徐州国际马拉松已经圆满结束了,
我们一起来了解徐海跑马团的故事吧!
杨磊老师,开启运动人生
杨磊老师,是我们徐海学院计算机系主任,同时担任徐海跑马团团长。“自己的马拉松,跪着也要跑完。”这是此次首届徐州国际马拉松比赛时,中国老兵团队的口号。杨老师在比赛中取得了优异的成绩。 “这次马拉松是徐州首次举办,总体上还是很成功的,保障措施做的好,志愿者和赛道是两大亮点。”这是杨磊老师对此次赛的印象,由于一直以来的坚持运动,在比赛中杨磊老师未有停歇,半程20多公里完全是一鼓作气完成。马拉松是对自己体力与精神的双重挑战,“马拉松的比赛,考究的是耐力。” 当由此次马拉松谈及运动与生活时,杨磊老师是说:“每一天坚持半小时的运动,对我的改变还是很大的,只有坚持下来的人才能感觉到,这实际上是另外一种人生!” 参加此次的马拉松,让杨老师对自己未来运动之路的信念更加坚定,杨老师的言语里,无不体现着“习惯、耐力、坚持”的意义。“徐马一定会继续举办,我也一定会继续参加,争取3年后完成我的首个全马。”杨老师说,要超越自己。
骆春玲老师,坚持完成目标
骆春玲老师三次参加马拉松比赛,线下两次。在谈及第一次参加线下马拉松时,骆老师从开始的有点焦虑,忐忑,担心自己不能完成比赛,但凭借着想要挑战自己完成比赛的心态,坚持跑完了全程。
跑马过程中的集体运动的氛围感,跑友之间互帮互助的团体意识充分体现了当下可贵的人性关怀,让骆老师在工作之余的生活中多了一份热衷的“事业”。团队的成长,促使团队中的每个份子的进步。在谈及因跑马改变生活的话题时,骆老师说,跑马使自己的生活变得更加的积极向上了,在有比赛目标的激励下惰性变得越来越少。在比赛的前后结识几个志同道合的跑友,交流彼此的跑马经历,又或是谈谈各自家乡的文化,能够更好的将自己融入社会这个大家庭。
不断的坚持,用有效的方式去完成人生的目标,这是骆老师对于马拉松精神的理解。跑步的极点就像人生的一个个坎坷,不同参赛者都会有不一样的极点只要坚持下去,就会收获不一样的感受。在漫漫的几小时的长跑中,终点便是最大的一个目标但如果将这个40几公里的路途划分为一段段的小目标时,貌似到达终点的路途也就没有那么遥不可及了。
杨腾同学,感受体育精神
机电系能动14-1班杨腾,徐州第一届国际马拉松半程马拉松的参赛选手。热爱跑步的他,曾两次参加徐海学院院级运动会5000米长跑,取得非常好的成绩,并且凭借雄厚的实力和丰富的经验,经过矿大马拉松协会层层选拔,成为矿大跑马团半程马拉松2小时定速员。
在比赛前一周,杨腾就同老师和同学进行了严密的训练,每天跑几公里训练体能,饮食方面也做了相应的调整,争取更好地适应比赛。参加如此大型的马拉松比赛,看见这么多的人浩浩荡荡地从起点出发,杨腾感到很振奋,也很荣幸。他印象最深刻的是一位残疾人运动员凭借轮椅跑完马拉松,被这种体育精神深深地感动了。
比赛当天天朗气清,而且马拉松赛道途径景区,景色宜人,杨腾觉得在这样的环境下运动很轻松,特别是在看到学校志愿服务站的时候,感到很亲切很振奋人心,同时也感谢学院对运动员的大力支持和志愿者的志愿行为。杨腾说,参加马拉松比赛能够让自己以更好的精神面貌去面对学习,为未来的工作生活打下良好的身体基础。谈到今后的马拉松计划,杨腾表示一定要参加徐州下一届全程马拉松比赛,也希望能够通过参加马拉松比赛提升徐海学院的运动水平,将学校的精神面貌更好地展现出来。
靳林坚同学,量变引起质变
全马可以说是一段艰难旅程,但是大四靳林坚同学却凭借着一股拼劲儿跑完了这42公里。靳林坚曾入伍两年,服役期间受到武装部队的推荐好评,在学校也表现优异,曾在徐海学院第运动会中两次夺得5000米的季军。
由于对军营生活的向往,大二的靳林坚选择了入伍。他坦言道,一开始并不擅长于跑步,但是大一一年的坚持锻炼及在军营里的生活,不仅给了他强健的体魄,更多的是改变了他的习惯和心态。运动不仅是锻炼身体,还要强大内心,让人变的积极友善,心胸宽广。挑战全程马拉松,是为了让自己内心再经历一番痛苦的磨练,让内心再变得强大一些,让身体在奔跑后坚持的过程中不断突破极限,突破自身极限。
谈到马拉松对自己生活的影响,靳林坚说,马拉松让他明白了功夫在平时,马拉松能够取得好成绩的,不是靠临时发挥,而是平时日积月累学习和生活也是这样,功夫在平时,量变会引起质变。其次,跑马拉松的过程中会经历一些极点,但是当你忍着痛苦坚持下来,便会收获自信的快乐。
靳林坚说,马拉松这项运动,与他一定会继续坚持下去,而且还会带动身边的人也参与进来。靳林坚去年也曾在南京参加半程马拉松比赛, 但这次在“家门口”举办的马拉松自然不会错过。靳林坚无论是在学习的道路上还是运动的道路上,都脚踏实地。
徐海跑马团的故事到此就结束了
让我们为徐海跑马团的每一位成员
献上我们最真挚的敬意
中国矿业大学徐海学院
微信号:xuhaixueyuan
文字:周大圣,费雪敏,王佳佳,王钰莹
排版:李雪
指导老师:葛安菁