术生专用教材，让孩子系统化、智能化、高效化的开展学习。

四、适当监督孩子学习进度

在文化课复习过程中，家长要对孩子进行适当的监督，人都有懒惰性，加上学生爱贪玩缺乏自律的习性，缺乏有力监督会让孩子放任自流，当然监督的力度要把握住，不可用力过度，给孩子一定的自由，监督做到点到为止即可。对于孩子每次的模拟测试要及时跟进，了解孩子进步的空间查找现存问题。

五、勤于老师沟通，掌握孩子学校复习问题

要说最了解孩子文化课问题还是学校的老师，建议家长要勤于孩子的班主任和各任课老师沟通，掌握孩子心理变化及学习中的各种问题，并与老师探讨解决方案。

由于大部分考生都是住校，备考期间与老师的接触要比家长多，可以说老师就是家长的另一双眼睛，家长要处理好与老师之间的关系，同时做好后期保障和孩子的心理工作。

六、了解本省志愿填报政策，掌握相关技巧

志愿填报是高考后，孩子需面对的重要问题，也将直接决定的孩子的命运，所以家长们马虎不得。在孩子备战文化课期间，了解本省有关志愿填报的相关政策，查询志愿填报需要掌握的注意事项和技巧，重视第一志愿的选择，志愿间的院校梯度尽量拉开，如实行平行志愿的省份，也要结合专业分、文化分、校考名次等多种因素，合理报考。