为全面细致做好学生开学返校疫情防控各项工作,为学校整体演练做好前期准备,4月3日上午,学校在南湖校区举行了学生开学返校疫情防控学生工作模拟演练,校疫情防控工作领导小组副组长、校党委副书记李新到场全程指导演练工作并对应急处置关键环节进行指导,相关部门负责人,全体学生政工干部、宿舍管理员参加了演练。
▲校党委副书记李新及相关部门负责人出席演练
本次模拟演练采取情景模拟和现场演练相结合的方式,由辅导员志愿者扮演学生,现场实战模拟了学生入校身份核查、到学院指定区域报到注册、入住公寓身份验证和健康测温、公寓突发发热症状应急处置和学生公寓日常消毒等5个场景项目以及与之相关的下发《学生返校报到注册证明》、公寓公共区域消毒和通风、学生废弃口罩处理等9项具体操作项目。
场景一:进校门检
在报到接待环节,当日分批报到的“学生”在学校正门外沿规划好的入校通道间隔1米有序排队,经体温检测区和身份验证区进入主楼前学院报到注册点,经过再次核验身份、入校登记、开具《学院报到注册单》等环节后依次走向公寓。为有效应对报到接待中出现的特殊情况,此环节演练过程中对体温异常和不符合返校条件学生进行了针对性处置。
▲间隔1米以上进行身份验证
▲入校身份验证未通过的引至临时观察区
▲入校体温异常的引至健康观察区
▲在学院报到注册点进行核验身份、入校登记、开具《学院报到注册单》
场景二:入住公寓
在学生登记入住公寓环节,宿舍工作人员在8号学生公寓门前引导“学生”按标识间隔1米有序排队,经查验公寓出入证、《学院报到注册单》和检测体温后,准许“学生”进入公寓。体温异常的“学生”由工作人员将其引导至健康观察区,身份验证有问题的“学生”将其引导至临时观察区,并启动应急响应程序。
▲进公寓前,查验公寓出入证、《学院报到注册单》和检测体温
▲体温异常的引至健康观察区
▲身份验证有问题的引至临时观察区
场景三:发热应急处置
在公寓内发热应急处置环节,学校模拟演练了发现学生在寝室出现体温异常情况的处理方法。如果学生在寝室自行测温超过37.3℃,马上报告给校医院工作人员和辅导员,校医院工作人员和辅导员指导症状学生及同寝室人员不得离开寝室,戴好口罩、保持1米以上距离,开窗户通风。辅导员与校医院联系,同时将情况向学院党委副书记和宿舍管理科科长汇报,校医院医务人员现场进行科学处置。学生离开后学校对公寓进行消毒处理。随后,工作人员模拟了对公寓公共区域、学生寝室进行消毒和通风处理以及对废弃口罩处理的演练。
▲学生在公寓内发热应急处置
▲废弃口罩专用垃圾桶及相关区域消毒演练
▲校党委副书记李新对模拟演练进行总结点评
模拟演练结束后,李新召集相关部门和全体政工干部在现场对演练全过程进行了总结。相关部门负责人对模拟演练中存在的问题进行了回顾梳理,对进一步完善处置流程提出了优化建议。李新指出,本次演练是对学工系统学生返校及疫情防控相关预案方案的一次实战检验,各演练工作组分工明确、意识到位、配合密切、操作规范、行动迅速、处置果断,达到了预期的效果。他对学工系统下一步工作提出明确要求,一是提高站位,强化责任。相关部门及各学院要严格贯彻落实党和国家关于疫情防控工作的有关部署要求,深入把握当前疫情防控工作形势,进一步提高认识、统一思想、强化责任,在学校党委的领导下,立足本职工作,明确防控职责,狠抓任务落实。二是加强学习,科学防控。各相关部门、各学院要以本次演练为契机,系统总结在演练过程中暴露出的问题,总结经验、改进不足,将学生返校相关工作预案再细化,将应对新冠肺炎疫情突发情况工作流程再完善,切实增强校园疫情联防联控能力,确保在学生返校后疫情防控工作科学规范、反应迅速、处置到位。三是持抓不懈,融入日常。各相关部门、各学院要把疫情防控工作和日常工作做到“两手抓,两不误”,切实把疫情防控工作与学生思想引领、就业创业、心理健康、学风建设、资助帮扶等各项学生思想教育和日常管理服务工作深入融合、深度嵌入,创新方式方法,抓严抓实抓细,为学生平安有序返校、健康阳光生活做好充足准备和有效保障。
长春工业大学
总第「631」期
供稿/学生工作处
编辑/段姝婷 郭更年
编导/张亮亮 徐培鑫赵爽
审核/王鸣晖
出品/新媒体中心监制/党委宣传部
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