学院特辑 | 学为人师：教师教育学院特色活动大揭秘

提起南师大，人们脑海中想起的第一个与之关联的词就是教师吧。

南京师范大学作为中国师范教育的南方发祥地，已经发展成为保持着鲜明教师教育特色的综合性大学。南京师范大学教室教育学院是保持南师教师教育特色的重要一环，以培养“未来教育家”为目标，融教学、科研、管理、服务于一体，构建新型“大学+师范”的综合性大学教师教育体制和运行机制，全力打造有影响力和示范作用的教师职前培养基地、在职教师培训基地和教师教育理论研究基地。

他们将教师梦深藏于心，他们向往着三尺讲台，他们梦想着桃李天下，今天就和小南狮一起来看一看这些未来的人民教师们丰富的大学生活吧！

特色活动

见习者联盟

习近平总书记在十九大报告中指出：要优先发展教育事业，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。教师作为“太阳底下最光辉的职业”，承担着促进学生身心健康发展的重要责任，是学生成长过程中不可或缺的角色。

活动由教师教育学院学业发展中心主办，主要面向大三学生，以说课等形式提高大三学子的教师专业素养和就业竞争力，丰富他们的实践经验，同时，让大一、大二学生通过观摩增强师范生意识，为今后的实践学习奠定基础。分为初赛和决赛两个部分，通过教案设计、限时说课的方式考察师范生对教育真谛的了解、对教学过程的把控、设计以及对课堂突发事件的处理能力，帮助树立学为教育家的伟大人生目标。

中学见习活动

“学高为师，身正为范”是所有师范生入校之后都会听到并记住的一句话。如何成为一名教师，除了在课堂上学会理论知识，更要将理论联系实际。于是一批批教师院的大三学子在学校的统一安排下去往江苏或者家乡所在的高中进行为期一周的见习，用实际行动践行课堂上学到的知识。

在高中里，同学们会和孩子们近距离接触，备课，写教案，帮助老师管理班级等等，一切的技能都能够真正得到锻炼。

得

教具设计大赛

“工欲善其事必先利其器”，想要教好书，一个好的教具是不可或缺的。而能够用自己设计的教具上课，不但对学生有更大的吸引力，而且对于自己的教学也能够把握得更加得心应手。教师院举办的教具设计大赛让师范生们从大学开始就养成自己设计教具的习惯，从而在以后的工作中，多掌握一门技能。

师范生技能大赛

作为教师，“三字一话”是必备技能。钢笔字，粉笔字，毛笔字，还有普通话，虽然这些技能一直就在我们身边，陪着我们长大，但并不是所有人都能将它们运用自如。教师教育学院每一届都会专门举办教师技能大赛，训练师范生们的技能，提笔书写，登台演讲，在一次次的训练中师范生们将技能运用的炉火纯青，为未来的工作打下坚实的基础。

特色课程

教师语言文字表达

汉字表意丰富，历史悠久，是我们的祖先留给我们的一笔丰富宝贵的历史文化遗产。素质教育都以语言文字为主，我们需要用标准的、规范化的语言或文字把内心所要表达的东西表达出来。不管是语言文字、文章还是文学、历史的渗透和传播，精神文明的培养与教育，都是在语言文字工作中贯穿的。

口头的表达，手势的演示，粉笔的板书，这些基本的技能现在依旧是我们教育教学工作中的重要手段。教师院给每一个大一的师范生开设了“教师语言文字与表达”的课程，意在培养学生三字的书写，流畅生动的表达和更优美的教师仪态，为学生未来走上讲台打下了坚实的基础。

现代教育技术

教育需要技术吗？答案是肯定的。在这门课中，师范生们不但会学习到关于教育观的思考，更多的会接触一些未来职业生涯中会使用到的软硬件，学习如何使用它们。同时老师也会安排师范生们参观电化教室，真实接触各种设施并学习如何使用，成为一个能够独立自主上课的预备老师。

中学教育基础

中学是人的一生中非常重要的一个阶段，作为中学老师，如何引导孩子们自己抉择未来的方向，教他们如何为了自己的目标努力，在这门课中都有体现。课上老师会通过视频、板书、讲解等方式让师范生们对书本内容进行思考，并且学习设计自己的课程。还会安排同学们进入中学参观学习校本课程的设计，在实践和理论的碰撞中找出属于自己的教师风格。

来到教师院，

你会为学高为师，身正为范的情怀所感动；

会为做一名教育家的理想而奋斗；

会为成为一名优秀的人民教师而感到自豪。

总有一天会发现你自己，

已经成为你最想成为的样子。

文案 |许芳菲 朱悦涵

图片 | 来自遇见南师及NNU师样年华

编辑 | 王珉烨

审核 | 胡婷婷