校党委书记成长春、校长程纯看望慰问暑期招生录取工作人员
7月14日,江苏省高考本一批次正式投档的第一天,校党委书记成长春来到招生录取工作现场检查指导工作,了解我校今年招生录取情况,并看望慰问暑期奋战在招生录取一线的工作人员。
成长春查阅了相关录取信息统计表,听取了今年招生录取的情况汇报,仔细询问了我校在各省份的招生录取情况、正在进行录取的省份生源和进度情况等工作,详细了解我校今年的招生形势。在听取了招办负责人的汇报后,成长春给予了充分肯定,他说,招生工作关系着广大考生和众多家庭的利益,必须强化服务意识,想考生之所想,思考生之所思,答考生之所问,做到让考生满意,家长放心,规范有序地做好每一个环节的工作。
(校报记者 徐凌)
校党委书记成长春看望慰问暑期招生录取工作人员。
7月20日上午,校长程纯来到本科招生录取工作现场,看望慰问奋战在招生录取一线的工作人员,了解我校今年招生录取情况。
他指出,招生录取工作责任重大,使命光荣,学校的办学历史、办学积淀、学科优势等都会不同程度地反映在招生工作中,学校每招录一名学生就代表通大的未来,程纯希望全体工作人员心明眼亮,认真负责地对待每一个招生信息,规范有序地做好每一个环节的工作,并在今后的工作中进一步加强对学生的校史校情教育、专业思想教育,努力把学生培养好、送出去,使他们成为社会的栋梁之才。
(校报记者 陈妍)
校长程纯看望慰问暑期招生录取工作人员。
成长春率队赴武汉参加中宣部重大现实课题研讨
7月17日至18日,中宣部重大现实课题《长江经济带重大战略研究》第三次工作会议在武汉召开,校党委书记、江苏长江经济带研究院院长成长春教授带领课题组与会。
作为子课题“长江经济带世界级产业群战略研究”的负责人,成长春简要介绍了课题组近期的各项研究工作和相关中期成果。课题组成员详细汇报了课题的研究内容和进一步研究中拟突破的重点、难点。我校课题组科研工作推进顺利,已基本完成了对世界级产业集群的内涵、特征、国外建设经验以及长江经济带世界级产业间的遴选等研究,形成了1份中期研究报告、撰写了2份课题成果专报,并即将出版1本著作。在后续研究中,我校将以建设江苏省重点培育智库为契机,充分发挥南通大学学科和人才优势,进一步深化课题研究,形成高水平的研究成果,积极服务国家战略。成长春指出,以沿江国家级、省级开发区为载体,发挥沿江产业带重点省市的优势条件和基础,积极打造世界级产业集群,是长江经济带实现经济提质增效和绿色发展的重要任务。
在互动交流环节,成长春对子课题“长江经济带创新驱动发展战略研究”的研究工作做了精彩点评。上海社会科学院世界经济研究所沈玉良研究员对我校课题组取得的中期成果进行点评,给予高度评价,并就下一步研究工作的深入开展提出了宝贵的意见。
(冯美红)
中宣部“长江经济带重大战略研究”课题第三次工作会议召开。
省红十字会检查组来校督查“博爱青春”暑期志愿服务项目
7月15日,由省红十字会组织宣传部副部长张燕任组长的检查组,在南通市红十字会常务副会长潘国华、秘书长孟纬鸿的配同下来校督查“博爱青春”暑期志愿服务项目。校党委副书记、副校长江应中接待了检查组一行。
江应中表示,我校红十字会各项管理工作开展规范有序,充分发挥红十字会育人作用,普及红十字知识与救护技能,培育志愿服务意识,拓展志愿服务领域,不断丰富红十字志愿服务内涵。他希望来宾多提宝贵意见,促进我校红会工作再上新台阶。
张燕从项目设计、实施过程、项目效果等方面评价了我校“博爱青春”暑期志愿服务项目“向‘零’艾滋迈进”,她认为项目主题鲜明,目标明确,项目设计突出了红十字的精神;活动形式灵活多样,宣传手段有创新,体现了红十字活动特色。张燕希望我校将项目做深做优,实现项目可持续发展。
(校报记者 范苏)
省红十字会检查组来校督查“博爱青春”暑期志愿服务项目。
南通大学——南通智能信息技术联合研究中心揭牌
7月19日上午,南通大学——南通智能信息技术联合研究中心揭牌仪式在我校举行。副校长丁斐、南通市科技局副局长季晓雷共同为“南通大学-南通智能信息技术联合研究中心”揭牌。
2015年10月,南通市政府联合清华大学、南通大学成立了南通先进通信技术研究院,并决定在南通大学建立南通大学——南通智能信息技术联合研究中心。其依托南通大学电子信息学院,围绕智慧城市建设,重点研究物联网、移动互联网、大数据、云计算等面向智慧应用的关键技术。开展智慧交通、智慧医疗等行业的示范性应用,通过产学研协同创新,形成技术创新基地,取得知识产权,推进相关行业标准,培养一批技术领军人才。
(秦继新)
2016年江苏省高职院校新教师职业素养提升培训在我校开班
7月10日,2016年江苏省高职院校新教师职业素养提升培训在我校开班。副校长顾菊平,江苏省高等职业教育教师培训咨询委员会副主任、江苏理工学院副院长崔景贵,江苏省高等职业教育教师培训中心主任王斌及120名参训学员出席了开班典礼。
本次培训项目培训时间为2016年4月到2017年3月,分为集中培训、小组在线研修和个人研修三个阶段,其中集中培训15天(暑假10天,寒假5天)。集中培训通过专题讲座,明确高职院校新任教师的现代职教理念;通过任务驱动、行动导向式教学和名师教学观摩与研讨、专题讨论与小组合作等形式,提高学员的教育教学能力、班级管理能力及组织与实施水平,促进其专业成长。
(吴东照)
《中国古代文学》修订与评测系统开发统稿会召开
7月11-12日,由高等教育出版社与南通大学联合主办,常熟理工学院承办的《中国古代文学》修订与评测系统开发统稿会在常熟理工学院召开。来自曲靖师范学院、黄山学院、常熟理工学院、井冈山大学、德州学院、闽江学院、湖州师范学院、南通大学等编写单位的古代文学专业20多位学者专家出席会议。
高教社文科分社社长迟宝东与会讲话,就“互联网+”新形态教材的设计、编写、发行与推广工作提出要求。教材主编周建忠教授高度肯定了教材编写组取得的成绩,指出应在三个方面推进新形态教材的研发工作,即学理上成立,情感上接受,立意上高远。常熟理工学院文学院院长张幼良表示支持教材的研究与推介工作。
(陈亮)
《中国古代文学》修订与评测系统开发统稿会召开。
丨来源:校园新闻网
丨编辑:杨镇潇