【招生信息】音乐学院专业介绍

音乐学（师范类）

培养目标

本专业以立德树人为根本任务，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的人文素质和科学素养，具有一定实践创新和教育教学研究能力，掌握音乐及音乐教育的基本理论知识、基本技能，适应经济社会发展与文化建设需要的优秀音乐教育工作者。

核心课程

视唱练耳、中国音乐史、西方音乐史、和声、曲式、声乐、钢琴、器乐、音乐教学论等。

就业方向

中小学音乐教师、独立音乐教师、艺术机构培训师、音乐教育企业从业人员等。

音乐学（非师范类）

培养目标

本专业以立德树人为根本任务，注重德、智体、美、劳的全面发展，旨在培养德才兼备、一专多能，具有音乐基本理论、基础知识和基本技能，拥有较强的音乐分析能力和音乐学修养，能够适应经济社会发展与文化建设，具备良好人文素质和科学素养的复合型人才。

核心课程

中国音乐史、西方音乐史、论文写作基础、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、视唱练耳、和声、曲式、复调等。

就业方向

从事音乐教学、音乐学术研究、音乐编辑、艺术管理等工作，或在各级学校、文化出版、研究、广播电视、基层文化单位从事相应音乐研究与文案工作。

作曲与作曲技术理论专业

培养目标

本专业以立德树人为根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展,能够掌握音乐基本理论、基础知识和专业技能，具有良好社会责任感，实践能力和创新精神，能够服务社会发展与文化建设需要的作曲、合唱指挥、电子音乐制作的高素质专门人才。

核心课程

从事作曲、电子音乐制作、音乐创作、音乐分析、以及合唱指挥的等工作。

就业方向

从事音乐创作、音乐分析及合唱指挥等工作。

音乐表演专业

培养目标

本专业以立德树人为根本任务,旨在培养德、智、体、美、劳的全面发展,能够掌握综合理论基础、先进学科知识和音乐专业技能，具有良好艺术气质、艺术审美修养、创新精神、创业实践能力的音乐表演类专门人才。

核心课程

专业主科、视唱练耳、中国音乐史、西方音乐史、和声、曲式、复调等。

就业方向

社会文艺团体、群众文化宫（馆）、传播影视与艺术科研机构等部门。

舞蹈编导专业

培养目标

本专业以立德树人为根本任务，旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，综合掌握舞蹈编导的基本知识、基本技能，有一定实践能力和创新精神，具备良好人文素质和科学素养，符合社会发展与文化建设需要的舞蹈创作、表演及教学的高素质专门人才。

核心课程

民间舞素材、民间舞表演、即兴与独舞创作小组课、双三人舞小组创作理论与技法、群舞小组创作理论与技法、中国舞蹈史、西方舞蹈史等。

就业方向

社会文艺团体、艺术院校、艺术研究单位以及中小学、文化传播机构和群众文化培训机构等。

执行编辑：宋玉泽

责任编辑：刘程程 杨晓玉

本期来源：哈师大招生信息推送平台