教师风采|徐一然：光辉的职业永不言弃的心

光辉的职业永不言弃的心

尊敬的各位评委，现场的各位同仁，大家好。我演讲的题目是，永不言弃的心。

一直以来，公认的人类最伟大的职业有三种，第一种是军人，他们肩负着保家卫国的使命，血洒疆场、马革裹尸是他们的真实写照。第二种是医生，他们扛起生命的重任，救死扶伤、无私奉献是他们无悔的选择。第三种是教师，他们是人类灵魂的工程师，因材施教、诲人不倦是他们最美的诠释。作为教师，我们面对的是祖国的未来，是可塑性很强的一群孩子，我们的一言一行，潜移默化中都对他们的学业乃至一生有着深远的影响。我对我的学生说过的最多的一句话就是，要努力做一名有理想有担当有梦想且敢于负责的当代青年。事实上，刚刚参加工作的时候，我也曾经彷徨过，不知究竟怎样才能当好学生们的老师。然而，习近平总书记在教师节前夕的讲话让我豁然开朗，他恳切地告诉我们，一名合格的教师，应该有理想信念，有道德情操，有扎实的学识，有一颗仁爱之心。

思想是根基，而理想是嫩绿的芽胚，在强大的根基上才生长出人类的思想、行为、热情的参天大树。我个人很喜欢看电影，尤其是周星驰的电影，他的一部电影里面有这样一句话：“一个人如果连理想都没有，那和一条咸鱼有什么区别？”是啊，普通人尚且如此，更何况是作为人民教师的我们。试问一个连思想根基都没有的人，如何去成为学生的指路人，如何去引领他们走向人生正确的方向，如何在他们的心中播下希望和梦想的种子呢？

苏霍姆林斯基曾经说过：“要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”黑夜中航行的船缺少了灯塔会迷失航向，而我们作就是孩子们的灯塔，即使经历风吹雨打，仍然矢志不渝，用自己的道德情操去指引他们一生的航向。富贵不惊贫贱乐，男儿到此是豪雄，装上爱国敬业的道德情怀，背上乐于奉献的情操品质，我们当之无愧教师这个光荣的称号。曾有一个学生问我：“老师，你成天对我们说要具有高尚的道德情操，但这四个字范围太宽泛、内容有点空，实在是不知道该怎样去具体实现它。”当时的我没能立刻给出答复，但现在我可以告诉他我的道德情操实践，那就是每天早上坚守在操场，每天坚守在三尺讲台，每天坚守在学生们的身边，这一切就道德情操最美的诠释。换句大家耳熟能详的话就是，坚持到底，就是胜利！

大学的根本任务，是教书育人，在科研创新风起云涌的时代，扎实的学识是每位教师的硬功夫，正如《师说》开篇中那句著名的论断：“师者，所以传道授业解惑也。”这不仅仅是对老师素质的的高度概括，更是对从事教育事业者扎实知识功底、过硬教学能力、勤勉学习态度的最高要求，科学的教学方法是老师的基本素质，更是教育的生命，每当看到讲台下的学生们，我都会在心中默念，你们才是我站在这三尺讲台的理由。秉承先人——活到老、学到老的要求，永葆教学青春的魅力。

或许这已不再是“一日为师，终身为父”的时代，但是我们对学生的爱却从未减少，有人嘲笑当代的我们采用的是“保姆式”的教育方式，如果当“保姆”能造就一个又一个社会栋梁，那么我想说，我愿意。不就之前，一个学生对我说：“你是我的辅导员，真好。”当时我的内心泛起一整涟漪，也许正是因为践行于学生身上的爱，让我对这份工作爱的深沉。陶行知先生曾说过：“老师是捧着一颗心来，不衔半根草去的。”这句话虽然道出了教育工作的辛苦，但却充盈的暖暖的爱意，让我伴随学生一路前行。

教师的英文说法叫Teacher，在我看来这个单词或许可以这样解释take each end return——将一届又一届学生不断的带入新的轮回，拼接一颗永不言弃的心。我叫徐一然，我来自土力学院。

江苏大学新媒体中心

责任编辑：薛心仪

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