“云教学”模式下的他们|周雪芹老师

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“云教学”模式下的他们|周雪芹老师

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俗话说“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”冬天渐远,春日将临。我们的“云课程”转眼间来到了第三周,在这一次我们有幸采访到了周雪芹老师。来看看在老师的眼中,对于我们的“云课程”有什么样的建议与看法呢。

采访对象

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● 周雪芹老师●

周雪芹,电气信息系电子教研室专职教师,教研室副主任、副教授。主要讲授《电路理论》、《高频电子线路》、《光纤通信》、《微波技术基础》等课程。曾多次在学院青年教师授课竞赛中获奖,获院级教学质量优秀奖、毕业生心目中的好老师等称号。

采访内容

据我们所知您这学期是教《高频电子电路》的,您觉得你这门课在网上教学时,有什么不方便的地方吗?

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评教委员

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周老师

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这门课最大的问题就是难度较大,需要前面已学的知识来进行融会贯通,再加上学期课程设置的原因,可能会疏漏一些知识点,使同学们对于课程学习有些吃力。所以我在备课时,设想了许多解决方案,最后选择的是板书加上PPT现场讲解。但是因为网上平台受限,没办法及时掌握学生的前期课程学习情况,也没有办法进行充分调查,不知道大家在学习过程中的反馈情况。所以我认为学习形式有限制,无法板书讲解这些是网上教学所不方便的地方。

老师,您在网上授课的时候是如何了解学生对知识的掌握情况?

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评教委员

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周老师

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我使用了三种方法,一是因为第一周的课程难度不大,主要是综合性的讲述,所以我在开课前就进行问卷调查来了解大家对课程的反馈情况,然后再结合一些作业的布置和练习,切实了解大家的学习情况。第二则是在每个班专门设置了几名助教,负责反馈一下学生在学习过程中遇到的问题,然后我会根据助教们反馈的信息进一步了解同学们在前期课程中的学习情况。

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周老师

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第三,就是根据在我们一周一次的答疑课中同学们的反馈去判断学习情况。以上就是我了解学生对知识掌握情况的方法。

老师,您是用什么方法督促学生在线学习?

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评教委员

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周老师

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目前我们现在主要的教学方法还是通过在学习通上设置任务点来完成。这个视频我是找了一些网络资源经过了很多次筛选后整理给大家学习的,是按知识点来进行的归纳和总结。所以看完视频后会有紧跟的作业和习题,这些作业和习题都是围绕着视频的内容来设置的,也就是说我可以通过大家回答问题的情况来查验大家是否认真的观看了视频。另外我在授课时是要求学生整理笔记的。有的同学在家里笔记也整理的非常认真,拍照片给我看时书写的整整齐齐。

老师,您觉得已经在网课上学的知识,开学后是否需要进行复习?

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评教委员

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周老师

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在我看来通过网上的学习,同学们已经大概了解了这个课程的内容,再由我来做一个整体性的串讲,把其中的重要环节拿出来再给大家进行复习,然后大家再对照我们这门课程中的重难点,集中回顾,重点讲解,特别是对电路的分析,到时候我们再借助课程平台来检验同学们的学习情况,温故而知新是必不可少的。

那么老师,您在开始网上授课之前,您为此做了什么准备?

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评教委员

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周老师

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因为授课环境的变化,我需要很长时间来准备上课所需要的资料。因为我们是星期一上传一周所有的上课内容,所以我需要在一周前就开始搜集资料。不仅要收集适合我们这个层次学生学习的资料,还要将大量资料进行整合,把重难点专门罗列出来。

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周老师

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我使用了三种方法,一是因为第一我还找了一些关于课程的电子资料和PPT,按照每周的课程任务点来进行整理,跟每一周学习的相关知识一起做了一个梳理方便同学们观看。其次的难点就是关于录制和剪辑视频,虽然已经提前进行了一些相关学习,但在实际准备过程中还是需要大量的时间去适应和制作,这个的工作量也是非常大的。

老师,您觉得在当下的工作模式中您的工作时间是否会延长,是否会影响到个人的作息生活?

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评教委员

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周老师

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因为所有的准备工作几乎占满了我一周中所有的空闲时间,有时候可能还会影响到个人的作息生活。又因为使用学习平台的人数有很多,导致有时候白天上传资料失败,所以我一般是等到夜深人静,人流量低的时候再来上传,而且关于直播答疑这个环节的时间安排,我们也尽量避开了学习高峰期,进行了适当的调整。

老师,请问您有什么给学生上网课的建议吗?

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评教委员

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周老师

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从目前的疫情,大家也应该明白真正掌握一门技术的重要性。所以大家一定要认识到我们学习的科学文化知识,在未来也是可以帮助我们社会进步的,要通过这个动力来调动我们的学习积极性。

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周老师

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建议大家在上课的时候,如果有条件,最好给自己一个比较安静的环境,每天给自己布置一个课程时间安排,自觉地按照这个安排来学习。虽然现在没有限制大家具体的学习时间,但最好还是要制定一个学习安排,要有计划,有目的地去学习。遇到任何问题,一定要及时的跟老师沟通,千万不要留有知识盲点。有的同学这一点就做得很好,在私下会跟我联系,而有的同学因为他不去学,导致他不清楚自身的问题,这一点是非常可怕的。

走近生活

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01

春暖花开

周雪芹老师通过线上教学APP将教学活动有序进行,并细心提醒同学们完成目标任务。

春暖花开

气温回暖,春雷一声,惊醒芳华,万事万物生机盎然。疫情已经逐步得到控制,而因为有像周雪芹老师一样负责任,有耐心的老师们,我们的学习也在变得更好。

人的一生是万里山河,来往无数客,有人给山河添色,有人使日月无光,有人改他江流,有人塑他梁骨,如此,才能让人生变得绚丽多姿,丰富多彩。

契诃夫曾说:困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻就的将是锋利的尖刀。希望同学们克服疫情带来的困难,跟老师们一起携手并进,共渡难关。在家中,我们一样能通过网课学到很多的知识,只因背后有一群像周雪芹老师一样,恪尽职守,负责任的老师。

道阻且长,行则必至。同学们,寒冷的阴霾终将会过去,温暖的春天已经到来,我们将会回到你们曾经一起并肩学习、努力的地方。

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丹心映日月,赤诚浇新花。

秋果结累累,桃李满天下。

所有的诗词歌赋,

都颂不完对老师的尊敬和谢意。

我将祝愿捻成绒线,

为您织成暖暖的坎肩,

前身是健康,后身是平安,

开心在领口,幸福在两肩,

温暖您天天。

文字|湖工工程评教

图片|湖工工程评教

排版|湖工工程评教 翁蕾

审核|韦媛媛

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