“鲸”艳绝伦｜南师生科院鲸豚研究团队眼中的布氏鲸

近日，由南师科研团队拍摄的布氏鲸视频，登上“学习强国”短视频头条。布氏鲸究竟是一种怎样的生物？南师科研团队做出了怎样的贡献？一起来看看！

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看！眼前这片美丽的岛屿叫涠洲岛，鸟瞰整座岛，你可以发现整片岛恰形成了一只可爱的鲸豚形象。

而作为中国地质年龄最年轻的火山岛，涠洲岛从去年年末开始，迎来了一群特殊的、频繁出没的“客人”——布氏鲸。

布氏鲸主要分布在北太平洋西部、热带太平洋东部、中国东海和加利福尼亚湾。

最近，由南师科研团队拍摄的布氏鲸视频吸引了许多人的注意。视频中，在涠洲岛这片中国最大、最年轻的火山岛周边，数只体格庞大的布氏鲸正畅快地自如地游动于青山碧水中，它们在捕食时灵活地与上百只娇小的海鸥嬉戏，时不时露出背脊喷出蔚为壮观的水柱，翻起雪白的浪花，让人不禁感叹于自然造物的灵秀之气。

而这一次在涠洲岛发现的鲸群，是迄今为止，中国大陆发现的首例近海岸分布的大型鲸类群体。

布氏鲸图片

我校鲸豚研究团队以杨光教授、陈炳耀副教授为领队，长期驻守在广西，致力于布氏鲸的种群生态学、保护生物学的研究。为保护布氏鲸和改善广西海洋生态环境，他们正克服种种困难，积极献计献策。

而上个星期，我们有幸采访到了鲸豚专家——我校生科院的陈炳耀副教授。

早年和鲸豚结下不解之缘

陈炳耀副教授早在2004年考取南师大博士研究生时，就和鲸豚研究结下了不解之缘，一直到今天都在保护鲸豚的研究上，不懈奋斗。

自2017年4月至今，陈炳耀一直负责着长江南京段长江江豚的科学考察，而这一次来到广西北海涠洲岛研究布氏鲸，对于陈老师来说是“激动的”也是“特别的”。

“这两个研究都具有重要的意义，同时也有不同。前者是最大调查力度的长江江豚种群生态学研究。而后者，1980年前我国以捕鲸为主，之后没有系统进行过大型鲸类的种群生态学和保护生物学方面的研究。与长江江豚相比，布氏鲸是第一次研究。”

图为陈炳耀 副教授

当问到寻找布氏鲸踪迹的过程中有哪些故事时，陈老师话语中表达了他的喜悦。

他清楚地记得那个特殊的日子——2018年4月3日，当时他带着一个学生，还有当地的信息员，一行6人，租了一艘快艇，到达了斜阳岛，来到前些天渔民看到布氏鲸的地方，根据潮水的变化开始寻找布氏鲸。

幸运的是，竟然不到半个小时就发现了布氏鲸的踪迹。陈老师回忆起当天的情形说道：“我当时无比地激动，不断的按相机快门，一直在拍，生怕错过哪个镜头。跟踪了一个多小时，天黑了，看不清楚了，相机也无法对焦拍摄了才返程。"

研究过程困难重重，

但好在有多方面的帮助

在正式开展的观测活动中，陈炳耀与他的团队借助新技术对这些海中精灵进行了观测研究，研究方向包括了个体识别、数量估算、适宜栖息地预测、食性、声学特征等。

其中，通过照相识别法进行的个体识别工作进展顺利，今年两会期间，研究团队就传来喜讯——截至2019年3月7日，识别鲸体的个数已经超过20头！

现在回想起来，陈老师十分高兴。“虽然看到过这么多次布氏鲸，有些个体已经很熟悉了，但每一次看到他们，仍然会很激动”，

然而凡事都不是一帆风顺的，在对布氏鲸的科研工作中难免会出现一些不可避免的阻碍，陈炳耀和他的同伴们在这次的调查活动中，也遇到了一些困难，多亏了当地政府和渔民们积极的协助、配合，研究活动才得以顺利开展。在采访过程中，陈炳耀也表达了对这些热心的人们真挚的谢意。

陈老师和部分科研团队成员

科考工作，在很多人眼中，总是尖端先进，每天都与各种尖端精密仪器打交道。然而，陈炳耀告诉我们，不同的方向，工作状态是完全不同的。尽管我们拥有许多先进的装备，但对于种群生态学学科而言，深入野外实践，搜集最原始的一手数据记录才是最重要的。没有一线的原始积累，不会有好的科学发现。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。许多激动人心的发现，正是在日复一日搜集出的数据中穿梭，在浪涛的浸润和磨损的鞋履间收获。

都说众人拾柴火焰高，在这次布氏鲸观测活动中，我们南师也与其它科研院所进行了合作。陈炳耀也认为，多方合力有利于让不同团队从不同角度，对布氏鲸生存状况进行评估，进而尽可能全面地开展对布氏鲸保护的活动，并由此来加大对广西生态环境的保护与宣传力度。就这样，在忙碌于一线的野外数据调查中，陈炳耀也收获了深厚的友谊。许多人因为对布氏鲸的热爱以及对科研的责任感而聚集在一起，常备不懈，单是陈炳耀带领过的成员，就足足有15人之多。

当问到如何促使科研团队年复一年地坚守在鲸豚观测的第一岗位上时，陈炳耀说：“许多同伴都十分热爱这份工作，这是很难得的，不需要我来说服他们”。

视频登上“学习强国”头条，

实属意外之喜

作为一名走在科研工作第一线的学者，主攻种群生态学和保护生物学方向的陈炳耀老师常常走到野外去发现一些科研的问题，收集足够可靠的第一手数据。

在天气不好的时候，陈炳耀老师也不曾放下推进科研工作的紧迫感，抓住有限的时间修改论文，看文献，设计研究方案。而在偶有的闲暇时刻，他则会抽出时间来踢踢足球，打打羽毛球，活动活动身体。

良好的身体素质与过硬的专业素养为陈炳耀老师多次带领团队顺利完成鲸豚观测活动打下坚实的基础。

当谈到登上“学习强国”视频头条一事时，陈老师十分骄傲自豪。

然而有趣的是，最初该视频并非陈老师所发布，而是老师的朋友为宣传广西而索取的视频。老师说，“我们的视频证明了广西的生态环境比较好，能够通过我们的视频来宣传广西，是十分令人高兴的事情。”确实，假如没有这样的视频，我们不会看到在祖国的海岸周边还有这样迷人的一面。

图片来源于：南师大官网

我们在发现美好，我们也要尽力保护

诚然，布氏鲸鲸群的发现激动人心，能够亲往目睹群鲸嬉游于蔚蓝，在那片海面上重新寻回我们曾经亲手放逐的自然，也着实令人心动。

然而不可否认的是，布氏鲸的发现必然会为涠洲岛这个旅游胜地带来更多的流量，却也有潜在伤害布氏鲸栖息环境的可能性。

针对这一点，陈老师也表达了他的忧虑。他说，没有进行评估的观鲸，可能会给鲸群生存带来负面影响。这样的担忧和警告也在提醒我们，要履行我们的职责。我们在发现生灵之美的同时，也要避免可能造成的不利影响。

可喜的是，陈老师告诉我们，布氏鲸作为生态系统的一个指示物种，关于它的宣传工作已经得到了各个部门的重视！

在开展科研过程中，当地渔民和政府的大力协助，也说明了当地人民对此事的重视。这无疑会对未来的保护工作起到积极的促进作用。而未来研究的发展方向也一定是要和当地的教育、宣传以及法律的建设相伴而行的。

我们相信在各方的共同努力下，布氏鲸的研究工作会得到进一步推进，布氏鲸鲸群也会得到更好的保护!

文策 | 谢逸琪、林姝含、刘圳、

卢欣怡、虞慧敏

图片 | 来自于陈炳耀副教授、广西新闻网、

南京师范大学官网

视频 | 来自于“学习强国”短视频

编辑 | 何孟嘉

转自南京师范大学公众号

转载 | 梅梦妮