如何培养学生劳动习惯？这6点经验很管用

抓好劳动教育关系到孩子的全面发展和健康成长。各地结合疫情防控期间的特殊情况，推出各类劳动教育举措，加强对学生居家劳动的指导和教育。一起来看↓↓↓

●推出劳动课堂●

湖 南

邀请院士为学生上劳动课

湖南省教育厅疫情期间制作了“我是接班人”全省网络大课堂。其中“劳动最光荣”这一课邀请了两位院士为全省学生讲述劳动精神。共和国勋章获得者、世界杂交水稻之父袁隆平院士殷切寄语学生：“劳动创造美好的生活，希望同学们，热爱劳动、诚实劳动、创造性劳动，做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。中国工程院院士陈政清教授以“劳动创造奇迹”为题，在节目现场讲述了矮寨大桥建设背后的劳动故事。

黑龙江

上线宅家防疫劳动实践“微课堂”

黑龙江省教育厅制作了《黑龙江省中小学生宅家防疫劳动实践“微课堂”》系列微课，作为宅家开展劳动教育的在线教学资源，向全省中小学生推荐。微课情境设计把客厅、卧室、厨房……变成了课堂，把疫情、经历、生活……变成了课程；覆盖小学、初中、高中三个学段；涵盖手工制作类、营养烹饪类、种植养殖类、清洁整理类、家居维修类五个领域的内容，形成了10节云端在线微课。

●编制劳动指南●

天 津

编制小学生、初中生居家劳动指南

天津市教育科学研究院联合相关单位开展全市中小学生“居家期间”家务劳动情况调查，并依据调查结果就疫情期间中小学生居家劳动提出了针对性建议，专门编制了居家劳动指南。该指南列举了小学生、初中生力所能及的劳动项目，同时温馨提醒：愉快劳动、安全第一、规范操作，保护自我。

山 东

彩绘版指南指导中小学生劳动

<< 滑动查看下一张图片 >>

疫情时期，山东省淄博市临淄区教体局发布的《临淄区中小学生家务劳动指南》正式上线。这份彩绘“劳动指南”从不同学段不同对象的孩子实际出发，细化中小学生劳动教育具体要求，通过生动形象的彩绘海报形式，引导学生养成好的劳动习惯。此外，青岛市市南区教体局向全区初中及小学生发布《市南区中小学生居家劳动服务指南》。《指南》根据学生年级段划分小学低年级、小学中年级、小学高年级和初中7-9年级，每个年级段都要求做好8项居家劳动。

●倡导居家劳动●

江 苏

鼓励学生参加力所能及的居家劳动

疫情期间，江苏省教育厅发布中小学抗疫期间线上教学指南。指南明确，要鼓励并指导学生参加力所能及的居家劳动，发挥居家劳动在疫情期间独特的育人价值。南京市教育局向全市小学生发出劳动倡议，鼓励学生在家通过参与劳动强健身体，培养良好的卫生习惯，从居家卫生、烹调美食、保健清洁等方面制作了宅家抗疫劳动指南。

广 东

发布居家劳动指引及在线课程

广东省教育厅委托广州市中学生劳动技术学校制定了广东省中小学居家劳动相关指引及劳动教育在线课程。这份指引包括居家劳动的基本原则，居家劳动的基本内容等，倡议每位同学每天完成不少于一个小时的居家劳动任务。劳动教育在线课程针对自我服务、家庭服务、交往服务等居家劳动基本内容，涵盖家庭清洁、烹饪、茶艺、花艺、手工等项目，为家长学生做好劳动指引，推动劳动教育在疫情期间蓬勃开展。

来源：教育部政务新媒体“微言教育”（微信号：jybxwb）

在看点这里