职业生涯规划（六）|谁的青春不迷茫，你做好大学期间的职业生涯规划了吗？

规划大学生涯

大学生活的路就在脚下

而你的目标又在哪儿

从这一刻开始

为自己的大学生活进行规划吧

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认识大学

规划大学生涯的前提是要对所就读的大学有深刻的认识。在大学期间，你可能有很多事情要做，但不要忘了，若是你将来不读研究生，那么，你在一个地方度过四年的时光，如此逍遥自在地看书，在你今后的人生道路上，恐怕是再也不会有了。所以，你要珍惜大学的四年学习光景，时刻提醒自己：我是全职的学生，学习就是我的天职，这一点不能有所动摇。首先，大学是“通识教育”的关键和最后阶段。在这里，你要广泛涉猎各种知识，大学期间一定要多去图书馆多去自习室。很多书你现在不读，可能一辈子就再也没有机会去读了。虽然不是每本书看了都一定有用，但是事实证明，许多在大学里学习“无用”知识的人，日后往往成为特别“有用”的人才。你查查美国企业总裁的学历就知道：拿MBA的人确实不少，但在本科时就读企业管理的人却不多。相反，许多人本科读的是文学、历史、艺术、中世纪研究等“无用”专业。甚至有大老板劝自己日后准备经商的孩子们在本科中放弃企业管理，改学文史。其次，大学是专业基础学习向专业研究过渡的阶段，在学习专业知识的时候，你要明确自己的发展方向，如果有继续深造、进行专业研究的想法，就应该尽快锻炼自己的专业研究能力。

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认识社会

大学阶段是培养一个有用的社会人的重要阶段，是进入社会实战的最后过渡阶段。因此在大学阶段，你要为社会、走向社会做好准备。首先，在大学里，你要学会进行职业探索。你要深入了解自己的个性和特质，明确自己喜欢怎样的生活方式、什么是你最擅长的、你最期望怎样的人生；要学会评估个人能力和特点；要明晰个人职业价值观的特点。其次，在大学里，你要对社会及职业世界有初步了解。你要了解社会环境，包括经济环境、文化环境、生活环境、人口素质环境和政治法律环境等；要了解行业环境，包括行业发展前景、行业人才需求状况和行业中目标企业分布状况等；要了解企业环境，包括企业发展战略、企业文化和人力资源战略等；要了解岗位环境，包括岗位工作内容及素质要求、个人与岗位的差距等。

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认识自我

大学是自我成长的关键阶段，在这里，需要正确认识自己，给自己定位：我是怎样的人？我希望成为怎么样的人？我有什么独特的才能和可能的限制？为更好地定位自己，你需要在大学里增长智慧，完善性情和价值体系，从而增强个人实力。首先，要在大学里增长智慧。作为一名大学生，学习的终极目的应该是增长智慧。智慧不是小聪明，也不仅仅是聪明。智慧是一种眼光，智慧是一种境界，她既指导也主导着你去用什么样的眼光和视角去看待世界，并教会你去努力地读懂人生。成为智慧之人，可能是一个人一辈子所追求的境界，但可以从大学开始。为了更好地增长智慧，你要学会设定个人发展目标，明晰获取目标的方法和途径，不断努力以达致目标；其次，要在大学里完善性情。你要通过自我探索，明晰个人性情特点，不断锻造和完善自我以达致自我潜力的充分发挥；最后，要在大学里完善价值体系。你要在大学里逐步形成个人稳定的世界观、人生观和价值观，对社会及人生取向具有较明晰的判断。

适应大学生活

步入大学后，大学生的生活环境和人际环境都发生了很大的改变。另外，上大学的年龄，正好在童年和成年的分界点上。大多数同学都是在18岁左右上大学的，但是，人并不是从18岁生日那天突然成熟的。在这个从童年向成年转变的年龄段，人会遭遇很多尴尬，也会遭遇一些痛苦。从步入大学的那一刻起，曾经的辉煌，曾经的骄傲，在大学这个新的坐标系里黯然失色。在这里比你优秀的人很多，在这里一切还都非常陌生，在这里没有父母的陪伴。很多时候，你不知道自己到底应该干什么，到底该往哪里去。在迷茫中，你可能会想是不是应该退学，或者，整天趴在网上，在游戏和聊天中寻找着成功与被人重视的感觉。兴奋、眩晕、失落、孤单、迷茫，大学生里的新人，你是否有这样一些感觉？对于大一新生来说，自我价值感下降是极为普遍的现象，它不仅发生在来自农村和边远地区的同学身上，也发生在来自大城市的同学身上。为了让你更好地适应大学生活，不至于手足无措，我们建议你从以下三点做起：

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要学会结束

人生的每个转折都始于结束。威廉．布里奇斯在《转变》一书中，将转变分为三个阶段：第一个阶段是“终结期”。他将终结期的特点概括为：脱离原有世界、解除原有身份、从梦幻中醒来和丧失方向感。对于大学生而言，进入大学后，就要脱离自己的家庭一一脱离父母亲戚的呵护，就要脱离自己的朋友一一脱离原有的交际圈，就要脱离自己的荣誉一一脱离自己头上的光环。大学生要和过去告别，一切从头做起。

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要重新认识与评价自己

正确的自我认知是调整心理不适的关键。在世间万事万物中，我们最不了解、最难了解的就是我们自己。古希腊有这样一则神话传说：俊美的河流之子那喀索斯在水中看见一个人的面影，他恋上了那个水中人，并为之而身心憔悴，最终抑郁而死。如果说那喀索斯不知自己苦恋的水中人正是他自己似乎近于荒诞，那么，我们再看看博学多才的大哲学家叔本华是怎样的呢？一次，叔本华步入花园，园丁问道：“你是谁？”他回答：“如果你能告诉我我是谁，我将不胜感激。”不仅叔本华在苦苦思考“我是谁”，被誉为智慧化身的古希腊学者苏格拉底也认为人的最高智慧就是“认识自己”。大学新生要不断地认识自己，了解和描述自己个性、能力、兴趣、价值取向等，不否认自己的不足，也不否认自己的优势与优点。只有这样，你才能清楚地认识自己所学的专业，以及自己所学专业对应的所有岗位类别与层次，知道自己将来究竟能够做些什么事情。

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要确立新目标

有新生反映：“上高中的时候，我生命的主题就是做题、做题、再做题。同学们都把我当怪物，但我心中有个信念：高考结束一切都好了。可是现在我才发现，高中的生活虽然累得要命，但毕竟有个考大学的目标，也是一种幸福。现在失去了高考的‘指挥棒’突然不知道真正想干什么了。”的确，在高中阶段大家的目标明确：考大学，考名牌大学。那么现在呢？不少学生读大学之前，从来没有机会对自己进行真正的探索，总是处在一种被决定的状态，父母、老师总是告诉他们，只要考上大学就苦尽甘来。殊不知，考大学只是实现自己人生目标过程中的一个阶段性任务，而要成为一个什么样的人，创造什么样的人生，这才是人生的目标。

同学们，不要因为在校园的温馨生活中，就忘记了社会生活的紧张节奏，要尽早做好自己的职业生涯规划，不断完善自我，等待走出校园后，尽快融入社会的角色，成就幸福人生！

图文来源 |高军

图文编辑 | 贾辰欣

出品 | 新媒体协会

监制 | 新乡学院党委宣传部