景德镇学院2016年本、专科专业介绍

本科专业

1、汉语言文学（文史类）

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养、科学素养和先进的教育理念，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。

主要课程：中国语言文学、中国现当代文学史、中国现当代文学作品选、中国古代文学史、中国古代文学作品选、外国文学、现代汉语、古代汉语、文学概论、写作、语文教学论、语言学概论、中国古代文化史概要等。

2、酒店管理（文理兼收）

本专业培养适应星级酒店发展需要，具有较高的管理理论素养和扎实的酒店管理专业知识，具有人文素质、国际视野、领导艺术、创新意识、创业精神和社会责任，熟悉现代星级酒店经营管理方法与手段，能够在高星级酒店、高级住宿业机构、高级餐饮业机构、教育科研机构等从事酒店管理、接待服务及教学科学研究工作的应用型、复合型专业人才。

主要课程：管理学原理、饭店管理概论、酒店心理学、酒店财务管理、酒店人力资源管理、餐饮服务与管理、客房服务与管理、旅游调查与研究方法、酒店职业素养、食品营养与卫生、酒店市场营销等。

3、英语（文理兼收）

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的英语专业知识和专业技能，具有一定的相关专业知识和良好的人文素养，适应社会需要，应用能力强，富有创新精神，能在教育、外事、经贸、文化、旅游、新闻出版、管理、科研等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的高素质英语专业人才。

主要课程：基础英语、高级英语、英语语音、英语口语、英语视听说、英语阅读、英语写作、英语口译、英语语言学、英语词汇学、英语文体学、英美国家报刊选读、英美文学史及作品选读、英语国家社会与文化概况、英语教学法、英语学术论文写作、英汉翻译理论与实践等。

4、商务英语（文理兼收）

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的英语专业知识和专业技能，具有一定的相关专业知识和良好的人文素养，应用能力强，适应社会，富有创新精神，能在外经外贸、涉外企业、外事旅游等部门从事翻译、研究、管理和运作等工作的“厚基础、宽口径、高素质、创新型”的复合型中高级应用英语人才。

主要课程：基础英语、商务英语精读、英语语音、商务英语听力、商务英语口语、商务英语阅读、商务英语写作、英语语法、英语国家概况、电子商务基础、外贸函电与实践、国际商务英语（BEC）、商务英语口译、商务英语笔译、国际贸易实务、外贸视听说、国际商法、经济法等。

5、工艺美术（陶瓷艺术设计方向、文理兼收）

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，熟练掌握工艺美术的基础理论与基本技能，能将手工艺传统理论与实践相结合，具有较强的动手能力和创新精神，具备陶瓷艺术设计与制作能力，熟练掌握陶瓷装饰技艺。能在文化艺术部门、传统工艺加工领域、设计公司、学校等企事业单位从事传统与现代工艺美术品的设计与制作、教学与研究以及管理工作的高级专门人才。

主要课程：素描、色彩、中国传统文化修养、中国工艺美术史、外国工艺美术史、基础造型、中国画基础、书法、摄影、新彩、粉古彩、青花、综合装饰、手工成型技法、生活陶瓷设计与制作、现代陶艺、装饰雕塑、花纸设计、花纸排版与制作、日用陶瓷设计与制作、毕业创作等。

6、环境设计（文理兼收）

本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要、掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具备创新能力和设计实践能力，能在高等艺术院校从事环境设计教学或研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理能力。

主要课程：工程制图基础、画法几何与透视、居住室内设计、商业空间设计、软装设计、灯光设计、木制结构、石材结构、室内家具与陈设、展示设计、广场规划设计、园林景观设计、工程预算与管理等。

7、美术学（文理兼收）

本专业着重培养学生创新思维能力。培养既能胜任在陶瓷艺术教育、美术教育单位从事教学工作，具有较强适应能力的美术教育专业人才，同时又具有较高的艺术素养和审美水平，文化视野开阔，适应社会素质教育要求，具备良好的艺术传播能力、艺术鉴赏能力及陶瓷艺术创作能力的复合型应用人才。

主要课程：中国美术史、外国美术史、艺术概论、美学原理、艺术创作原理、教育心理学、教育学、油画、国画（人物、花鸟、山水）、陶瓷彩绘、陶瓷综合装饰及创作、现代陶艺（拉坯、泥条、泥板成型）等。

8、生物工程（理工）

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好科学素养和人文素养，掌握生物学与工程学方面的基本知识、生态环保方面的基础知识技能以及自然科学和人文科学基础知识，能在生物技术与工程等相关领域从事生物工程产品生产、工艺设计、生产管理、新技术研究和新产品开发的学科交叉应用型人才。

主要课程：普通生物学及实验、生物化学及实验、微生物学及实验、化工原理及实验、生物工程制图、生物分离工程及实验、发酵工艺学及实验、分子生物学及实验、细胞工程及实验、生物仪器分析等。

9、风景园林（理工）

本专业培养具有园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计、园林工程、预决算与招投标等方面的知识和技能，能在城市建设、园林、林业部门、园林公司、花卉企业以及大专院校和科研院所从事风景区、各类公园、居住区、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护、管理及科研工作的高级工程技术专门人才。

主要课程：园林制图、园林规划设计、园林栽培学、园林测量、园林建筑设计、风景建筑结构与构造、园林工程学、苗圃学、计算机辅助设计（CAD、PS）、计算机辅助设计（三维）、观赏树木学（植物造景）、花卉学、园林植物病理学、园林植物昆虫学、设计初步、园林工程预决算、植物生理学等。

10、汽车服务工程（理工）

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的汽车服务理论基础，掌握现代信息技术和经营管理知识，熟悉相关法律法规，具备“懂技术、会经营、善服务”的基本素质和能力，能够在汽车技术服务、汽车营销服务、汽车金融保险服务、汽车相关产品规划等领域从事技术或管理工作的复合型工程技术人才。

主要课程：机械制图、机械设计基础、汽车构造、汽车维修技术、汽车理论及运用工程、汽车电器设备、汽车电控技术、汽车检测与故障诊断、汽车售后服务管理、汽车营销与策划、汽车保险与理赔 、汽车鉴定与评估、汽车涂装与美容等。

11、机械设计制造及其自动化（理工）

本专业培养具备机械设计、机械制造、机械自动化的基础理论和应用能力，能在机械制造领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作复合型高级工程技术人才。

主要课程：计算机辅助设计、机械优化及可靠性设计、机械制造工艺学、机械结构有限元分析、数控技术、工程机械、现代制造装备、先进制造技术概论等。

12、计算机科学与技术（Oracle移动互联开发工程师）（理工）

本专业是我校与国际著名软件公司——Oracle（甲骨文）合作办学专业，旨在培养德、智、体、美、能全面发展，掌握信息工程、计算机科学技术的基础理论和知识，掌握软件系统的分析、建模和设计方法，掌握移动通信、移动互联网、移动信息处理设备硬件基本理论和知识，掌握一定的移动互联网通信开发技术，具有移动终端系统应用软件的开发、维护、单元测试能力，能够根据设计的要求开发移动设备软件和移动Web应用，具有开发实践和项目组织的初步经验，具有创新、创业意识和团队精神，能够在软件公司从事移动互联网WAP平台搭建、移动应用软件、移动Web应用和移动搜索引擎的设计与实现的基础扎实、知识面宽、能适应未来软件技术和移动互联网技术发展需要的高素质工程型、应用型人才。

就业方向及岗位：信息领域的国际性大公司、国内大中型软件公司、国家和省市机关事业单位、高等学校、国内外大中型移动通信企业、商业企业等。可以从事移动互联网软件的设计与开发、移动互联网WAP平台的系统集成与部署，计算机信息系统的维护和管理工作。

主要课程：面向对象程序设计、移动数据库、操作系统、软件工程、.NET程序设计、网址未加载 应用开发、编译原理、Android高级应用开发、Android游戏应用开发、移动互联应用开发、WEB2.0网页设计等

13、网络工程（华为网络工程师）（理工）

本专业由我校与我国最大的网络设备公司----华为合作办学共同设立，该专业以“华为网络学院为依托”，以培养高级网络工程师（H3CSE）为目标，掌握网络系统的规划设计原则与方法、工程实施方法、网络设备的功能与配置技术、结构化综合布线的基本知识、布线标准以及施工、测试、验收等方面的内容。具有网络规划设计的基本概念、思想、方法和“规划→设计→施工→测试→使用→管理维护”网络工程全过程的技术能力。掌握网络管理的基本原理、网络协议分析方法、网络设备的配置与管理、网络性能测试与维护、网络安全基本理论与知识、防火墙技术与配置、入侵检测技术等。建立网络管理和网络安全的基本概念、思想，掌握具体的安全防范技术和网络性能分析技术，具备网络系统维护、安全配置等方面的基本能力。

就业方向及岗位：大型企业、专业网络公司、中小型企业、国家和省市机关事业单位的网络管理员、网络架构师、网络设计师、安全工程师和IT经理等。从事网络的设计、架设、管理，数据的维护与网络的安全等工作。

主要课程：计算机网络基础、计算机网络工程、网络操作系统、构建中小企业网络、构建高性能园区网络、大规模网络路由器技术、信息与网络安全、构建安全优化的广域网、数据通信原理、无线网络技术、网络存储技术等。

14、应用统计学（大数据方向）（理工）

本专业培养能够在企业、事业单位及经济管理部门（包括各级统计机构；市场调研、咨询及信息产业部门、信息服务中介；金融、保险、证券、银行等机构部门和政府机关、国家统计部门）从事专业信息管理、市场及社会调查与预测、数量分析、统计软件开发与应用、管理咨询与决策等工作,以及在教育、科研部门从事教学和科研工作的高级专门人才。

主要课程：数学分析、 解析几何、 高等代数、概率论与数理统计、抽样调查、多元统计分析、时间序列分析、统计软件、数学实验、离散数学、数值计算方法、数据挖掘与分析、oracle数据库实务等。

15、学前教育（文理兼收）

本专业主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

主要课程：教育学概论、学前心理学、学前卫生学、学前教育学、学前儿童发展心理学、幼儿园组织与管理、中外学前教育史、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育等。

16、小学教育（文理兼收）

本专业培养面向基础教育第一线，热爱小学教育事业，具有现代教育思想、良好的教师职业综合素质和能力，懂得小学教育规律，掌握初等教育专业的基本理论、基本知识与基本方法，具备从事小学多门课程教学和课程开发的能力，同时在某一学科方向上有所专长，适应市场经济建设和社会发展需要的，德、智、体、美等方面全面发展的富有创新精神的小学教师和小学教学研究人才。

主要课程：小学班级管理、课程与教学论、小学科学研究方法、小学生品德发展与道德教育、小学综合实践活动设计、教育统计与概论等。

17、物流管理（文理兼收）

本专业培养具有系统的物流管理的基础知识、基本理论、基本技能的应用型高级管理和专业技术人才。学生在校学习期间既能系统掌握物流管理的专业知识和实际应用技术，并能考物流职业经理、物流师及物流相关类等的从业资格证书。

主要课程：国际物流概论、物流市场营销 、物流企业管理 、电子商务、采购管理、国际贸易理论与实务、物流供应链管理、物流系统规划与设计、物流设施与设备、仓储与配送管理、物流经济地理、物流专业英语、物流成本管理、物流运输组织与管理、集装箱运输实务、国际物流与货运代理、物流管理案例、物流信息技术等。

18、财务管理（文理兼收）

本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和财务管理等方面的知识和能力，能够在营利性和非营利性机构从事财务管理以及教学和科研方面工作的应用型、复合型人才。

主要课程：财务会计、管理会计（含成本会计）、财务管理（或公司财务、公司金融）、资本市场（或金融市场）、财务分析、投资学、统计学、金融学、审计学、会计电算化、投资项目评估、市场营销、国际企业财务管理等。

阅览室

专科专业

1、语文教育（省级特色专业、省级示范专业、师范类、文史类）

本专业着重培养具备汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能的具有良好人文素养、教师职业素养的中小学语文教师及其它教育工作者，机关、企事业单位的文秘人员等。本专业采取顶岗实习和传统实习两种，主要从事中小学语文教师及其它教育机构、机关、企事业单位的文秘工作。

主要课程：文学概论、写作、现代汉语、古代汉语、外国文学、古代文学、现代文学、当代文学、中学语文教学法等。

2、旅游管理（文理兼收）

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握现代旅行社管理及导游服务的基本理论和技能，能够在各大星级酒店以及旅行社经营管理和导游接待服务并能从事各项业务及管理的高级专门人才。

主要课程：旅游学概论、旅游会计、旅游市场营销管理、导游业务、管理学原理、旅游政策与法规、旅行社经营与管理、饭店管理原理等。

3、新闻采编与制作（文理兼收）

本专业是与语文教育专业、文秘专业互补发展的一门独具特色的专业，旨在培养适应经济社会发展所需要的现代新闻采访与报道、广告策划与制作的合格人才。

主要课程：中国新闻事业史、新闻学概论、大众传播学、外国新闻事业史、新闻采访与写作、新闻法规与职业道德、广告学概论、新闻编辑学等。

4、文物修复与保护（陶瓷方向）（文理兼收）

本专业培养德智体全面发展，具有良好的人文社会科学基础，熟练掌握陶瓷文物鉴定、修复与保护的基础知识和基本技能，具有一定创新精神和创新能力的 “一专多能”的复合型实用人才，适应当代市场经济和文化建设的人才需求，以及文物、博物馆领域的工作需要。

主要课程：古代汉语、中国古代史、美学概论、文物学概论、中国美术史、中外工艺美术史、中国陶瓷史、古陶瓷科学技术、世界陶瓷文化交流专题研究、博物馆学、古陶瓷鉴定基础、陶瓷科技考古、古陶瓷修复、古器物装饰与临摹、古器物测绘制图、陶瓷装饰、古陶瓷鉴赏、陶瓷工艺基础等。

就业方向：政府文物管理和研究机构、各类博物馆及陈列展览单位、考古部门、文物和艺术品经营单位、海关、新闻出版社、教育等部门以及艺术品投资机构、文物机构、艺术品拍卖机构。

5、英语教育（含翻译方向、省级示范专业、师范类，文理兼收）

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应我国中、小学以及幼儿园英语教育，获得英语等级证书计算机等级证书，以及普通话等级证书的实用性应用型人才。使学生掌握以中、小学及幼儿园英语教师为岗位群的基本能力和技能为主，兼能从事外事、外贸等岗位翻译及相关工作；具有较强的综合应用多种知识和技能解决实际问题的能力并具有创新精神和不断学习、持续发展的能力。注重对学生进行德育和体育教育，使之具有良好的职业道德、健全的心理品质和健康的体魄。

主要课程：精读、泛读、听力、口语、语法、笔译、口译、英语写作等。

6、商务英语（含商贸英语方向、文理兼收）

本专业培养能适应外贸、金融、企事业涉外部门的需求，使学生掌握以商务应用人才的基本知识和技能为主，并能适应企业管理、经理助理、项目策划、市场开拓、营销企化宣传等工作岗位，具有较强的综合应用多种知识和技能解决实际问题的能力；具有较高的文化涵养，并具有创新精神和不断学习、持续发展的能力。注重对学生进行德育和体育教育，使之具有良好的职业道德、健全的心理品质和健康的体魄。

主要课程：外贸英语函电与谈判、国际贸易政策与实务、商务英语精读、商务英语、外贸写作、国际金融阅读与翻译等。

7、商务日语（文理兼收）

本专业培养具备扎实的日语语言基础和比较广泛的科学文化知识，按照“日语+英语+贸易”的教学模式，培养具有扎实的商务日语及英语口笔头表达能力，并熟练掌握外贸流程的实用型双语商务人才，通过考核取得日语等级证书及剑桥商务英语（BEC2）证书，学生毕业后能从事外事部门及外资（主要是日资）企业的翻译，外贸，管理等工作。能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、管理工作，具备较强的独立从事外事活动能力的应用型人才。

主要课程：商务日语精读、商务日语泛读、口语、听力、写作、日本文学选读、日本国情、经贸日语、翻译等。

8、应用英语（文理兼收）

本专业培养面向政府外事部门、对外经贸企事业第一线，具有良好的英语语言基础和听、说、读、写、译能力，掌握外事管理、陪同翻译及科技英语的基本流程和知识，熟悉国家外事方针政策，具有一定的计算机操作能力，适应市场经济建设和社会发展需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。

主要课程：综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语音、英语语法、国际商务概论、国际贸易概论、公共关系、英语国家概况、实用英汉翻译、实用汉英翻译等。

9、物流管理（省级特色专业、文理兼收）

本专业培养具有系统的物流管理的基础知识、基本理论、基本技能的应用型中、高级管理和专业技术人才。学生在校学习期间既能系统的掌握物流管理专业知识和技术，同时能初步形成实际的管理和技术应用能力，并能考物流职业经理、物流师及物流相关类等的从业资格证书。毕业后能胜任物流企事业单位，政府机构、行业协会及其他社会机构的物流管理及相关技术工作。

主要课程：国际物流概论、物流市场营销 、物流企业管理 、物流供应链管理、物流系统规划与设计、物流设施与设备、仓储与配送管理、物流经济地理、物流专业英语、物流成本管理、物流运输组织与管理、集装箱运输实务、国际物流与货运代理、物流管理案例、物流信息技术等。

10、工商企业管理（文理兼收）

本专业培养具有系统的工商企业管理基础知识、基本理论、基本技能的应用型中、高级管理和专业技术人才。学生在校学习期间不仅能系统掌握工商企业管理的专业知识和基本技术，同时能初步形成实际的管理能力，并能考工商管理及相关类等的各种职业经理资格证。毕业后能胜任企业的生产、质量、营销、信息、档案及相关的管理工作。

主要课程：管理学基础、企业管理学、人力资源管理、财务管理学、市场营销学、销售管理、战略管理、生产运作管理、组织行为学、企业经营管理、企业文化、商务谈判、质量管理、管理信息系统等。

11、市场营销（文理兼收）

本专业培养具有系统的市场营销专业基础知识、基本理论、基本技能的应用型中、高级专业技术人才。学生在校学习期间既能掌握市场营销专业的系统知识和实际操作技术，同时能初步形成管理和技术能力，并能考市场营销师、商务策划师、物流师及市场营销相关类等的从业资格证书。毕业后能胜任企事业单位的各种市场营销、营销策划、营销管理、商务策划、物流管理及相关工作。

主要课程：市场营销学、营销心理学、市场调研与预测、销售理论与管理、营销理论与策划、商务谈判与沟通、营销实务与操作，服务营销、网络营销、国际物流、客户关系管理等。

12、电子商务（文理兼收）

本专业培养学生系统的掌握电子商务的各种专业知识，掌握当前主流电子商务的商业规则、运营模式、运行团队构成、电子商务网络推广、电子商务营销工具、策略、技术等综合能力的职业电子商务运营和网络营销经理能力；熟练掌握各种电子商务平台的运营技巧，独立承担企业电子商务营销方案的制定、执行、评估；具有系统的电子商务的基础知识、基本理论、基本技能的应用型高级管理专业人才，

主要课程：电子商务平台运营、电子商务运营团队、电子商务平台建设与管理、SEO及网络推广策略、电子商务运营方案网站设计、网络财务管理、网络营销与策划、互联网数据库、网店运营与推广、电子商务网络技术、市场调查与预测、网络消费者行为学、网络营销推广策略等。

13、会计（文理兼收）

本专业培养与市场需求最接近、能熟练掌握各种会计软件进行帐务处理的多方面的复合型人才。采用 “理论教学、素质培养、技能训练”三维渗透式的人才培养模式。学生通过系统地学习和训练将具有运用计算机进行会计实际操作和管理的技能及良好的职业道德，并能胜任各类企事业单位岗位和适应企业经济业务高速发展和频繁变化的要求，具有高级技能的应用型人才。

主要课程：管理学原理、经济学、基础会计、财务会计、经济法、管理会计、税法、成本会计、审计学、统计学、证券投资分析、市场营销、财务管理、计算机基础、数据库原理与应用、管理信息系统、会计电算化、会计软件应用、ERP实施与应用等。

14、陶瓷设计与工艺（省级重点示范专业、省级特色专业、文理兼收）

本专业主要培养学生在造型艺术、立体造型范围内进行具像及抽象造型的能力，充分展示艺术个性，将现代陶艺与建筑艺术、公共艺术等相关的艺术形式紧密结合，以适应现代人审美要求多元化的趋势；培养学生从事陶瓷产品设计的能力，注重陶瓷造型设计与制作、能在企事业技术部门和科研单位从事陶瓷日用品、艺术品创作设计以及教学与科研工作，具有着扎实动手操作能力和较强的适应能力的复合型人才。

主要课程：素描、色彩、基础图案、构成、工笔画、写意中国画、陶瓷造型设计、青花、新彩、粉彩、古彩、花纸设计、综合装饰、装饰雕塑、陶艺、中国陶瓷美术史、美学概论、陶瓷工艺学、人体工程学、艺术欣赏、艺术概论等。

15、雕刻艺术设计（省级示范专业、文理兼收）

本专业培养将现代陶瓷雕塑与建筑艺术、公共艺术等相关艺术形式紧密结合，以适应现代人审美要求多元化的趋势，适应国家推行素质教育的要求，推动陶瓷雕塑艺术向更广阔的领域发展。并能从事本专业创作及设计的高级应用型人才，以及符合市场需求的艺术设计应用、技能型复合人才，服务于各种材质雕塑制品产业和社会经济。

主要课程：人体写生、人物雕塑、泥塑头像、抽象造型、泥塑人体、挖空、翻模工艺、动物雕塑、壁饰雕塑、玻璃材料、创意雕塑、环境陶艺等。

16、美术教育(师范类、文理兼收）

本专业主要培养学生学习美术基本理论、基本知识和基本技能。掌握美术创作和美术教学的基本方法和教育理论，培养学生良好的美术素研和美术教学及科研能力。

主要课程：素描、色彩、油画、陶艺、陶瓷彩绘、中国画（人物、山水、花鸟）、书法、中外美术史、多媒体课件制作、心理学、教育学、中学美术教学法、大学英语等。

17、视觉传播设计与制作（文理兼收）

本专业主要培养具备创新能力和设计实践能力，能在视觉传播设计与制作机构从事平面设计、包装设计、VI设计、空间设计、商业设计、展示设计，并具备项目策划与项目管理能力

主要课程：主要课程有字体设计、企业形象设计、包装设计、摄影、影像设计、插画设计、网页设计、展示设计、影视特效等。

18、环境艺术设计（文理兼收）

本专业以建筑室内外环境艺术设计为中心，通过系统学习掌握环境艺术设计专业的基础理论知识和基本技能。具备艺术、工程、设计相结合的综合设计能力及开拓创新精神，具备室内设计师和景观环境设计师的基本能力，以及向未来的艺术类建筑师和规划师发展的基本能力和素质。

主要课程：建筑设计与原理、室内设计与原理、环境设计与原理、建筑室内设计、景观环境设计、居住区环境景观设计、广场环境景观设计、街区环境景观设计等。

19、数字媒体艺术设计（文理兼收）

本专业主要培养较好掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，熟练掌握各种数字媒体制作软件，能从事平面设计、网络媒体制作、动画制作、影视后期制作等领域的工作。

主要课程：设计软件（位图/矢量/动态）、版式设计、视听语言、应用创意设计、数字摄影、DV创作、影视后期特效、数字媒体创意训练、UI界面设计、联合创作等。

20、计算机应用技术（省级特色专业、省级示范专业、文理兼收）

本专业方向培养具有创新精神和实践能力，掌握扎实的计算机应用基础知识、必备专业知识和较强的计算机办公自动化、网页设计与制作、平面图像处理、网站设计与开发、简单游戏开发和常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事中大型网站设计与开发和游戏开发等计算机相关应用工作。

主要课程：计算机引论、C语言程序设计、计算机网络基础、网页设计与制作、数据库系统及应用、网址未加载程序设计、面向对象编程及软件工程、JavaEE企业级软件开发、Flash游戏开发与制作、大型数据库管理与应用、PhotoShop图像平面设计、网站设计与开发等。

21、计算机网络技术（省级特色专业、文理兼收）

本专业方向主要培养学生的实际动手能力，以计算机网络技术理论为基础，强化实践教学。我校为本专业投入100多万打造出一所设备先进、技术雄厚、教学手段完善的一流网络实验室作为实验平台。和国内多家一流的IT企业如“华为3COM”、“趋势科技”等联合办学，并要求学生考取相应的工程师证书，真正做到培养出企业有用的网络人才

主要课程：计算机通信和网络技术、局域网组网工程、网络管理、交换机配置、路由器配置、网络综合设计、网络安全技术、网页制作、VB语言程序设计、C语言程序设计、WEB程序开发、计算机维护维修、数据库技术等。

22、数学教育（师范类、理工）

本专业主要培养学生掌握数学学科的基本理论、基本知识与基本方法，能够运用数学知识、数学方法、数学思维和使用计算机解决一定实际问题，了解数学在管理科学中的应用，具备运用计算机及网络等现代教育技术手段在中等学校进行数学教学的教师及其他行业的工作者。

主要课程：数学分析、解析几何、常微分方程、高等代数、复变函数、微分几何、概率统计、计算机文化基础、vb程序设计、普通物理、数学教学论、数学建模、数学实验、计算应用技术、现代多媒体教育技术、管理学原理等。

23、电信服务与管理（客户服务方向）（文理兼收）

本专业是为响应国家大力发展现代服务业，进行产业调整与升级的政策号召，满足中国呼叫中心专业人才需求而特别设立的专业。专业目标是培养学生掌握呼叫中心客服基础、销售技巧、呼叫中心运营管理、质量管理、客户关系管理等行业技能，并且具有扎实的外语水平和计算机操作等基础技能；通过实训教育，学生能够顺利在呼叫中心行业以及相关领域从事一线以及运营管理工作。

学生就业主要趋向：中国移动、中国联通、中国电信、中国平安保险、中国人寿保险、航空、金融等方向；工作城市分布在北京、上海、广州等一线大城市。

主要课程：计算机机基础、办公自动化软件、会计电算化、管理学基础、普通话训练、魅力声音塑造、口语交际、商务礼仪、电话营销基础、呼叫中心基础、呼叫中心营销实务、呼叫中心设备维护技术、组织行为学、现代人力资源管理、呼叫中心数字化运营管理、企业战略管理、CRM软件模拟训练、呼叫平台操作系统技术、话术写作与应用、销售技巧、CTI与呼叫中心建设、客户心理、客户关系管理、呼叫中心运营管理、呼叫中心服务外包概论、呼叫中心质量管理实训系统应用操作、模拟实训、行业背景课程等。

24、园林技术（文理兼收）

本专业按照 “ 一专多能 ”“ 大专业、宽基础、多功能 ” 的办学思路，主要培养面向园林企事业单位，在园林行业生产、服务第一线能从事园林规划设计、园林工程施工、园林植物养护管理工作，具有良好的职业生涯发展基础的应用型高技能专门人才。本专业含园林设计、休闲农业规划、园林工程等方向。重点培养具有园林设计基本知识，掌握园林规划设计、园林工程施工图设计技术，具备计算机辅助及手工绘制各类园林图纸等专业技能的人才。专业就业前景良好。

主要课程：园林制图、园林测量学、园林规划设计、计算机辅助园林设计、园林建筑设计、城市规划原理、园林工程、园林美术、中国园林史、观赏树木学等。

25、材料工程技术（省级特色专业、省级示范专业、理工）

本专业是以无机材料制备生产及应用为主体，按照 “ 一专多能 ”“ 大专业、宽基础、多功能 ” 的办学思路，培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料合成与制备相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的硅酸盐材料高级专门人才。

本专业学生有资格加入我校开展校企合作的“富祥班”。加入该特色班级的学生可以和上市公司富祥股份签订协议，享受企业专门提供的助学金、奖学金及优先就业机会。

主要课程：物理化学和硅酸盐物理化学、陶瓷工艺学、陶瓷热工基础、特种陶瓷工艺学、建筑陶瓷工艺学、硅酸盐分析及实验、粉体工程、化工原理、化工仪器与自动化、工程制图及AUTOCAD等。

26、药品生产技术（理工）

本专业培养适应市场经济建设和社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，爱岗敬业，具有现代社会必备的基本素质，掌握生化制药技术必需的基础理论知识和基本技能，从事生化制药生产工艺、质量控制、技术改造和生产管理等工作的高级技术应用性专门人才。本专业与多家企业开展定向合作人才培养，优秀学生毕业即就业，且待遇优厚，上升空间广阔。

本专业学生有资格加入我校开展校企合作的“富祥班”。加入该特色班级的学生可以和上市公司富祥股份签订协议，享受企业专门提供的助学金、奖学金及优先就业机会。

主要课程：基础化学，有机化学、生物化学，微生物学，分子生物学，药物化学，药剂学，药理学，药物分析，药物合成技术、生化制药工艺、生化制药技术、生化制药机械与设备、药品营销等。

27、汽车检测与维修技术（省级特色专业、文理兼收）

培养具有现代汽车检测与维修基本技能，掌握汽车维修必需的技术理论及工艺规程，能在汽车制造和维修行业从事新技术应用与开发、汽车生产、汽车质量检测与维修服务以及汽车营销，汽车检测设备应用与售后服务，汽车技术管理等方面的高级技术应用人才和管理人才。

主要课程：机械制图、汽车机械基础、汽车电子控制、汽车底盘构造与维修、发动机构造与维修、汽车电器设备与维修、汽车检测与诊断技术、汽车经营管理学、汽车销售管理与技巧、汽车金融信贷与保险理赔、汽车售后服务工程等。

28、汽车营销与服务（文理兼收)

培养德、智、体、美、劳全面发展的、具有较强的事业心、责任感和职业道德，具备本专业的文化科学基础知识和专业知识，掌握汽车技术服务与汽车销售的技能,具有较强的管理沟通与协调能力，在汽车售后技术服务领域、汽车销售等行业从事汽车销售、营销策划与管理方面工作的高技能人才。

主要课程：机械制图、机械设计基础、汽车维修技术、发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备、汽车电控技术、汽车销售与服务、市场营销学、汽车运用工程等。

29、电子信息工程技术（交通信息控制方向、文理兼收）

本专业主要培养熟悉智能交通系统（TTS）的基本组成，了解交通行业特征；掌握交通设施及仪器的智能控制技术、交通局域网技术、自动检测及处理技术等，能参与交通安全设施的设计、制造及安装；并能从事公路监控系统的施工及软硬件的维护等工作的高等技术应用型人才。通过专业课程学习能够获得计算机程序设计员、监理工程师、项目设计师等职业资格证书。

主要课程：英语、高等数学、大学物理、电工基础、模拟电路及实验、数字电路及实验、通信原理及实验、计算机网络技术、传感器与自动检测技术、单片机应用技术、公路监控系统、智能交通概论、道路交通管理与控制、交通信息采集技术等。

30、机械制造与自动化（理工）

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，满足机械加工领域生产、管理和服务一线需要，具有良好的职业道德与实践能力，掌握机械制造与自动化基础理论知识，具有熟练的机械加工设备操作、机械产品工艺编制和自动化机械加工设备维护能力，能熟练进行机械产品售后技术服务的高素质、高技能型人才。

主要课程：机械制图、机械设计基础、机械制造工艺学、数控编程、 数控机床加工工艺及设备、机械加工工艺学、电工电子技术、CAD/CAM技术、 UG、直升机零件加工与成型工艺等。

31、小学教育（师范类、文理兼收）

本专业培养德、智、体、美诸方面全面发展，具有现代教育理念和良好职业道德修养，适应基础教育改革与发展的需要，能够创造性地从事小学教育教学工作的专科学历小学教师，并具备一定的教学管理能力。

主要课程：汉语基础、小学教育学、小学心理学、教育心理学、班级管理、课程资源开发、课程与教学论、小学教育研究方法、小学综合实践活动设计、现代教育技术、小学音乐、美术、舞蹈、语文/数学/英语教学法等。

32、学前教育（师范类、文理兼收）

本专业培养德、智、体、美诸方面全面发展，具有现代教育理念和良好职业道德修养，适应学前教育改革与发展的需要，能够创造性地从事幼儿园教育教学工作的专科学历幼儿园教师，并具备一定的教学管理能力。

主要课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿卫生保健、幼儿活动设计与实践、音乐、舞蹈、形体训练、钢琴、幼儿美术、应用手工、幼儿园教育实践、幼儿园游戏活动、现代教育技术、幼儿英语等。

33、音乐教育（师范类、文理兼收）

本专业培养能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作，具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。

主要课程：基础乐理、视唱练耳、和声、钢琴、声乐、舞蹈、指挥、合唱、中外音乐史与音乐欣赏、歌曲写作、曲式分析、数码音乐制作、特色器乐（手风琴、小提琴、古筝、笛子、瓷乐等）、教育学、心理学、教育心理学、中学音乐教学法等。

34、法律事务（文理兼收）

本专业培养学生系统掌握法律实务的系统专业知识，同时能初步形成法律实务的实际操作能力，具有系统的法律实务基础知识、基本理论、基本技能的应用型中、高级专业技术人才。

主要课程：宪法学、法理学、刑法学、民法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、刑事侦查学、犯罪学、证据法学、经济法学、合同法学、劳动法学、国际商法学、知识产权法、律师实务、诉讼技巧等。

35、体育教育（师范类、文理兼收）

本专业培养德、智、体全面发展，具有较强的实践能力，掌握本专业及中学生理卫生课所必需的基础理论，基本知识和基本技能；掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与方法；掌握体育科学研究的一般方法及从事初中体育教学、生理教学，开展学校体育工作的能力。

主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、学校体育学、田径、篮球、排球、足球、武术等。

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