本文来自:昆山杜克大学人文研究中心
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第三空间研究室将于4月6日/下周一晚9点举办 Zoom 线上启动仪式,张欣博士,Naghib 博士和爱秋博士将会为大家介绍研究室的研究目标、研究项目和国际教育主题的一系列工作坊。
活动亮点是Darla Deardorff 博士(杜克大学)的主题演讲,题目为《跨文化生活方式习惯之养成》,演讲结束安排提问环节,欢迎大家与 Deardorff 博士积极互动。
打开 Zoom 输入会议号 599-474-290 就可以直达本场云启动仪式啦!
Third Space Lab
第三空间研究室
第三空间研究室是一个为不同文化融合,竞争与合作所开辟出的新领域,是不同语言(或“存在方式”)之间碰撞出火花的地方,是不同语言与文化背景的人们通过对话来共同建构的社会和文化现实。在第三空间里,游戏的规则与玩家的期待值并不总是符合主流的假设与规范,而是有着层出不穷的变化。第三空间研究室以被忽视的声音(性别,种族,民族,社会经济地位,语言,性取向)和跨文化的第三空间的叙述为主题。我们将研究代表群体与边缘化群体如何在第三空间中共建和转换他们的多语言身份。
第三空间研究室成立的目的旨在将学术与实践联系起来的同时,邀请教员,学生,行政人员,以及不同的昆山杜克大学的部门作为研究室的顾问。该研究室的主要研究项目将是对本校以及国外高校的中国与国际学生的纵向、定性多案例研究。
演讲标题:Developing Habits for an Intercultural Lifestyle / 跨文化生活方式习惯之养成
演讲内容简述:什么是跨文化能力?拥有什么样的能力才能让我们跨越分歧?如何养成跨文化生活方式的习惯?加入本场交互式讨论,一起探索有助于克服差异的一些关键能力与习惯,这些差异可能包括文化,性别,世代,宗教,社会经济等层面上的元素。养成这些习惯可以帮助我们在各种跨文化背景下建立更为积极的关系,并取得更大的成功。
嘉宾简介:
Darla K. Deardorff 女士是国际教育管理者协会(AIEA)的执行理事,除此之外,她还是杜克大学社科研究所的研究学者,并在多个国家的高校中担任教职,包括在纳尔逊·曼德拉大学(南非)、明治大学(日本)、上海外国语大学(中国)任博后,以及在北卡罗莱纳州立大学任客座讲师。她是哈佛大学全球教育智库的教员,曾任哈佛大学未来学习学会、俄勒冈州波特兰市暑期跨文化交流学院的教员。
Deardorff 博士在国际教育领域有超过25年的经验,她曾在国际教育工作者协会及海外教育论坛上担任过国家领导职务。她是8本书的作者及60余篇书刊章节和文章的编辑。
她的最新出版物 Manual for Developing Intercultural Competencies: Story Circles (Routledge/UNESCO, 2020) / 培养跨文化能力手册:故事圈,点击此链接可查阅到英语、法语、西班牙语、阿拉伯语、俄语5种语言的版本。她的研究成果帮助众多国际组织包括联合国教科文组织在世界范围开展工作。
注册本场在线活动请扫描如下二维码:
本场云启动仪式将全程录像并上传至第三空间研究室 Sakai 页面供大家观看。有任何问题请联系张驰(cz129@duke.edu)。
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