【叮铃听课】马徐发:法理结合,年年有“鱼”

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【叮铃听课】马徐发:法理结合,年年有“鱼”

叮铃铃推门听课啦,今天给我们上课的老师是:马徐发

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马徐发,华中农业大学水产学院副教授,兼任湖北省海洋湖沼学会和湖北省生态学会理事、华中农业大学水产学院渔业资源与环境系系主任、院实验教学中心副主任、院工会副主席。2003年在华中农业大学水产养殖专业获博士学位。现主要从事水环境生物监测与调控以及内陆大水域渔业资源保护和利用等方面的教学和研究工作。主持并完成湖北省高等学校教学研究项目1项,获省教学成果一等奖1项,参编教材1部;先后承担湖北省精品课程《内陆水域增养殖学》等10余门本科和研究生课程的教学任务。目前主持国家科技基础性工作专项课题、公益性行业科研专项协作项目、国家科技支撑计划子课题、湖北省自然科学基金重点项目等科研任务;鉴定成果1项,申报国家专利6项,发表论文40余篇,其中SCI收录12篇;工作期间获湖北省“三下乡”活动先进工作者、华中农业大学首届师德先进个人、教学质量优秀一等奖、十大青年岗位能手、研究生“教书育人”奖、优秀共产党等荣誉和奖励。

“大脸猫大脸猫爱吃鱼,喵咪咪喵咪咪喵咪咪”这首熟悉的儿歌相大家都有看过吧~其实除了大脸猫,我们人类从很早开始就喜欢上了吃鱼,夏朝就有“狩于海,获大鱼”的记载,而近现代随着捕捞和养殖技术的发展,它已经成为我国经济增收和出口创汇的一个重要方式。

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对虾23.12万吨,$18.87亿

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罗非鱼33.03万吨,$11.09亿

当然呢随着渔业的发展,我国渔业的发展也呈现出一些问题,比如——

渔业环境受损严重

渔业管理水平不高

渔业执法能力有限

渔业资源开发和利用的盲目性

公众保护渔业资源意识较差

那么这就要求我们的渔业法规和渔业管理都要做出更好的应对和处理~

那么我们今天的“主角”--渔业法规和渔政管理就应运而生啦~

让我们先来看几个渔业”法“和”理“结合的很好的例子

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猜猜这是哪?

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夏威夷——在这个美丽如画的地方,美国建立世界最大保护区,很多鱼类在此愉快的生长

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— 日本

海底山脉增加鱼产量区 在沿海利用沉箱建造绵延数十公里的“人工海底山脉”,使其成为以鲅鱼、鲹鱼为主的富饶的新渔场

那么,什么是渔业法规和渔业管理呢?

渔业法规是国家实施渔业管理的基础和依据,而渔业管理是政府依据渔业法规实施的渔业行政监督执法,除政府实施的行政管理外,还包括国家权力机关的渔业立法、渔业民间团体的自组织管理、渔业企业的内部管理。

我国当前渔业法规与渔业管理呈现较为完整的渔业法律体系+一系列渔业管理制度

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渔业许可制度

禁渔区和禁渔期制度

渔业资源增殖保护制度

渔业资源增殖保护费制度等

最后给大家留几个思考题~

渔业主要包括哪些生产内容?

试根据不同依据对渔业进行分类。

渔业在国民经济和社会发展中有何作用?

目前渔业发展存在哪些主要问题?

渔业法规和渔政管理对于渔业发展有何意义?

文字|王永乐

排版|叶肇悟

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