基础医学院2018年招生简章

学院简介

基础医学院（仲景学院）前身为中医系（1958年建校之初唯一教学单位），2002年更名为基础医学院，2017年更名为基础医学院（仲景学院），承担全校中、西医基础课、专业基础课等110余门课程的理论和实验教学任务。2004年以来陆续开办预防医学、中西医临床医学、中医学（仲景学术传承班）三个本科专业，目前在校本科生、研究生近八百人。

现有教师162人，其中正高职称18人、副高职称46人、博士学位70人、硕士学位76人；博士研究生导师11名，硕士研究生导师58名。享受国务院特殊津贴专家1人，河南省政府特殊津贴专家1人，国家有突出贡献中青年专家1人，国家百千万人才工程1人，河南省特聘教授1人，河南省优秀专家1人，省、厅级学术技术带头人15人，省级中青年骨干教师11人；中医药高等学校教学名师1人，河南省教学名师1人，校级“教学名师”8人；全国优秀教师1人，全国中医类院校优秀辅导员2人等。

拥有省级教学团队3支、校级教学团队15支；省级精品课程6门、精品资源共享课6门、视频公开课3门、双语示范课程3门、在线开放课程4门；校级精品课程15门、精品资源共享课12门、视频公开课8门、双语示范教学课程2门、在线开放课程9门等。近三年荣获省级教学成果奖3项、厅级教学成果奖66项；省级以上教学竞赛奖9项、省级教研立项4项、厅级教研立项14项等。

现有学科、教研室16个；国家局级重点学科5个，一级学科省级重点学科1个、二级学科9个，校级重点学科1个；省级示范教学中心1个（包括预防医学、显微形态、机能、解剖等四大实验室和人体生命科学馆），省级虚拟仿真实验中心1个，科研实验中心1个（包括动物行为、细胞、基础医学、认知科学、方剂研究、文献信息6个实验平台）。博士学位授权二级学科5个、硕士学位授权二级学科10个。

2004年开办预防医学专业，2012被确定为河南省省级特色专业，2014年获批河南省省级综合改革试点专业，2015年获批本科第一批次招生。按照“厚基础、宽口径、强实力、增才干、全面发展”的总体思路，坚持以大学生“品德、知识、心理、能力、身体”五项素质提升为目标，开展人才培养工作。历届毕业生就业率均在98%以上，其中45%以上毕业生考取985、211院校研究生继续深造，毕业生广泛受到用人单位与社会各界的好评。

拥有河南省科技创新团队1个、河南省高校科技创新团队1个，市级科技创新团队2个、校级科技创新团队5个、校级科技创新培育团队2个；近三年承担国家级、省部级课题25项、厅局级课题立项43项、获省部级及以上奖励6项、厅局级成果奖32项，发表SCI、中文核心期刊论文300余篇，出版教材、专著百余部。

近三年来，承办中医基础理论、中医诊断、方剂学科等国家级学术年会8次，省级学术年会10余次；积极选派优秀教师赴美国哈佛医学院、弗吉尼亚理工大学，日本东京都健康长寿医疗中心进行访学、进修；组织学科带头人赴美国加州州立大学、圣佛朗西斯医疗中心和医疗之星国家联合医院研修；安排资深教师定期赴香港浸会大学讲学、授课、学术交流，逐步提升本院教学质量、科研能力和人才培养水平；每年选派多名优秀在校本科生、研究生赴台湾静宜大学进行专业学习及短期交流。

咨询电话：0371-65680086/69318890。

专业介绍

预防医学

第一批本科，学制五年，全国高等中医院校中最早开设该专业，省级特色专业，省级综合改革试点专业，理科招生，计划招生120人。

核心课程：生理学、生物化学、诊断学、内科学、外科学、卫生统计学、流行病学、营养与食品卫生学、环境卫生学、职业卫生与职业医学等。

培养目标：培养系统掌握基础医学、临床医学、预防医学及中医学等方面的基本知识与技能，能够从事疾病预防与控制、卫生监督、预防保健、健康促进和突发公共卫生事件处理等专业技术工作的高等医学专门人才。

授予学位：医学学士。

就业趋向：适应于各级医院、疾病预防控制中心(CDC)、食品药品监督管理局(SFDA)、各级卫生行政主管部门、社区医疗保健中心、医疗信息咨询中心、学校、药品食品及保健品企业等单位工作。

中医学（“5+3”一体化）

第一批本科，学制八年，分5年本科培养和3年专业型硕士研究生培养两个阶段。大四第二学期，学生自主申请学校中医学一级授权学科涵盖的各专业硕士学位点，选择硕士阶段研究方向，经所在院部及研究生院审核批准并完成5年本科学习及考核合格后，进入我校与住院医师规范化培训并轨的3年专业学位硕士阶段学习。文理兼收，计划招生30人。

核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、中医内、外、妇、儿、伤科学、诊断学、内科学、外科学、研究生学位与必修课及专业选修课等；33个月的住院医师规范化培训，其中包括9个月的专科规培。

培养目标：掌握系统扎实的中医药学专业基础知识、基本理论、基本技能，以及现代医学的基本理论和科学方法。具备较强的中医思维能力、传承能力、实践能力，具有一定的科学研究能力、自主学习和终身学习能力；毕业时达到中医住院医师规范化培训和中医硕士专业学位培养双重要求，能够从事中医医疗、科研、教学和对外交流等工作，具有参与国际医学科学竞争的基本素质和较大的发展潜力的高层次人才。

授予学位：医学学士、中医硕士。

就业趋向：适用于各类各级医院、中医药院校、中医药科研机构等单位从事中医医疗、教学、科研、管理工作及考博深造。

中医学（“5+3”一体化，儿科学）

第一批本科，学制八年，分5年本科培养和3年专业学位硕士研究生培养两个阶段。完成5年本科学习并考核合格后，进入我校与住院医师规范化培训并轨的3年中医儿科学专业学位硕士阶段学习。文理兼收，计划招生30人。

核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、内经选读、伤寒论、金匮要略、温病学、中医内、外、妇、儿、伤科学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、儿童保健学、儿童康复医学、研究生学位与必修课及专业选修课等；33个月的住院医师规范化培训，其中包括9个月的儿科专科规培。

培养目标：掌握系统扎实的中医药学专业基础知识、基本理论、基本技能，以及现代医学的基本理论和科学方法。具备较强的中医思维能力、传承能力、实践能力，具有一定的科学研究能力、自主学习和终身学习能力；毕业时达到中医住院医师规范化培训和中医硕士专业学位培养双重要求，能够从事中医儿科医疗、科研、教学和对外交流等工作，具有参与国际医学科学竞争的基本素质和较大的发展潜力的高层次人才。

授予学位：医学学士、中医硕士。

就业趋向：适用于各类各级医院、中医药院校、中医药科研机构等单位从事中医儿科医疗、教学、科研、管理工作及考博深造。

临床医学

第一批本科，学制五年，理科招生，计划招生120人。

核心课程：人体解剖学、生物化学、组织学与胚胎学、生理学、生化学、病理学、病理生理学、医学微生物学、医学免疫学、药理学、临床诊断学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、传染病学、预防医学、全科医学、卫生学等。

培养目标：培养具备良好的人文、科学和职业素养，系统掌握扎实的临床医学基本理论、临床实践技能、临床科研能力，能在医疗卫生领域从事临床医疗、科学研究、管理、卫生教育、预防、保健、康复等方面工作的临床医学综合型人才。

授予学位：医学学士。

就业趋向：适应于在各级综合性医院、医院科研机构、医疗卫生机构、医学院校等部门从事临床医疗、科学研究及卫生教育、管理、预防、保健、康复等工作及考研深造。

特别提示

感恩相传，圆梦学子。河南中医药大学1980级杰出校友、长甲集团国际控股有限公司董事长赵长甲，向母校捐资设立了“河南中医药大学长甲中医药发展专项基金”，助力母校发展，将对2018级中医学（“5+3”一体化，招生计划30人），中医学（“5+3”一体化，儿科学，招生计划30人），共60名新生的2018年度学费进行全额资助。

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