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Sparkly~睿优EDU[最靓师资]风景线
☆睿优教育☆20
20师资团队展示
编辑：Jackie陳~Orz
睿优教育
To Be A Good Teacher
襄阳睿优教育
创立于2014年06月，是一家专注于小学、初中、高中的全科学习辅导为一体的教育培训学校，拥有精品小班课、VIP一对一、晚辅等多种教学模式。
01
01
罗老师：用爱作教育底色，爱上学习
To Be A Good Teacher
罗老师 执行校长 2014年06月创办[襄阳睿优教育]及多年教育管理经验
教育箴言：
用爱作教育底色，让每个孩子爱上学习，收获成长。
接纳和尊重孩子，父母首先要表现在言语上，开放式提问就是不错的选择。
让孩子自己做事情不被打扰，就是保护孩子的专注力。
真正抗压、自信、走向成功的孩子，都是在爱和正确的教育中长大的。
02
梁老师：教育大众化，更要个性化
To Be A Good Teacher
梁老师 数学教师 经验十分丰富
1992年毕业于襄樊师范，大学本科学历，中学教师，近27年来深耕教育领域。
善于与学生交流和沟通，把握学生的心理状况；课堂重点突出、层次分明。
03
张老师：用心灵教书，用大爱育人
To Be A Good Teacher
张老师 小学/初中语文 5年教龄
诚信务实，踏实肯干，不张扬。活泼的我始终保留着一颗童心，我爱教师这个神圣的职业，爱那三尺讲台，更爱那些可爱的孩子。
我相信自己会为学生的健康成长而努力工作，用爱心去浇灌，用真情去感化，用智慧去启迪，用人格去熏陶，用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命，做一名幸福的老师，让我的学生在我的课堂上如沐春风，而不是如坐针毡。
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胡老师：课堂因互动而精彩而发展
To Be A Good Teacher
胡老师 小学数学/奥数/初中数学 5年教龄
待人真诚，热情，为人随和，善于沟通，有良好的人际关系和很强的适应能力，工作认真负责，踏实肯干；
有较强的团体协作精神和独立的工作能力，有很强的责任心和工作干劲，不惧挑战，有一定的亲和力以及管理能力。
思维灵活，反应快，接受能力强。
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张老师：用心灵之窗体味美好生活
To Be A Good Teacher
张老师 小学/初中/新概念英语 教龄5年
性格外向，开朗活泼，风趣幽默；待人真诚热情，为人随和，善于沟通。
具有扎实的专业知识，对待学生细心，耐心，有爱心；授课风格活泼生动。
充满激情，富有感染力，有强烈的教师责任感和团队精神。
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胡老师：学业规划师就像行路者
To Be A Good Teacher
胡老师 个性化学业规划师 教龄5年
教育不是冰冷的分数，不是机械的训练，不是空洞的说教；教育是关爱与呵护，是坚守与期待。
个性化学业规划师就像一个行路者，我们要善于发现孩子的优点，理解孩子的不足，坚持为孩子指引最适合孩子的教育之路，让每个孩子长优之长，补缺为平。
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张老师：学会感恩，才更加温暖
To Be A Good Teacher
张老师 英语教师 清新风格
湖北师范大学毕业，中学一级教师，英语专业八级，优秀初三压轴老师，荣获市级青年教师优质课比赛二等奖。
课堂气氛活跃，通俗易懂，条例清晰，深受学生们喜爱好评。
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刘老师：高效记忆让你拥有最强大脑
To Be A Good Teacher
刘老师 记忆法专业教师
精研记忆法学习领域，熟知高效记忆的基础理论和学科转化。
一个人你的记忆力，是可以在后天重塑的；
特别是在中小学阶段，因背诵记忆在学习中占比较大，掌握一套高效轻松的学习方法和记忆方法，是非常必要的。
不仅可以给孩子们减轻学习负担，更能够还给孩子们一个返璞归真的趣味童年。
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刘老师：学好英语要从听说读写练起
To Be A Good Teacher
刘老师 近20年英语教学经验的专业教师
1997.09-2001.06 湖北师范大学 英语本科专业毕业
性格开朗，乐观向上，与人相处和睦融洽，乐于助人；
积极上进，具备一定的环境适应力与工作抗压能力；
工作勤奋、善于思考、有计划性，具备较强执行力；
乐于并擅长学习，具有较强的学习能力。
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赵老师：与学生做朋友才能教学相长
To Be A Good Teacher
赵老师 毕业于汉江师范学院，于2018年在丹江口实验小学实习担任数学班主任。
毕业后在公立学校代课两年，任班主任和三、五年级数学老师。期间，向许多优秀的老师学习教学及班级经验管理。
我的教育格言是：教师和学生是朋友。在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。
只有先做好“学生的学生”,才能做好“学生的先生”。
To BE A Good TEAcher
简言之，我们的教育箴言：
用心灵教书，用大爱育人。
课堂因互动而精彩，学生因互动而发展。
打开心灵之窗，体味美好生活。
襄阳市睿优教育培训学校
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