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当校考遇上文化课
如何双赢
对于美术生来说,如果刚刚结束的联考是个打前锋的小兵小将,轻而易举就拿下了,那么接下来的校考和文化课可千万不能小觑,它们才是艺考路上的终极大boss,想要打败它们,一定要费点心思。
或许有人说,现在联考结束了,有的是时间准备校考和文化课。那么现在的问题是,校考和文化课同时扑面而来,该怎么合理分配学习时间,该怎样才能实现双赢?
从政策上看,要切实提高艺术类专业高考文化课成绩要求:
根据教育部办公厅发布的《做好2016年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》可知,文中不仅提出“进一步提高相关考生的专项测试要求和高考文化课成绩录取要求”,还特别强调了“要切实提高艺术类专业的高考文化成绩要求”,由此可见,艺术生文化课,越来越成为关键,越来越得到重视。
从考试通过率来看,文化课通过率较低
据相关数据统计显示:近两年,艺术类考生高考专业课上线率高达85%,但文化课考试上线率不足35%。这也就意味着,就算考生通过了统考、校考,被高考文化课淘汰掉的风险也很大。
而且,观察近两年艺术类本科录取分数线也能看出,录取分数呈逐年上升趋势,其中,2016年艺术生文化课成绩创有史以来最高分,而在 2017年,这一趋势将会延续。
从院校录取规则来看,院校各大录取方式分三种:
目前各大院校录取方式主要包括三种:
第一:文化课过线+专业课排名
(学校更注重专业课)
第二:专业课过线+文化课排名
(学校更注重文化课)
第三:综合分数=专业课分数×百分比+文化课分数×百分比(百分比的大小决定文化课和专业课哪个更重要)
另外,小编也提醒广大考生,部分学校在录取时还会比较一下文化课的单科成绩。例如北京师范大学2016年增加音乐学、舞蹈学文化课语文单科控制分数线。其中报考音乐学专业考生,语文、外语单科均不得低于70分;报考舞蹈学专业的考生,语文单科成绩不低于70分、外语不低于50分。
综合以上分析,考生在接下来的备考中,文化课和专业课两手都要抓,并且侧重文化课的学习。
当校考遇上文化课,艺术生如何实现双赢?
文化课:提高学习效率,在短时间内突破文化课瓶颈。
艺术生提高文化课学习效率主要来自于三点:
一是自我准确定位。
找到目标院校,根据目标院校的录取规则来判断文化课所占比重,然后估出与目标院校文化课的差值,对弱科弱项进行科学的分析,制定相应的提升计划。
二是寻求专业的师资、课程。
专业的事情始终要教给专业的人来做,寻求专业的师资和课程,享受先有的教学成果,避免在文化课上走弯路,也省去了不少探索时间。
三是时间管理和情绪管理。
同时备战文化课和校考,如果时间管理不合理,两者都抓不住,以至于产生焦虑、烦躁等不良情绪;同样,情绪起伏大也会影响到时间的利用。但如果掌握这两者的管理技巧,则会事半功倍。
专业课:熟知目标院校录取“潜规则”,为专业课加分。
艺术生一般会选择两到三所院校作为校考目标,除了要在专业基础上多下功夫,还要了解目标院校的出题风格以及评卷要求,以此为参考提升专业能力。
各大院校历年的校考试题非常具有参考价值,但是绝大部分考生还不具备总结其出题风格和评卷要求的能力,那么不妨听听科大艺考程主任的建议,根据艺术生自己的专业特长点结合校考学校的校考侧重点等,这对通过校考,拿到合格证是大有裨益的。
总之,不管是文化课还是专业课,艺术生都要认清一个问题,实现二者的双赢并不是一件不可能的事,只要掌握方法,合理分配时间,即刻行动起来,可能就会变成一定。
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本期选编:科大艺考教师张坤含