创新路上有你我

创新路上有你我

文/图 杨超

喜讯喜讯！2015-2016年，我院学生积极参加各类学科竞赛以及大学生创新实践项目并取得佳绩。

5月25日中午，由学院大学生科技协会和教学部共同主办的2015年大学生实践创新项目成果展示会在校园内成功举办。学院领导、相关职能部门负责人以及部分系领导参加了展示会。2016年立项的82个项目的项目组成员、指导教师和部分师生也到现场进行了学习、观摩。

学院党委书记李和渝视察学生科技成果

展示会上，参展的项目组的筒子们在指定区域以展板介绍、实物演示等方式向师生进行了项目研究成果展示，并对项目创新点、研究思路、成果应用价值等进行了讲解，吸引了众多师生驻足观看和一致好评。其中筒子们积极创新而完成的“基于Moldflow的复杂性腔零件塑料膜设计与实现”、“三线扭摆法测定物体的转动惯量实验的改进与研究”、“户外太阳能自适应天幕的设计与实现”等项目更是给大家留下了深刻的印象。

副院长董梅芳与学生热烈交流

本次成果展示会充分地展示和宣传了我院大创训练项目取得的成果，更好地激励了学生积极广泛地参与实践创新训练项目，不断地提升大创训练项目的完成质量。筒子们在展示中既了解到我院大学生实践创新项目的开展情况，又认识到大创训练项目对专业知识、团队合作精神等方面的要求，并可以通过已有的经验，为下一次参赛打下坚实的基础。

2015-2016年我院大创取得比以往更加优秀的成绩，主要体现在同学们更加敢于挑战自己，思维也更加开阔。随着时代的发展，人们的视界更开阔，世界更大，道路更多，也就有了更多的选择。脑洞有多大，世界就有多大。

“大创”

说到这些大家可能还有些不了解什么是大创，这里小编来简单介绍下：“大创”即大学生创新性实验计划项目，是本科学生个人或创新团队，在导师的指导下，自主选题设计、独立组织实施并进行信息分析处理和撰写总结报等工作，以培养学生提出问题、分析和解决问题的兴趣和能力的项目。主要是以项目为载体，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，掌握思考问题，解决问题的方法，提高创新能力和实践能力。

听起来很高端的样子，可能有些同学认为自己的想法并没有那么高大上，看到名字就望而却步。但大创并没有想象中那么遥不可及，并不是非要“xx算法的改进研究”，“智能xxx的设计”等才能去申请大创。大创锻炼的是一种创新的思想，而这种思想是没有高低贵贱之分的。你可以选择去做某些看起来科技含量高又高大上的，比如“xxx智能xx设计”；也可以做一些社会科学方面的，比如“居民幸福指数的评估算法”、“xx化妆品的设计”等。大创是一个几乎没有门槛，不限专业及对象的活动，仅有的门槛就是你要有自己创新的思想。

小编我也是2015-2016大创某一项目组成员，以省级一般项目优秀评价结题。以小编的亲身经历来说，大创是一个非常重要的平台，可以通过这个平台的自主选题找到志同道合的朋友，也可以锻炼自己的创新实践能力，只要你有好的想法，就可以去申请。发散性思维对于每个人都和重要，通过大创可以培养这种思维能力，使自己思维更跳跃。

说了这么多，大家有没有对大创产生兴趣呢？有兴趣的筒子们一定要抓住机会，提前准备，联系好自己的组员与老师，不要等到大创报名的时候不知所措哟！大一的同学也可以挑战一下，锻炼自己的能力。大学，是一个展现自我的平台，游戏与小说不是主线，在不断地实践与竞赛中，我们可以发现自己的潜能与价值，多年后回望才不会觉得自己的青春碌碌无为，大创你值得一试！

排版 | 王雨飞

转载自东南大学成贤学院招生办