《中国交通报》聚焦我校学生创新创业
10月9日出版的《中国交通报》第6版,以《用创意点亮青春——南通大学学生创新创业扫描》为题,报道了我校多位学子的创新创业事迹。
原文如下
用创意点亮青春
——南通大学学生创新创业扫描
在南通大学,有一批立志于创新创业的年轻学子,国家鼓励“大众创业、万众创新”,让他们心潮澎湃,激发了更高的创新创业激情,用创意点亮青春。
电气工程学院建电112 班学生徐勇制作的“世外桃源”、LED 埃菲尔铁塔等作品,曾在各类创新大赛中脱颖而出。他学的是电气专业,却对电子情有独钟,这意味着他要自学很多专业知识。“当时我学得很辛苦,很多元器件都不认识,编程、外观设计等都要学。我就上网查资料、请教学长或淘宝上的技术人员。”回顾摸索道路的艰辛,徐勇感触很深。
除了通过网络学习理论知识,徐勇还加入学校DIY 电子创新俱乐部,锻炼动手能力。很快,他就挑起社团的大梁,将同学送来的电扇、台灯修得又快又好。
在学校DIY 节能创意大赛上,徐勇用3个月时间制作了一个别墅模型,起名为“世外桃源”。模型的主要材料是一次性筷子,整体设计也很环保。整栋建筑的供电完全由太阳能提供,院子里的风力水车将水送到室内;花草盆景则充分利用被蒸发的水;室内的震动报警装置小巧、简便,钢针晃动会产生电流感应,当电流达到一定限度,报警装置就会发出警报。在徐勇的设想中,以后自己的家就采用这种智能家居,并且由他自己设计。
依靠自己的创意,大四上学期徐勇就被上海一家机器人公司录用,徐勇非常喜欢这家公司,既可以研究感兴趣的东西,又不用为经费和销售分心。
在南通大学,像徐勇这样的学生还有很多。交通运输131 班的倪圣佶是学校模型社团的一员,社团中很多人都在做无人飞行器。“分享和开源是创客空间的理念,也是创客文化的本质。通过建立线上线下社区,大家可以自由地学习、分享,共同进行设计研发。”倪圣佶说,他经常到遥控模型网学习经验,“打开网站,就能看到其他人分享的制作图纸和算法,有的还配教学视频,很多人还会把改进的方法分享出来。”
从创意到创新,再到创业,是一个逐步递进、协同互动的过程。2012届毕业生袁佳歆利用专业知识,在学校附近创办了一家水果店。他们采取线上线下结合的经营模式,按照水果富含的营养元素搭配出“水果工作餐”,吃一份就能获得一天所需的营养。水果店得到很多人的认可,销量可观。医学院的顾炎峰同学则选择在传统工艺方面进行创新,他借助缝纫机刺绣,比纯手工制作大大提高了效率。现在,他创办的手推绣公司已经开始为客户量身定制旗袍了。
真正的人生赢家不只是那些成功的创业者,还有那些享受创意、创新、创业过程的人。虽然创客课程及创客教育还存在很多未知,但有一点可以肯定,创客正在以越来越快的速度影响着教育的未来。
大学生记者团:万晨 、张雯雯、 高洋洋
编辑:顾颖慧
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