献身教育 青春无悔——记南昌师范学院毕业生袁天宏

人物简介

袁天宏，男，汉族，江西铅山人，中共党员，2016年毕业于南昌师范学院数学与计算机科学系数学教育专业。

大学期间，任2013级数学教育专科2班宣传委员，数计系团总支学生会副主席、2014级数学教育专科1班辅导员助理。

在校期间荣获第十四届“挑战杯”江西赛区二等奖、2013-2014学年度“国家励志奖学金”、2013-2014学年度“三好学生”、2014-2015学年度优秀团干、2014-2015学年度二等奖学金、国培计划（2015）顶岗实习优秀实习生。

2016年，他毅然决然地选择回到家乡，做一名特岗教师。

常言道，教师是太阳底下最光辉神圣的职业，“十年树木、百年树人”，教师这一特定的内涵，决定了它终生都要像燃烧的蜡烛一样，向世人奉献光明与的坦荡胸怀，一旦投入其中，奉献精神将成为其生命的主旋律。

如今一年多的时光如白驹过隙悄然而逝，作为一普通的特岗教师，袁天宏时刻严格要求自己。他以饱满的激情，百倍的信心、千倍的勇气投入到教育教学之中去，锲而不舍的追求着他人生的崇高理想——对教育事业矢志不渝。工作上，他要求自己踏踏实实、勤奋上进；教学上，他要求自己孜孜不倦，一丝不苟；生活上，他要求自己谦逊坦诚、热情大方，迅速适应了农场基层较为艰苦的生活环境，完成了从学生向教师这一角色的转换。

爱岗敬业、勇挑重担

虽然一开始有些茫然，但袁天宏服从上级领导安排，在学校积极展开工作。学校领导让他接受五年级语文和数学教学工作，刚来上班，还是一名没有多大经验的大学毕业生，他心里开始忐忑，能教好吗？在校领导的支持下，他以“初生牛犊不怕虎”的勇气爽快的答应下来，他明白“年轻人总得有些压力，他会化压力为动力，把困难踩在脚下，不求最好，但求更好！”

由于刚开始不熟悉教学知识，他借来了一堆资料，认真学习新教学大纲，在熟悉的基础上并尝试以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，踏踏实实地完成备、上、批、辅、考“五认真”工作。这样一步一个脚印下来，他对教学知识越来越熟练，上起课来也越来越得心用手。一学期下来学生的成绩虽然不是很优秀，但进步很大。袁天宏非常感谢学校领导对他的信任和关照，他们给他搭建了一个更好的锻炼自己的平台，校领导将这么重要的任务交给了他。

袁老师对全班学生进行防溺水安全教育

刻苦钻研、严谨治学

教学是一项集科学和艺术于一体的富有创造性的工作。要想做好这项工作，必须依靠严谨的教学态度和创新有效的教学方法。课前他精心准备，查找资料，灵活创造性的使用教材，结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法和手段，从不打“无准备之仗”。所以每节新课的导入，他都会从生活中有趣并常见的现象入手，学生的兴趣大增，课堂效果自然就很好。到临近期末考试的时候，他感到肩上的任务更重了，讲课速度相对来说更快了，每上一节课需要备出两倍到三倍的内容，看学生当堂课的反应来随时调整讲课内容。这样下来虽然辛苦，但是效果立竿见影，学生可以对不熟悉以及易错题反复练习直至掌握。

袁天宏代表所在学校参加铅山县优质课比赛

以身作则、用心育人

教师担负着培养下一代青少年的重任，教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对学生产生重要影响。只有丰富自己的知识，只有做好表率才能很好的教育学生。教师只具备必要的专业知识是远远不够的，还必须有高尚的思想水平和道德情操，教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样。因此在平时的教学和生活中，他以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生，让他们清楚什么是真正的真善美。

除了日常和学生的交流沟通之外，每次考试结束，无论是大考小考，也无论是考好考坏的学生，他都会找学生们谈话。考试结束在学生改错的自由复习时，他喜欢找学生谈话，了解他们的思想动态，并解决疑惑问题。

“

刘纯同学，祝你生日快乐

”

---袁天宏为学生庆生

坚持不懈、收获喜悦

班里学生都把袁天宏当成他们的朋友，有什么心里话就找他谈。学生有什么高兴的或委屈的事都愿意和他分享。班里组织什么活动学生都积极的响应，每次和别的班比赛拔河什么的，学生都把它当成一件重要的事来做，不拿第一就感觉对不起老师。面对这么一群可爱的孩子他都感觉自己很幸福，自己的努力没有白费，得到的是尊重，是感激。

转眼一年多的时间过去了，在一年多的时间里他没有辜负学校领导、家长与孩子们的期望，他所任职的五年级平均分和去年相比上升了20多分。在学校举行的青年教师赛课中他也脱颖而出获得第一名，并代表学校参加全县优质课比赛获得第二名的好成绩。

曾经有人问他，十年后你在哪里？他坚定的回答：讲台上！是的，袁天宏会在教育的道路上坚定的走下去，在以后的教育教学中，他会继续努力让奉献成为生命的主旋律。

袁老师和他的“朋友们”其乐融融，打成一片

来源：南昌师范学院数计系

编辑：钟岑

审核：余文玉