学校举行军训教官兼班级管理员表彰欢送大会暨“知行”实践班成立仪式

2020-6-12 04:11:16

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[日新自强 | 知行合一]

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学校举行军训教官兼班级管理员表彰欢送大会暨“知行”实践班成立仪式

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党委书记郭杰忠作总结讲话

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党委副书记黄士安宣布南昌航空大学“知行”实践班成立

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副校长何兴道对2018-2019学年军训教官兼班级管理员先进个人进行表彰

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肖峰、罗来松分别为获表彰军训教官兼班级管理员颁奖

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蔡江川、肖峰和游永彬分别发言

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活动现场对三位老教官兼班级管理员进行访谈

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教官兼班级管理员对学校的教育培养表示感谢并表态宣誓

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与会领导和嘉宾与教官兼班级管理员合影留念

表彰先进以见贤思齐，欢送“战友”致诚挚感谢，成立“知行”展无尽探索，6月18日晚，“在集体中成长”——军训教官兼班级管理员表彰欢送大会暨“知行”实践班成立仪式在大学生活动中心礼堂举行。学校党委书记郭杰忠、党委副书记黄士安、副校长何兴道出席活动，老学工部部长蔡江川教授，组织部、党政办、学工部（处）、国防教育学院、团委、教务处、创新创业学院等部门负责人，各学院学工负责人、学工办主任，在校学生军训教官兼班级管理员共计600余人参加活动。

活动对学生军训教官、班级管理员制度的设立进行了系统回顾。通过播放学生军训教官兼班级管理队伍创建、发展变化与传承的一段视频，讲述了这支队伍26年的风雨历程。国防教育学院党委书记肖峰和老学工部部长蔡江川分别介绍了学校在不同历史时期建立学生军训教官制度和班级管理员制度的初心，表达了对这支队伍的美好祝愿。92级校友、第一届学生教官代表、科技学院党委书记游永彬向师生们讲述了自己加入教官队伍的初心及在这支队伍中的收获和感悟。

活动还对学生军训教官兼班级管理员制度在助力人才成长中的实践价值进行了展示分享。大家共同观看了历届军训教官兼班级管理员代表从各地发来的视频，他们分别讲述了自己在这支队伍中的成长感悟和收获，表达了对母校发展的关切之情和对军训教官兼班级管理员队伍的发展之期。期间，还访谈两位15级即将毕业和一位14级在校读研的学生代表，他们分享了自己战胜挑战的感人故事，更表达了对母校给予自身栽培的感激之情。欢送的场面，令人动容。

期间，何兴道副校长、学生工作（部）处、国防教育学院负责人分别为2018-2019学年军训教官兼班级管理员工作中涌现出来的先进个人进行了表彰。

“知行班”成立仪式上，黄士安副书记总结了军训教官兼班级管理员队伍发挥的重要作用，介绍了学校为加强对这支队伍系统性使用培养而建设试点班的考虑和设计。他指出，学校成立“知行”实践班，在独立成班的基础上加强课程建设、选配优质师资，旨在培养具备坚定信念、强健体魄、健全人格、优秀学业、综合素养的拔尖人才。黄士安重点分析了“知行”实践班三个“不变”和三个“强化”的建班特点，在学生的培养方案不变、学业任务不变、人才培养规律不变的基础上，强化其理论培养的系统性、四年规划的科学性和在实践磨砺中个性成长的差异性，助力学生发展。

郭杰忠书记发表了热情洋溢、催人奋进的总结讲话，代表学校向为学生军事训练、班级管理、人才培养付出辛勤劳动、做出积极贡献的老师和同学们表示亲切的慰问、由衷的感谢！

郭杰忠指出，26年来，军训教官兼班级管理员这支队伍能够传承发展，是因为这种培养方式符合习近平总书记对青年人培养提出的总方针，符合我们党的教育方针，符合社会主义建设者和接班人的培养目标和方向，符合青年人成长的规律。这支队伍是学校一道亮丽的风景线，不仅体现了青年学子的风采，更体现了一代又一代莘莘学子不怕吃苦、艰苦奋斗的学风和优良作风。

郭杰忠指出，高校办学的根本问题是培养什么人、为谁培养人，说到底就是立德树人、铸魂育人的问题，我们要始终致力于培养堪当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。面临新的时代要求和队伍建设中存在的问题，我们将军训教官兼班级管理员队伍建设作为学校人才培养的一个系统性工程来组织实施，从强化教育引导、强化实践磨砺、强化制度保障等三个层面，解决好人才培养过程中知易行难、行难持久的问题，使大学生的认知由感性向理性转化、行动由自发向自觉转化，使学生的言行真正达到昌航校训中所说的“知行合一”，使我们培养的学生政治坚定、信念坚定、价值坚定、行为坚定，最终达到立德树人、铸魂育人的目的。

郭杰忠强调，军训教官兼班级管理员队伍弘扬和发扬的是中国人民解放军身上优良的作风。学生在这支队伍中，进一步体会到了什么叫做吃苦、什么叫做担当、什么叫做纪律、什么叫做身体力行，不仅磨练了意志，而且锻炼了品格，成为有灵魂、有血性、有本事、有品格的青年。学校成立“知行”实践班，在坚持现有做法和经验的基础上，对军训教官兼班级管理员队伍提出了更严格的标准和要求，旨在通过强化学生的教育引导和实践磨砺，探索行之有效的制度化设计，使培养模式更加符合当代青年大学生成长的实际，更加符合今后国家发展对建设者和接班人的要求，更加符合家长和社会对未来接班人的期待！

郭杰忠强调指出，希望通过广大师生共同努力，军训教官兼班级管理员队伍建设在继承中坚持、在坚持中发展，使“知行”实践班成为学校立德铸魂工程的重要组成部分，成为高校人才培养的有效探索和典型示范，在成就学生发展的教育实践中丰富立德树人的教育内涵，为高等教育立德树人实践提供昌航智慧和具体方案。

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