复学复课啦,要怎么做?

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复学复课啦,要怎么做?

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编者按

随着国内疫情防控形势持续向好,多个省区陆续开学,但对于其他还没有明确开学时间的地方来说,开学准备工作也已陆续启动。如果开学时间确定了,在复学复课途中,哪些地方是疫情防控的高风险点?应有针对性地做好哪些保护措施?同时,学校始终把师生的生命安全和身体健康放在第一位,将会采取相应的措施,来为各位保驾护航。

3月31日上午,省委书记、省新冠肺炎疫情防控指挥部指挥长应勇主持召开省防控指挥部会议。

应勇强调——

要按照教育部总体要求和具体指导,结合我省实际,在严格落实学校疫情防控措施的基础上,实施分类分时、差异化、错峰复学复课,稳妥有序组织好高考工作。

要严而又严、实而又实、细而又细抓好学校疫情防控和复学复课准备工作。疫情期间被征用为隔离点的学校要尽快恢复原功能,全面消杀清洁。

要加强口罩、测温枪、消毒剂等防护物资储备,细致做好学校健康防护和应急处置预案。各地要统筹安排好学校隔离场所,配齐校医力量。(来源于湖北权威发布公众号)

随着复学复课脚步的临近,在准备返校、返校途中、返回学校须做好新型冠状病毒肺炎防控工作。

1

准备返校

注意自己是否存在发热、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸闷、呼吸困难、恶心呕吐、腹泻、结膜炎等症状:如果有,应该居家休息和就地就医;如果没有,可以正常出行。

2

返校途中

的确存在新型冠状病毒高风险点,如车站机场人群密度大、飞机火车空间密闭、途中时间长、公共设施多人使用等,旅行途中全程至少佩戴一次性医用口罩,推荐戴手套保持手卫生,避免手直接接触公共物品和部位,用洗手液和流水洗手,不用手接触口鼻眼,打喷嚏或咳嗽用纸巾或手肘衣服遮住口鼻,主动配合体温检测;如果途中自觉发热应主动测量体温,出现可疑症状应佩戴医用外科口罩或N95口罩(不带呼气阀),避免接触其他人员,视情况及时就医,如发现身边人员出现可疑症状应及时报告。

3

返回学校

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如何判断自己被新型冠状病毒感染的风险?

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1、要看自己是否有流行病学史。

2、要看自己是否有新冠肺炎的临床表现。如发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻、呼吸困难等。

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感染新型冠状病毒肺炎后如何就医?

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1、师生如果出现可疑症状,应立即向学校报告,并按规定送定点医疗机构诊治。

2、就医途中,尽量选择相对独立的交通方式,时刻佩戴口罩和随时保持手卫生;尽可能远离其他人,保持距离。

3、就医时,应如实详细讲述患病情况和就医过程,尤其要告知近期旅行和居住史、接触史。要积极配合各项调查与检查。

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师生在校期间如何做好个人防护?

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1、戴口罩,做好个人防护。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时佩戴一次性医用口罩,污染或潮湿后立即更换,请勿重复使用。建议废弃后的口罩要放置到专门垃圾袋中封口后扔到垃圾箱中。

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2、勤洗手,保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后、摘脱口罩后,要用肥皂和流动的水彻底清洗双手至少20秒或者使用含酒精成分的免洗洗手液;避免用未清洗的手触碰口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时用手肘或衣服遮住口鼻。

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3、勤消毒、勤通风。居室勤开窗、经常通风,每次通风时间为20—30分钟。

4、尽量减少外出活动。减少到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,如网吧、商场、车站、机场、码头、影院、展览馆等地方。

5、生活规律。注意营养,适度运动。

6、接收快递要尽量选择无接触配送。

在超市、商场、电梯等人员密集区的公众、集中学习和活动的在校学生等,推荐佩戴一次性使用医用口罩。宿舍内、户外空旷场所、通风良好工作场所的工作者,可不佩戴口罩,或根据情况佩戴非医用口罩。

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开学前,学校准备保障工作,为你用心服务

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其一,全面防疫消毒、人员排查,为开学做准备。开学前,学校提前制定开学工作方案,全面梳理学校传染病等突发公共卫生事件防控工作制度和应急预案。进行学校全面防疫消毒;全面排查所有师生员工健康状况,包括学校保安、保洁、厨工等,防止带病上岗上学。

其二,教职工防病知识技能培训。学校对教职工(包括所有校内工作人员)进行防控疫情工作培训,学习《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急管理条例》以及相关的新型冠状病毒肺炎防控知识等。持续开展健康宣教,消除麻痹大意和侥幸心理,营造积极防控氛围。

其三,储备足量传染病防疫物资用品。学校在开学前储备足量的个人防护用品(如医用口罩、手套、洗手液)、符合要求的消毒剂等。

其四,全面开展校园内环境清洁整治行动。重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动。消除卫生死角,彻底清除各类病媒生物孳生环境,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所、空调系统等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,全力营造一个干净卫生的环境。

其五,教职工返校返岗前健康调查报备。学校安排返校返岗人员在开学前、上班前1—2天提交填写好的健康调查表进行报备,调查内容包括:自身和家属(同住人员)健康状况,近期是否到过疫区,近期是否与疫区人员有接触等。

其六,师生入校(园)时健康筛查。若师生等进入学校人员出现发热(体温≥37.3℃)或者干咳、气促、肌肉酸痛无力等症状,应立即戴上医用口罩,及时离校就医,按疾病预防控制机构要求进行居家观察。同时,学校立即向当地卫生健康部门报告,配合做好排查和后续相关工作。

其七,适当进行心理应激疏导及援助。对于家人、亲密关系人、自己患病、疑似病例或者有密切接触史需要医学观察的师生,学校会关注其心理状况及变化,需要时请求权威心理应激及援助部门给予适当心理援助。

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开学后,学校每日防控工作,为你保驾护航

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一是加强学校出入管理,把严校门关,谢绝一切与学校教学活动、卫生防疫等正常工作无关的外来人员进入校园。另外,在校园内部加强不同功能区域或者楼间管理,设置楼门管理制定,避免楼间无关人员流动,减少交叉接触。

二是及时了解师生健康及重点人员追踪随访。及时掌握了解师生健康状况,对疫区人员或者与病例(包括疑似病例)密切接触者进行追踪随访。

三是学校密切监测学生的健康状态。每日两次测量体温,做好缺勤、早退、请假记录,如发现学生中出现可疑症状,应立刻向疫情管理人员报告,配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

四是学校应尽量避免组织大型集体活动。教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、教师办公室、洗手间等活动区域,建议加强通风清洁,配备洗手液、消毒剂等。

五是新型冠状病毒对紫外线、热敏感,保持56℃30分钟、乙醚、75%酒精、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。学校利用晚上对教室、功能室、校园绿化带、厕所、楼梯间、桌椅、板凳、墙裙、地面等师生聚集场所使用含氯消毒剂进行消毒,考虑运输、使用方便,可以使用含氯消毒片(泡腾片)。同时也可以利用学生上课期间、宿舍无人时进行消毒。

前方医护人员和科学家们,为战“疫”奋力拼搏;后方学校工作人员们,坚守岗位守护净土。学生最终返校时间由学校根据上级要求和疫情防控工作需要另行通知。

久违的校园生活

终将会回到我们身边

让我们心连着心,手牵着手

共同期盼,开学的到来

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部分素材来源丨微言教育

整理丨散金霄 杨 晶

封面丨王浩宇

编辑丨武玉芬

审核丨罗梓谦

指导老师丨李冰 赵悦

投稿邮箱:2045756316@qq.com

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