11月，我校主题教育这样开展

学校召开“不忘初心、牢记使命”主题教育

调研成果交流会

11月1日上午，学校召开“不忘初心、牢记使命”主题教育调研成果交流会。

谭益民首先对学校党委班子调查研究的总体情况进行了简要介绍，并对调研成果进行了交流。他简要总结了学校贯彻落实的好经验好作法，也点出了存在的主要问题和不足，并提出了针对性的对策思路。

刘扬围绕“巩固和发展包装特色”主题，探讨了提升高水平大学建设的核心竞争力问题。

其他校领导班子成员结合自己的工作实际进行了深入地调查研究。参会的校党委班子成员逐一发言，并进行了积极讨论。

省委第十六巡回指导组成员、省人大常委会法工委备案审查处副处长陈美军指出，这次调查研究呈现出四个特点：一是学校党委高度重视，精心组织，班子成员带头深入基层一线，获得了大量一手资料，为学校发展很好地把了一次脉；二是选题广泛，紧密围绕学校中心工作出谋划策，坚持问题导向，聚焦师生最关心、最直接、最现实的问题；三是对发现的问题不回避，进行了深入思考，并提出了很多建设性的对策建议，有利于**落实，有利于学校的长远发展。四是相互交流讨论很充分，撞出了思想火花，彰显了校党委班子的责任担当。他还提出了两点建议，一是要在刚才充分讨论的基础上，进一步完善调研成果报告；二是针对调研过程中发现的问题，要结合提出的对策建议，在**落实上下功夫，切实解决实际存在的问题。

校党委理论学习中心组开展

“党的十九届四中全会精神”专题学习研讨会

11月4日下午，校党委理论学习中心组在崇德楼340会议室召开学习研讨会，专题学习党的十九届四中全会精神。

校长刘扬作党的十九届四中全会精神学习辅导报告，他从十个方面对全会精神进行了解读。校领导韩清波、罗定提、王利华、张亚东、范晓阳、李可兴、李若梅、易棉阳、江轶联系各自工作实际，围绕“党的十九届四中全会精神”进行了研讨。

刘扬要求全校各级各单位要切实增强政治自觉和思想自觉，按照党中央部署要求，高质量高水平开展工作，迅速兴起学习宣传热潮，为贯彻落实党的十九届四中全会精神提供有力思想保证和舆论支持。要把握好导向、把握好基调，统筹组织做好媒体宣传，广泛开展集中宣讲活动，深化全会精神阐释解读，推动全校形成学习贯彻的浓厚氛围。要加强宣传教育，切实融入宣传思想工作各方面、贯穿全校日常教育全过程，不断增强广大干部师生的制度自信。

校党委理论学习中心组开展

“习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述”

专题学习研讨会

11月4日下午，校党委理论学习中心组在崇德楼340会议室召开学习研讨会，专题学习习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述。

党委委员、宣传部长易棉阳作《学习习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述》学习辅导报告。

校领导联系各自工作实际，围绕“学习习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述”进行了研讨。

校长刘扬就扎实做好扶贫的各项具体工作，巩固拓展脱贫攻坚成果，确保高质量打赢脱贫攻坚战，提出了四点要求：一要强化政治担当。全校各级领导干部和学校扶贫队成员要从政治高度重视扶贫工作，进一步强化政治担当，严明政治纪律和政治规矩，发扬斗争精神，增强斗争本领，为脱贫攻坚提供坚强政治保障。二要坚持脱贫标准不变。要紧紧围绕到2020年茶园村贫困人口实现脱贫，确保焦点不散、靶心不变，始终坚持“两不愁三保障”脱贫标准，既不能脱离实际、吊高胃口，也不能虚假脱贫、影响成色。三要坚持对症下药。要发挥好学校人才和资源优势，以精准脱贫为主线，增强工作针对性、实效性，做到点面结合、内外结合、远近结合，从根本上解决问题。四要加强监督检查。要加强扶贫领域资金使用的专项检查，避免出现违规使用扶贫资金等问题的发生，确保扶贫资金用在刀刃上。

校党委读书班成员开展

“改作风、勇担当、带头真抓实干”

专题集中学习研讨会

11月5日上午，校党委理论学习中心组（扩大）召开“改作风、勇担当、带头真抓实干”专题集中研讨会。

按照学校“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，11月4日，校党委中心组围绕“改作风、勇担当，带头真抓实干”专题，进行了集中学习，认真研读了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等相关章节。

党委书记谭益民介绍了学校前期学习教育情况，并从深化对改作风的思想认识、扛起肩上的责任担当、带头真抓实干确保实效三方面谈了自己对“改作风、勇担当、带头真抓实干”的认识。

校长刘扬联系个人实际围绕四个方面作了题为“真抓实干强作风，勇于担当促发展”的发言。一是作风过硬、勇于担当才能真抓实干；二是带头真抓实干，就要体现在抓工作落实上来；三是刀刃向内，认真检视自身问题；四是真刀实枪，持续抓**措施。

校领导李可兴、李若梅、易棉阳、江轶作中心发言，其他校领导、二级党组织书记代表作一般发言。

就如何抓好**落实，把学习成效体现到推动学校高质量发展上来，谭益民谈了三点意见。一是要“严”。二是要“为”。三是要“实”。党员领导干部要带头真抓实干，牢记党的宗旨，脚踏实地、深入基层认真倾听呼声和诉求，同时不断创新工作思路和方法，将目标任务落到实处，真正让人民信任和支持、让群众满意和放心。

省委主题教育巡回指导第十六组组长李新连充分肯定了我校近来主题教育的开展情况：一是“四个对照”“四个找一找”“对照党章党规找差距”专题会议比较深入、认真；二是学习内容比较全面，《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》都安排了学习；三是学习形式和组织达到了多样化要求，增加了警示教育，以案促改等，对二级党组织的学习情况进行了督查，工作比较扎实。他提出了四点意见：一是长期化学习，要把学习教育常态化、制度化；二是要检视问题、综合梳理、完善问题清单；三是专题民主生活会和组织生活会要拿出方案；四是要立行立改、增加落实，做好**总结。

湖南工业大学深入调研问冷暖

成果转化换新颜

湖南工业大学一直致力于“三全育人”机制的探索，“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，校党委将“三全育人”长效机制的构建与实施纳入调研工作重点。

通过调研发现，尽管学校在“三全育人”方面取得了一定成绩，但在构建工作体系、形成特色模式和建立长效机制等方面仍然存在不足。需要整合各方面力量和资源，建立起党委统一领导、部门分工负责、全员协同参与的责任体系，实现各项育人工作的协同协作、同向同行和互联互通，形成“成圆、到边、到底”的工作格局。

目前，学校正紧锣密鼓制定《湖南工业大学“三全育人”综合改革建设方案》和《湖南工业大学“三全育人”综合改革试点建设主要任务推进落实台账》等文件；加强落实“校党委-二级党组织-支部-班级-学生”的五级纵向培养制度；针对不同年级、专业、层次的学生，构建贴近学生需求的“十大”育人体系。

学生深切感受到了调研成果带来的变化。图书馆的开闭馆时间从早七点到晚上十点半，一个半小时的延长解了考研党的燃眉之急；后勤提供智慧配餐服务，不用点外卖就可在寝室享受美食；宿舍与宿舍之间的连廊也被精心利用，建立了党团活动室，不出寝室就可学习和开展活动。学生更对即将建好的一站式服务中心——学生事务中心充满期待。

校党委理论学习中心组开展主题教育专题

民主生活会集中学习会

11月21日下午，校党委理论学习中心组在崇德楼340会议室召开集中学习会，专题学习主题教育民主生活会有关内容。

党委书记谭益民传达了全省党员领导干部专题警示教育大会精神。他认为，会议以向力力严重违纪违法案件为反面教材，以案明纪、以案说法、以案促改，充分发挥了案件警示教育功能和治本作用。谭益民要求，学校广大党员干部一定要从警示教育案例中吸取深刻教训，检身正己、严于自律，坚决守住拒腐防变关口底线。要牢固树立正确的权力观地位观，时时自警、处处自省，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，自觉净化朋友圈、生活圈、社交圈，以自身正、家风严的良好形象竖起全面从严治党的标杆。

会上，大家集中观看了中纪委制作的专题警示教育片《叩问初心》第一集《信仰之失》。

党委副书记韩清波传达了中央、省委关于召开专题民主生活会的有关精神，对我校开展主题教育专题民主生活会的有关事项进行了说明。

党委委员、宣传部部长易棉阳传达学习了《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》。

谭益民就开好校党委、二级党组织专题民主生活会谈了四点意见：一是要聚焦主题、紧扣主线。二是要打牢思想基础。三是要严肃开展批评和自我批评。四是要明细**措施。

我校召开“不忘初心、牢记使命”

主题教育专题民主生活会

11月27日，我校召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会。

本次专题民主生活会紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求，结合省委书记杜家毫专题党课精神，汲取向力力案深刻教训，重点从理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁等方面，深入查找领导班子和个人存在的问题和不足。

党委书记谭益民报告了会议准备情况，学校党委按照中央和省委有关要求，制定了详细的方案，认真做好了“精心组织学习研讨、着力查找突出问题、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话、认真撰写班子和个人检视剖析材料”等会前准备工作。

谭益民代表班子作检视剖析发言，针对查摆出的问题，深刻剖析了产生问题的原因，提出了今后的努力方向和改进措施。班子成员逐一作个人检视剖析发言并开展自我批评，相互之间进行了坦诚的批评。

省委主题教育第十六巡回指导组组长李新连在点评时希望学校党委班子理论武装要在入心入脑再下功夫，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，做到真学真懂真信真用；**整治要在久久为功上再下功夫，让广大师生切实感受到主题教育带来的新变化；推动发展要在政治建设上再下功夫，进一步增强政治意识，推动学校事业新发展。

谭益民代表班子表态，提出了五点意见：一要始终突出政治建设，切实立起学校高质量发展的方向引领；二要始终扛起使命担当，着力强固学校高质量发展的能力支撑；三要始终保持抓建韧劲，有效激活学校高质量发展的动力引擎；四要始终聚力师生需求，不断厚实学校高质量发展的基础底蕴；五要始终从严整肃纲纪，努力构建学校高质量发展的纯净生态。

谭益民强调，要坚持把绝对忠诚作为第一要求，把无私奉献作为第一使命，把师生满意作为第一标准，把廉洁自律作为第一操守，全力做好民主生活会接下来的“下半篇文章”，针对查摆出来的问题，列出清单，制定措施，明确时限，确保**落实到位。

打好“三转”组合拳 推动主业高质量发展

为进一步深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成效，积极推动纪检监察工作实现高质量发展的目标，湖南工业大学纪委再次加大了“三转”力度。“‘三转’既是贯彻落实党章和中央要求的重大举措，也是适应高校党风廉政建设新形势，推进高校治理能力现代化的必然要求。‘三转’以前，学校纪委既当‘裁判员’又当‘运动员’、‘监督员’变成‘共同体’的局面，不知道该干什么、不该干什么，往往是‘种了别人的地，荒了自家的田’。”学校纪委书记张亚东表示：“‘三转’以后，我校纪检监察干部得以从繁杂的事务中脱身，专心把力量调配到党风廉政建设和反腐败斗争的主业上。”

找准定位——转职能

学校原纪委副书记说：“‘三转’之前我基本上是会议副书记，会议一周至少参加三五次，好像自己的主责就是开会，‘三转’之后，我从相关领导小组成员的位置上退了下来，有时间与精力来干一干自己的主责主业。”学校聚焦中心业务，厉行全面瘦身，精简参与议事协调机构，把该管的事管住、管好、管到位，把不该管的工作交还给主责部门。目前退出了14个协调机构和具体事项，跳出旧有工作模式，走出了纪检监察部门常常陷入的“协调变牵头、牵头变主抓、主抓变负责”的怪圈，使纪检监察工作回归了职能本位。

聚焦主业——转方式

转职能需要转方式来配合，转方式就是要强化监督，创新工作思路方法，切实把监督执纪问责的职能落到实处。

“三转”以来，学校以转变工作方式促进工作效能提高，制定出台了《湖南工业大学纪检监察监督工作办法》《湖南工业大学巡察工作实施办法》《湖南工业大学关于进一步推进廉政风险防范管理工作的实施方案》《湖南工业大学处级领导干部电子廉政档案管理系统工作方案》，为加强反腐倡廉建设及预防腐败工作提供了制度保障。为了强化监督，2017年学校成立了党委巡察办，挂靠纪委，在省内高校中率先启动校内巡察工作。迄今为止，已基本实现二级党组织巡察全覆盖，学校十分注重对巡察成果的运用，通过以巡促改，以巡促学，以巡促建，以巡促管，以巡促干，各项工作取得了实实在在的成效。2018年以来，学校纪委立案12起，发出函询书12份，党纪政务处分10人，诫勉谈话5人，约谈提醒共25人次，问责21人，巡察**集体谈话270人次。学校的巡察工作连续两年获湖南省教育系统落实党风廉政建设纪检监察工作检查考核创新（特色）奖。

提高效能——转作风

“‘三转’转职能是核心，转方式是关键，转作风是保障。作为学校纪检监察干部，工作成效的好坏就是作风过硬与否的集中体现。”学校纪委书记张亚东说。

面对新时代、新任务，从提高纪检监察干部履职能力入手，学校纪委采用师傅带徒弟的方式，充分发挥老纪检干部的榜样引领作用，做好“传、帮、带”。每年都派人到上级纪委跟班学习、参加各级纪检监察业务轮训。同时，主动邀请专家和执纪审查工作行家里手来校辅导，面对面交流，不断提升纪检监察干部业务能力和水平。

古语有云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”

学校纪委为了加强队伍建设，结合“三会一课”“主题党日”活动，组织纪检监察干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》等党纪法规，打造了一支素质过硬、能力突出、作风优良的执纪监督“铁军”。

通过转职能、转方式推动了作风的大转变，学校纪委打出的“三转”组合拳推动了纪检监察干部履职能力的新提升，从而推动了监督执纪问责工作实现高质量发展。

“不忘初心、牢记使命”

我们永远在路上

资料来源：湖南工业大学新闻网

责编：陈芹

审核：罗咸辉