包装材料创新实验班

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基本介绍

包装工业作为服务型制造业,是国民经济与社会发展的重要支撑,至“十三五”末,全球包装市场需求规模预计突破1万亿美元,而中国将成为世界最大的包装消费市场和包装制品生产国,为此,我国将全力构建资源节约、环境友好、循环利用、持续发展的新型包装产业格局,实现由“包装大国”向“包装强国”的战略转型。湖南工业大学作为全国唯一一所以包装教育为办学特色的综合性大学,为紧密对接我国“包装强国”建设战略对培养包装高层次专业人才、提升包装新材料与技术自主创新水平的要求,建设有“先进包装材料研发技术”国家地方联合工程研究中心、“绿色包装与安全”服务国家特殊需求博士人才培养项目、“高分子包装材料与技术”博士后流动站协作研发中心等高水平教学科研平台。为落实教育部“以本为本”的教育新理念,2019年增设包装材料创新实验班。

培养目标

★ 实验班定位于培养基础扎实、专业精深、视野开阔、社会急需的高素质创新型人才,未来能在我国“包装强国”建设战略中发挥重要作用,并有潜力成长为行业领军人物的杰出人才。

培养特色

★汇聚优质师资,强化能力培养。

(1)由中国工程院院士、千人计划学者、长江学者、国务院政府特殊津贴专家等高尖人才担任实验班学生特聘导师,作为“学术引路人”引导学生步入学术殿堂;

(2)部分专业课程采取课堂讲授与科研实践相结合的方式,在课程学习的同时,进入学院优秀科研团队进行与课程相关的科研实践,加强科研能力训练,培养学生创新思维。

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★提供优势资源,保障培养质量。

(1)由知名专家、教授或杰出青年学者担任班主任;

(2)为实验班配备专用教室和研究室,国家级工程研究中心、省部级重点实验室和协同创新中心等教学、科研平台将对实验班学生全开放;

(3)优先进入知名的高新技术企业实习和锻炼。

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★创新培养模式,突出个性发展。

(1)按照小规模、高规格、精英教育的原则采取3+1+3本科-硕士、3+1+5本科-博士为主、3+1本科为辅的三种培养方式,并指导学生做好学习和职业规划,选择并努力达到不同培养方式的要求;

(2)采取“本硕一体化”的教学模式,将研究生培养模式融入实验班本科教学,按照自身发展计划可申请减免或辅修跨专业课程,实现教学计划的柔性管理。

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★开展国际交流,拓宽国际视野。

(1)邀请国内外著名专家、学者为学生开设专业相关的前沿科学课程,开展学术讲座;定期组织学术研讨会,培养学生表达和沟通能力、领导和组织能力;

(2)提供专项经费,组织学生出国交流和参加国内外高水平学术会议;

(3)与国外二十所高校建立了合作交流关系,优先推荐实验班学生开展多种形式的交流访学项目。

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