一周快讯（第十九期）

学校举办“网站管理安全培训”专题讲座

（通讯员 余阳）为了提升学校信息化管理水平，提高各单位网站的管理能力，同时配合国家安全日的主题活动，学校网络中心于4月18日下午在一教304机房举办了第一期网站管理安全培训讲座。本次讲座邀请到楚翼网络科技有限公司技术总监王光明老师主讲。 王老师以网站后台的使用技巧为切入点，通过过程演示，对使用方法、安全设置以及网站使用过程中需要注意的重点事项等方面进行了详细讲解。随后，大家就存在的问题与王老师进行了交流。 通过这次培训，各单位的网站管理员对网站的使用有了更进一步的了解，校园网站整体管理水平也得到了进一步的提升。

学校举办教学督导员聘任暨培训会议

（通讯员 吴昊 邵诗怡 黎时权）4月23日下午，学校各系（部）教学督导员聘任暨培训会议在一教104报告厅举行。常务副院长耿帮才、教务处处长胡阳、各系（部）负责人、全体督导员及教学质量评估中心人员参会。会议由教学质量评估中心主任张治国主持。

会上宣读了《关于聘任吴璇等21名同志为湖北文理学院理工学院系（部）教学督导员的通知）》 随后，夏清华教授对教学督导员进行业务培训。

耿帮才做总结讲话。他要求督导员们要提高对督导工作重要性的认识，要熟悉督导内容，掌握督导方法，要增强自身的责任心，乐业、专业、敬业，做好督导工作。

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校记者团代表参加

“湖北百家校媒进电信”启动仪式

（通讯员 叶昌正）4月23日下午，“湖北百家校媒进电信（襄阳站）”启动仪式在中国电信襄阳分公司22楼会议室进行。我校大学生记者团副团长叶昌正等受邀参加。

仪式结束后，中国电信襄阳分公司负责人带领大家参观智能体验馆、云计算中心机房、客服中心专区等，通过参观、讲解、演示，让大家切身感受到中国电信、云服务等对祖国发展的重要性以及给人们生活带来的便利。

据悉，湖北百家媒体进电信活动将在五月、六月举行六次不同类型的参观考察、采访调研活动，我校大学生记者团记者将同襄阳各大高校记者、媒体记者一起了解中国电信科技发展历程和对国家的贡献，宣传好电信行业，讲好电信故事。

建工系召开期中教学检查学生座谈会

（通讯员 张巧巧） 4月23日下午，建工系期中教学检查学生座谈会在J4-215教室举行。各教研室主任、教学秘书、辅导员、教师代表及各年级学生代表参加座谈会。会议由建工系副主任张巧巧主持。 会上，同学们踊跃发言，大家对建工系教学硬件软件设施的不断完善、教师的辛勤培育表示满意。同时，同学们对课程设置、课堂教学过程、教师教学方法、作业批改、课堂纪律管理、教学实践环节等方面存在的问题提出了意见和建议。与会教师针对同学们提出的问题进行了现场解答。 张巧巧做总结讲话。她指出学生座谈会搭建起师生交流互动的平台，通过交流，老师们能及时听取到学生关于教育教学方面的意见。会后教学秘书将及时汇总、归纳、整理同学们反映的问题，建工系将逐项**落实并及时做好反馈工作。同时她希望同学们严格要求自己，配合老师上好每一堂课，支持建工系的教学和管理工作。

建工系举办“测绘技能”比赛

（通讯员 石艳）为了培养学生动手操作能力，把课堂所学与实际工程相结合，凸显团队合作的重要性，4月23日下午，建工系在鲁班科技文化节期间举办了“测绘技能”大赛。

各参赛队依据指导教师给出的定位关系图上的数据，计算出建筑物另外三点的平面坐标。然后，根据现场已知控制点，使用全站仪进行建筑物平面定位测设工作。测设工作按现行工程测量规范所规定技术要求进行全过程操作，测设成果质量应达到普通建筑物平面定位与高程测设的精度标准。

在组员们的相互配合下，每组圆满完成任务，上交了工程施工放样成果资料，其中包含轴线点平面坐标、放样点检核实测值及较差值。

人文艺术系召开实践教学改革研讨会

（通讯员 胡鑫鑫） 4月23日下午，人文艺术系全体教师在四教317会议室召开实践教学改革研讨会。会议围绕如何提高实践教学效果展开。 会上，人文艺术系副主任曹树进对本学期前期工作进行总结，对后期工作进行规划与展望，他鼓励各位教师按照协同育人要求和产教融合项目要求努力提升实训能力与专业技能。 各教研室教师代表围绕专业课程改革、专业实践环节改革、实践教学意见及措施等进行汇报，对各自专业实践教学过程中存在的问题展开剖析，并提出富有针对性与可操作性的解决办法。

参会教师结合各自教学经验畅所欲言，为人文艺术系实践教学改革建言献策。

外语系举办“专升本”专题讲座

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（通讯员 王凯）4月24日下午，外语系邀请湖北文理学院外国语学院党委书记陈丰杰一行到我校进行专升本指导培训。 湖北文理学院外国语学院党委副书记刘仕来就湖北文理学院概况、外国语学院概况、2019年英语专业“专升本”招生计划、报考条件以及考试参考书等方面做了详尽的介绍，解读了今年外国语学院英语专业“专升本”的政策，并现场耐心地针对学生们提出的疑问给予了官方的解答。 学生们纷纷表示，通过此次讲座，对“专升本”有了更清楚的认识和理解，使自己在“专升本”的道路上少走了许多弯路。

图 | 校园网站

文 | 校园网站

排版 | 郑海艳

审核 | 尚秀英 、戴孟廷 、叶昌正

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