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今天你“文明”了吗？
为争创全国文明校园、积极投身南京全国文明城市建设工作，官微菌整理出了一份关于全国文明城市和文明校园建设的相关应知应会知识，并且选择以问答的形式，以便大家自行检测巩固。现在就让我们一起来学习一下吧。
第一篇：基础知识篇
01
创建全国文明校园的意义是什么?
答案
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高校是精神文明建设的重要阵地，是精神文明的传播者和开拓者，担负着贯彻党的教育方针，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重大使命。深入推进文明校园创建活动，有利于深化中国特色社会主义和中国梦学习教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建设工作；有利于学校形成全员全过程全方位育人合力进一步落实立德树人根本任务；有利于营造健康向上的校园文化氛围，凝聚人心，凝聚力量，推动建设高水平大学，确保学校各项工作和谐全面发展；有利于统筹学校、家庭、社会三结合的教育网络进一步落实全面建成小康社会关于国民素质和社会文明程度显著提高的目标要求。
02
创建全国文明校园的主要内容是什么？
答案
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以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。
03
全国高校文明校园的标准是什么？
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思想道德建设好、领导班子建设好、师德师风建设好、校园文化建设好、校园环境建设好、活动阵地建设好。
04
思想道德建设有哪些内容?
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思想道德建设包括统筹规划与组织实施，思想理论教育，思想政治理论课教学，培育和弘扬社会主义核心价值观，日常思想政治教育，思想政治工作队伍建设，实践育人，文明集体创建，心理健康教育，中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，网络文明教育等11项内容。
05
领导班子建设有哪些内容?
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领导班子建设包括政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设、干部队伍建设、落实管党治党政治责任等7项内容。
06
师德师风建设有哪些内容?
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师德师风建设包括工作机制、师德教育、师德考核、师德监督、师德激励惩处、师德师风表现等6项内容。
07
校园环境建设有哪些内容?
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校园环境建设包括环境规划、环境平安、环境卫生、环境和谐等4项内容。
08
阵地建设管理有哪些内容?
答案
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阵地建设管理包括重视活动阵地建设、活动场所管理、宣传阵地管理、网络阵地建设管理、发挥阵地育人能等5项内容。
09
公民道德建设有哪些内容?
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1.公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
2.职业道德规范：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
3.社会公德规范：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境遵纪守法。
4.家庭美德规范：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
10
《公民道德建设实施纲要》基本道德规范是什么？
答案
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爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
11
志愿服务精神是什么？
答案
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奉献、友爱、互助、进步。
第二篇：思想引领篇
01
社会主义核心价值观的基本内容是什么?
答案
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国家层面：富强、民主、文明、和谐。
社会层面：自由、平等、公正、法治。
个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。
分析：
“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。
“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证
“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。
02
习近平新时代中国特色社会主义思想的基本方略是什么?
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1.坚持党对一切工作的领导 2.坚持以人民为中心 3.坚持全面深化改革 4.坚持新发展理念 5.坚持人民当家作主 6.坚持全面依法治国 7.坚持社会主义核心价值体系 8.坚持在发展中保障和改善民生 9.坚持人与自然和谐共生 10.坚持总体国家安全观 11.坚持党对人民军队的绝对领导 12.坚持“一国两制”和推进祖国统一 13.坚持推动构建人类命运共同体 14.坚持全面从严治党。
03
“两个一百年”奋斗目标指的是什么?
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在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家。
04
坚定中国特色社会主义“四个自信”是指什么?
答案
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对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
05
“五位一体”总体布局是指什么?
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经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
06
习近平新时代中国特色社会主义思想的基本方略是什么?
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“四个全面”战略布局，即“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”,是以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发提出的战略布局，是党中央治国理政的总方略，是实现“两个一百年”奋斗目标、走向中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”。
07
“三重一大”制度是指什么?
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“重大事项决策、重要干部任免重要项目安排、大额资金的使用”，必须经集体讨论做出决定的制度。
08
什么是“两学一做”？
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“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
09
“五大发展理念”是什么?
答案
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创新、协调、绿色、开放、共享。
10
“一带一路”指什么?
答案
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一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。
11
“四个意识”指什么?
答案
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政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
12
两个维护是什么?
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坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
13
党的教育方针的内容是什么?
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坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。
14
新时期精神文明建设的主要内容是什么?
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广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进思想道德建设，积极弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入开展群众性精神文明创建活动，学习宣传各类先进典型。
15
新时代高校教师职业行为的十项准则是什么?
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1.坚定政治方向 6.坚持言行雅正
2.自觉爱国守法 7.遵守学术规范。
3.传播优秀文化 8.秉持公平诚信。
4.潜心教书育人 9.坚守廉洁自律。
5.关心爱护学生 10.积极奉献社会
16
新时代高校教师职业行为的十不准是什么?
答案
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(1)不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
(2)不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。
(3)不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表转发错误观点或编造散布虚假信息不良信息。
(4)不得违反教学纪律敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
(5)不得要求学生从事与教学、科研、社会服务无关的事宜。
(6)不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。
(7)不得抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果，或滥用学术资源和学术影响。
(8)不得在招生、考试推优、保研、就业及绩效考核岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中私舞弊弄虚作假。
(9)不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，或利用家长资源谋取私利。
(10)不得假公济私，擅自利用学校名义或校名、校徽专利、场所等资源谋取个人利益。
17
全国高校文明校园的标准是什么？
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有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心。
18
江苏大学生文明公约
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胸怀祖国，服务人民，树立远大理想勤奋学习，求实创新，推动科技进步尊敬师长，友爱同学，弘扬中华美德遵纪守法，见义勇为，维护公共秩序举止文明，诚实守信，倡导社会新风关心集体，爱护公物，保护生态环境热爱劳动，勤俭节约，养成良好习惯强健身心，陶冶情操，坚持全面发展明确使命，勇于实践，增强竞争能力内强素质，外塑形象，争做文明先锋
19
南京市民文明规范“八个不”
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红灯不能闯、车辆不乱停、说话不带脏、交谈不喧哗、垃圾不乱丢、宠物不扰民、违建不可搭、排队不加塞。
20
文明南京对高校师生的要求
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1.学生知认同社会主义核心价值观，能理解12个主题词基本内涵。
2.无争吵漫骂、使用低俗语言现象。
3.无乱扔杂物、车窗抛物现象。
4.无随地吐痰、打喷嚏不言抠鼻现象。
5.无损坏公共设施现象。
6.无不文明养宠现象(高校内不允许犬只进入)。
7.无躺卧公共座椅现象。
8.有序排队保持适当距离，无插队现象。
9.非吸烟区没有吸烟现象。
10.校园及学生宿舍环境整洁、并然有序。
21
文明城市创建校园文明公约
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待人接物重礼仪，不争不吵不谩骂；
吐痰抛物不文明，喷嚏咳嗽要遮挡；
个人卫生要注意，整洁干净利健康；
一粥一饭来不易，勤俭节约当颂扬；
勿躺勿卧勿插队，公共场所注形象；
设施设备都有用，恶意损坏须赔偿；
文明养犬守规矩，不进校园绳拴上；
公共场所勿吸烟，清新环保促和谐。
22
文明城市创建校园八不准
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1.不在非吸烟区吸烟；
2.不争吵谩骂，不使用低俗语言；
3.不乱扔杂物，不车窗抛物；
4.不随地吐痰，禁止打喷嚏不掩口鼻；
5.不损坏公共设施；
6.不在校园内养宠物；
7.不躺卧公共座椅；
8.不插队，有序排队，保持适当距离。
23
中国梦的主要内容？
答案
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中华民族伟大复兴的中国梦，它内在地包含了全面建成小康社会的目标，也包含了建设社会主义现代化国家的目标，还包含了中华民族伟大复兴的更高追求。实际上是一个新的“三步走”的战略，也就是说，到中国共产党成立一百年时全面建成小康社会是第一步，到新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家是第二步，在此基础上实现中华民族伟大复兴是第三步。
24
“八礼四仪”主要内容？
答案
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八礼：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼；
四仪：入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。
本次“课堂”到此结束，文明城市和文明校园的建设工作任重而道远，让我们共同努力，人人争做文明的“小南狮”！
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编辑 | 刘勃 马晔雯 王寒雪
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