我校第四届“互联网+”大学生创新创业大赛自3月26日启动以来,受到了社会各界的广泛关注和全校师生的积极参与,一共有786个创业项目报名参赛,参赛项目涉及农业、制造业、信息技术服务、社会服务和公益创业。5月25日下午,24个项目进入决赛,经过激烈角逐,最终自然科学系的“乐享环保教具”项目摘得桂冠,自然科学系“小学生科技夏令营”、学前教育与特殊教育系“特殊体验馆”两个项目荣获二等奖,公共管理系“童趣”、外语系“新丝路茶语”、“拾味手作”三个项目荣获三等奖。
今天,本届大赛的「最佳人气奖」正式开始网络投票啦!快来为你喜欢的项目投票哦!
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-项目1-
外语系
悠笛品牌女装折扣特卖
一年多前我朋友介绍了一些销售撤柜女装的店铺,我抱着试试的态度买了些,质量真的好到不可思议,价格非常低廉,大品牌一般都是剪标的。于是乎我把这些店铺介绍给我的朋友,但是很多人都不相信这个,这些店铺有很多过时的款式,他们也不愿意去挑,而我就比较感兴趣,挑了很多也得到了一些经验。后来我就想这些有吊牌的衣服如果拿去销售,肯定是有市场的。我所做的工作的就是挑选精品,合理定价,我熟悉的朋友可以真正的体会到这些品牌服饰的价廉物美。而同时也可以销售出去,赚得一定的利润。
项目负责人:洪佳
指导老师:周小红 潘芬兰
-项目2-
自然科学系
汉韵坊––汉服饰对外贸易
我们团队是当代大学生的先锋队,我们在今年三月份组建此团队,但我们在之前便都有接触过电子商务这一行业,我们朝着共同的目标与发展方向,贴合当代大学生的“大众创新,万众创业”指示精神,我们在我个人的跨境电商经验与大家对国内电商形势的发展与分析下,我们成立了义乌市勋宏电子商务有限公司,并且我们本着汉文化发展的角度,向世界输出我们特有的汉服饰文化。
项目负责人:胡晖
指导老师:刘杰
-项目3-
美术系
一纸图文
在大学校园里,学生对于打印的需求量是相当大的。比如学生要参加招聘会就要制作多份精美的简历,并且在日常的学生生活中也要打印不少学习资料。而学校内的打印店往往都将打印的价格开得比较高,若在校园内开一家打印店的话,充分利用价格低廉及校园优越的地理位置优势,将对学生有很大的吸引力,所以我们要做学生自己的打印店!!!
项目负责人:陈亮
指导老师:王杨欣 章嘉怡
-项目4-
公共管理系
童趣
“童趣”项目简介:“童趣”项目整合学校教育与社区教育,以自然教育和公共空间营造为两大立足点,依托社区资源,创造涵盖亲子活动、阅读、手作、自然教育等不同主题的空间,开展多元化的服务,根据不同年龄层次孩子的身心特征,组织孩子们参加集“知识性、趣味性、实用性、创新性、教育性”于一体的趣味性活动和体验,发展孩子的创新精神和实践能力,使孩子拓展了学习空间,走进了社会生活,获得了生存体验。
项目负责人:洪莞婷
指导老师:余卫娟
-项目5-
学前教育与特殊教育系
“舌尖上的中国”——传承方言,记住乡音
方言文化是一个国家、地区或广大民众所共同创造和传承的文化事象,渗透在人们生活中的各个领域,对个体的成长起着教化与熏陶作用。但如今我国方言面临着严峻的挑战,许多的特色方言正在以惊人的速度消失,加强方言保护已经刻不容缓。在这样的大背景下,我们力求打造一个以保护方言文化、记住乡音为出发点的公益性项目。
项目负责人:曾惠
指导老师:黄剑敏
-项目6-
信息科学系
咔嚓影像工作室
咔嚓影像工作室项目简介
咔嚓影像工作室是多名对影视创作有浓厚兴趣的在校大学生参加、依托现代教育技术专业背景和学校的智力及资源支持建立的工作室。工作室得到学校信息科学系的认可和大力支持,工作室的发展规划逐渐丰富、明确。目前工作室有两大服务职能,一是面向在校生及社会客户的有偿商业拍摄服务,二是面向现代教育技术专业学生提供无偿就业孵化服务,提供学生专业实践实训活动项目。
项目负责人:詹茜茜
指导老师:史文津
-项目7-
人文科学系
壹舟字根書法
壹舟字根书法,是由李一舟老师经20多年潜心研发出的一套适合中小学生规范习字的字根书法教学体系。该体系通过字根的组合、结构、章法训练,循序渐进,由易到难,高效培养孩子写好写快的书写习惯,充分满足中小学生做试卷快、做作业快的实用要求。
项目负责人:杨如冰
指导老师:陈朝宏
-项目8-
外语系
拾味手作
本项目主要致力于提供:手工制作、DIY设计、家庭烘焙等服务。随着互联网时代的发展,机械化生产下的食品让大多数人们感受不到手工制作的魅力,体会不到手工制作的乐趣。于是本项目应运而生,为顾客提供个性化服务,重拾手工制作的乐趣,品味手工制作的魅力。
项目负责人:林泽根
指导老师:黄蕴 周利娟
-项目9-
信息科学系
轻松排课
轻松排课项目主要由一个排课软件组成,有两个版本,一个是普通版,一个是增强版,这个软件是我们团队在指导老师的带领下开发的软件产品。该软件主要用于中小学,可以大大提高学校的管理水平,提高工作效率,提高办学质量等等。项目的经营范围是软件销售,包括线上销售与线下销售等。
项目负责人:刘琦
指导老师:胡晓蓉
-项目10-
人文科学系
校园水吧
校园水吧拟选址在校图文信息中心一楼北大厅,充分响应学校读书节活动号召,丰富图书馆功能,提升图书馆吸引力,为全校学生提供舒适、静谧的课外阅读、休闲、小组学习讨论的空间,为各系部、全校教职工提供面对面交流平台。以人文科学系旅游专业为依托,设静心阅读、交流讨论、多功能展示等功能区域,主营各类休闲饮品、茶点、书刊杂志、创意纪念品等业务,提供茶水饮料、阅读休闲等服务,也可承办各类中小型活动。
校园水吧作为人文科学系学生创新创业项目,同时承担旅游专业相关课程实训实验室功能,其运营和管理团队除指导教师外,全部由旅游专业学生组成。
项目负责人:黄乐婷
指导老师:徐晓进
-项目11-
学前教育与特殊教育系
特殊体验馆
特殊体验馆的体验分为三类听觉障碍体验、视觉障碍体验、肢体障碍体验,达到体验的目的形式有两种一个是特殊夏令营的户外体验、还有一个是通过简单器材达到的室内体验。我们将通过一系列活动让人们一步步了解特殊人群。我们的目的不是让你感受疾病的痛苦,而是要你在工作人员的引导下,在面对灾难性痛苦的时候放下生活中的一些不愉快,调整生活的态度,培养激发体验者的大爱精神,同时达到一定的宣传作用。
项目负责人:罗诗敏
指导老师:刘明清
-项目12-
自然科学系
“社科共享”——社区科创共享空间
“社科共享”项目依托豫章师范学院科学教育的专业优势,参考教育部《义务教育小学科学课程标准》,研发系列科学课程,在做好做实科学课程的基础上,引入社会体验教育,研发出自然科学与社会科学相结合的课程与活动,并将课程与活动应用于社区。
以“互联网+社科”的模式复制到多个社区,形成资源共享、课程共享、活动共享。丰富学生课程活动内容,降低家长教育支出。实现社会科学资源共享。
项目负责人:祝诗琦
指导老师:钟海萍
-项目13-
学前教育与特殊教育系
友点high团队
我们团队主要是为线上进行交谈的用户,提供线下的一个安全健康易沟通,具有一定档次的舒的“友点high”友吧。并且也为广大大学生学子打造一个能够进行安静舒服的专门的休闲友吧。为提供一个安全健康舒适专门的休闲友吧,促进文化社交产业的发展。
项目负责人:曹钰昕
指导老师:胡凤平
-项目14-
自然科学系
乐享环保教具
生物物种竞速灭绝、生态环境遭受严重破坏、人类生存和发展危机重重,及早对学生进行生态和环境保护教育迫在眉睫。
我们注意到小学及幼儿园学科教育和科普教育所需的教具和服务不符合低幼儿童这个年龄阶段的心智发育特征,教具和服务亟需创新。
我们还注意到小学及幼儿园学科教育和科普教育所需教具及服务需求量巨大,而这一领域市场却严重缺位,为我们创新、创业活动预留了广阔的市场空间。
我们是学自然科学的,在自然科学领域学校给予了我们专业的知识教育及技能培训。我们希望立足于所学专业,在自己熟悉的领域内利用大学实验实训平台和校内教育资源、人力资源优势,投身于人生第一次创新、创业活动中去。
项目负责人:李婧
指导老师:徐新麒
-项目15-
人文科学系
“I”玩旅游服务APP
“I”玩导游服务平台,是以关注导游成长、服务各大旅游企业、满足现代游客需求为宗旨,以互联网技术为依托,针对导游从业者、旅游者、旅行社、企业团体等四大用户群体开发的综合性旅游服务APP。本平台产品体系由导游员学习成长板块、旅行社综合服务板块、趣味户外活动板块等三大部分构成,在平台上,用户可自由交流,导游和旅行社可随时了解游客的需求,从而不断提高导游的素质,为旅行社输出高精尖的导游服务人员。此外,也可为企业团体提供奖励旅游及户外拓展活动等服务。
项目负责人:刘银歆
指导老师:任小芳
-项目16-
学前教育与特殊教育系
“球”之不得
项目球之不得主要是关于幼儿教育发展,促进儿童少儿健康发展。主要针对适用人群是零到六岁的幼儿,主要针对是1、2线城市的幼儿。愿景是促进足球事业蓬勃发展。 “想解决中国足球的根本问题,必须从娃娃抓起”。
项目负责人:涂晓鑫
指导老师:徐光仪
-项目17-
外语系
新丝路茶语
新丝路茶语致力于让人们在快节奏的生活方式中体验慢节奏所带来的生活乐趣,把原生态茶叶和跨境电商相结合,以跨境电商平台为主要销售渠道,并发展与之匹配的线下体验馆,让消费者品浔茶之香,尝百味人生。利用自家拥有300余亩原生态茶园及团队均属商务英语专业人员为优势,大力开拓国外茶叶市场,向世界传播我们中国的茶文化。如果喜欢我们的话,为我们投上一票哦!
项目负责人:黄文燕
指导老师:杨敏 周利娟
-项目18-
人文科学系
解忧工作坊
解忧工作坊是解决在校大学生有着各种各样的情感问题的公益性团体,例如恋爱、朋友以及家里矛盾等。但是有些事情大学生觉得不方便与身边的人进行倾诉,但是他们自身又不能从困境中走出。而我们这个平台正是那些困境的小克星。我们既可以通过线上以及线下的交谈。
项目负责人:聂丹丹
指导老师:杨志皇
-项目19-
自然科学系系
“闲口马”APP有限公司
“闲口马”是一款针对大学校园日常生活开发的一款应用。主要针对有时没有空闲时间或者无法离开寝室的同学开发。能够帮学生带外卖,取快递,购买所需要的物品等,能够有效地方便在校学生的校园生活。
项目负责人:刘昊
指导老师:胡香兰
-项目20-
学前教育与特殊教育系
零钱转换机
零钱转换机,顾名思义,就是将整钱放入机器中,而机器会给你相应的硬币,因为人们大都使用快捷支付而不常常随身携带现金,我们的产品也可以通过支付宝和微信来转换零钱。
项目负责人:李咏琪
指导老师:孙良鸿
-项目21-
体育系
为你专停
“为你专停”项目基于易停的智能化停车位系统,可利用传感器节点的感知能力来监控和管理每个停车位,提供特殊的引导服务,实现室外停车位及停车场的车位管理和车位发布等功能,彻底改变智能化停车场的发展方向及最大效率的利用室外停车位,同时依托移动M2M平台与4G网络覆盖的优势,使城域级综合停车管理成为了现实,填补了基于易停泊车网系统的智能化停车位及停车场这一领域的空白,必将引领一场停车位智能化的新革命。
项目负责人:盛盈莹
指导老师:洪伦
-项目22-
自然科学系
“灵机一动” ---资源全免的机器人教育网络平台
我们积极顺应时代潮流,以科普教育为中心思想,以机器人教育为主题,以专业化、个性化为主导理念,以学龄前儿童、小学阶段学生以及广大家长为客户群,以网络平台为主要载体,线下机构为辅助产业,培养儿童大脑潜能开发,以“做中学,玩中学”为教学理念,强调“全员参与的,全过程的,面向全体的”机器人教育旨在打造一个全民化,公开化,资源全免费的机器人教育网络平台。
项目负责人:王坚
指导老师:万海清 何小凤
-项目23-
自然科学系
小学生科技夏令营
根据科学教育的发展历史就会发现,小学科学课是一门发展态势迅速猛烈的课程,小学科学的地位正逐步深入。但由于传统教育的影响下,很多小学对于科学课的重视程度并不高,学校的科学教育师资力量还不够强大、科学器材过于老旧、科学探究氛围还不够浓烈,科学教育只停留在口头上,行动没有一步到位。故产生了我们这个小学生科学夏令营的创业想法,利用寒暑假短短的八到十天来丰富孩子们的假期生活,培养孩子们的科学素养。
项目负责人:陶斌
指导老师:刘杰
-项目24-
学前教育与特殊教育系
“校园记忆”创艺坊
“校园记忆”创艺坊由大学生自主创立并运营,集“商店”、“工作坊”、“书吧”、“茶吧”形态于一体。
“校园记忆”创艺坊主营校园文化创意用品,以“纸艺”和“布艺”材质为主,商品类型包含文化用品、生活用品和游戏用品。所有商品皆取材于豫章师范学院校园文化,从最简单的图案设计、到精巧的手工制作,还有师生的文学艺术作品的商品化转换,可以明显看出豫章师范学院特点。
“校园记忆”创艺坊还提供相关创新课程,以“工作坊”形态吸引消费者参与创意创新活动。
项目负责人:杨雅玲
指导老师:潘多灵
投票时间:5月29日22:20—6月3日00:00,为期5天。
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