4000余新生通过网上预约有序完成图书馆入馆教育

新生入馆教育是每年新生入学季图书馆的重点工作。近日，随着4000余名新生陆续领取借阅证入馆借阅图书，2017级新生入馆教育工作画上了圆满句号。

据介绍，为确保2017级新生入馆教育培训工作的顺利进行，图书馆成立了工作领导小组，组建培训讲解团队，积极与教学系无缝对接，以新生需求为工作导向，将集中培训与实地参观相结合，首次采用网上预约系统，分班级有序引导新生入馆参观参训。培训历时10天，共举行108场次。

图书馆还针对本科新生重点讲授馆藏文献分布、信息资源检索与利用、专业图书推荐等知识，激发了同学们利用图书馆的兴趣和热情，以发挥图书馆的信息服务职能与资源集藏优势。

图书馆馆长吴慎介绍，新生入馆教育不仅展示了我校丰富的信息文献资源，对引导新生适应大学生活，培养自主学习习惯起到举足轻重的作用。随着学校本科专业的逐年增加，图书馆将以学校“双一流”建设为契机，不断优化资源建设，提升服务教学科研、学科建设的水平，继续筹划组建学科服务团队，为对口专业提供分层次、分类型、分学科的主题培训，更好地贴近师生，竭诚服务全体师生。